1、选一选,填一填。
五星红旗 北京 中国
1、我们的祖国是( )。
2、我国的国旗是( )。
3、我国的首都是( )。
2、回忆课文内容,选一选。
①北京 ②新疆 ③天山 ④雪莲 ⑤升旗仪式
《我多想去看看》课文有两个自然段。第一自然段写( )的孩子想沿着小路走出天山,去( )看壮观的( )。第二自然段写北京的孩子想沿着公路走出去,去( )看( )和( )。正确的选项是( )
A.②①⑤②③④
B.②③④②①⑤
C.②④③②①⑤
D.②⑤①②③④
3、在正确的读音上打“√”。
1.现在已经十点了,该上床睡觉(jiào jué)了。
2.我觉(jiào jué)得自己已将长(zhǎng cháng)大了。
4、《风到哪里去了》:暴风雨过后,雨到哪里去了?( )
A.回到云里,生成新的暴风雨 B.到河里去了
5、我会拼,我会写。
gāo xìng gù xiāng dāng shí zhāo hu
(_____) (_____) (_____) (_____)
huǒ bàn yǐ qián xiào yuán xíng zǒu
(_____) (_____) (_____) (_____)
6、古诗我最棒。
(_____)白乘舟将欲(_____),忽闻岸上踏歌声。
桃(_____)潭水深千(_____),(______)及汪伦送(______)(______)。
7、加一加,组成新字再组词。
木 + 对 =(_____)_____ 小 + 大 =(_____)_____
白 + 水 =(_____)_____ 爫 + 木 =(_____)_____
8、给多音字加拼音
朝________(朝代)________(朝阳)
9、照样子,写词语。
沉甸甸(ABB)________、________、________
高高兴兴(AABB)________、________、________
10、读句子,在括号里写出加点字的反义词。
(1)这边是出口,那边才是(_____)口。
(2)兔子和乌龟为了一决高(_____),决定再次比赛。
(3)学校(_____)面是一条宽阔的马路,后面是一片碧绿的草地。
11、把下列词语补充完整。
百(______)争鸣 (______)物复苏 泉(______)叮咚
各种各(______) 百(______)齐放 春(______)大地
12、根据偏旁写新字再组词。
讠(____)(_________) 竹(____)(_________)
子(____)(_________) 衤(____)(_________)
13、看拼音,写字词。
xǔ xiǎo hé xíng zǒu dāng
多
时
jū zhāo hu tīng jiǎng wán
邻
好
14、看拼音,写词语。
dōng běi kuài lè jīn qiū kàn jiàn yuǎn jìn
15、连一连。
夜来风雨声 言师采药去
松下问童子 桃花映水鲜
村落晚晴天 对影成三人
别人怀宝剑 花落知多少
举杯邀明月 牛背一鸥眠
牧童何处去? 我有笔如刀
16、判断下列说法,正确的大“√”,错误的打“×”。
【1】讲故事的时候,声音要大一些,语速可以快一些,这样可以让别人听得更清楚。(______)
【2】读了《小青蛙》这一课,我知道了青蛙是益虫,为我们保护庄稼,所以我们要保护它。(______)
【3】有“土”就是地,有“人”就是他,有“水”就是池。谜底是也。(______)
17、在正确读音后面的括号里画“√”,错误的读音改在括号里。
摘zhāi(____) 擦chā(____)
潮cháo(____) 照zào(____)
嘴zhuǐ(____) 低dī(____)
呼hū(____) 窝wuō(____)
吐tù(____) 丢diū(____)
蹦bèn(____) 野yiě(____)
18、读句子,在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
【1】“虫”旁的字多与昆虫有关,“月”旁的字多与月亮有关。____
【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____
【3】用音序查字法查“瓢、坡”,都应先查大写字母P。____
【4】棉花姑娘生病了,是啄木鸟吃了蚜虫,给她治好了病。____
【5】《小熊住山洞》中,小熊家一直没有砍树,一直住山洞。____
19、阅读短文。
怎么都快乐
三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲。
你讲我们听,我讲你们听。
两个人刷绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
【1】文中多个人玩的游戏是__________和__________。
【2】三个人还可以玩什么游戏呢?
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20、阅读理解
我的铅笔盒
我有一个铅笔盒,
上学放学跟着我。
盒子大来铅笔多,
铅笔把盒子染得黑呵呵。
我不想用来不想摸,
我想换个铅笔盒。
妈妈告诉我:
铅笔盒是铅笔的窝,
多帮铅笔打打扫,
多帮铅笔擦擦窝。
我照妈妈说的做,
铅笔干净,盒子也美呵呵!
【1】铅笔盒先是__________,后来“我”照妈妈说的做,铅笔盒变得__________。
【2】铅笔盒变干净的办法是什么?用“ ”画出来。
【3】铅笔盒为什么会变脏?( )
A. 因为铅笔盒本来就是脏的。
B. 铅笔把铅笔盒染脏了。
C. 因为铅笔盒太大了。
【4】“我”换了新的铅笔盒了吗?从哪里看出来的?
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21、课外阅读。
蓝树叶
美术课上,老师教同学们画风景。李丽画好了远处的房子,她正要画树,可是绿铅笔找不到了。
李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。
李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。
【1】_________的绿铅笔找不到了。
【2】林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”在这句话中,“吞吞吐吐” 是形容说话不痛快,想说又不说的样子。你知道林园园为什么说话“吞吞吐吐”?请你选择( )
A.林园园不想把绿铅笔借给李丽,又不好直接说不借,所以说话时不痛快。
B.林园园感冒了,所以说话不清楚。
【3】认真读读短文,说说林园园为什么脸红了?
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22、看图写话。
这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。