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随时随地学习
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1、下面词语中带点字的拼音正确的是（ ）
A．乐趣qù
B．游动yó
C．种树zhǒng
2、选词填空，再读一读
长长 常常
1.王二小( )帮助八路军放哨。
2.柳树的 枝 条( )的。
3.小明( )帮助别人做好事。
4.大象有一个( )的鼻子。
3、《小池》《池上》描写的是什么季节的景色？（ ）
A.春天 B.夏天
4、读一读，选一选（ ）
（1）（ ）捉空中的害虫。
（2）（ ）捉树干里的害虫。
（3）（ ）捉田里的害虫。
（4）（ ）捉棉花叶子上的害虫。
①七星瓢虫 ②青蛙 ③燕子 ④啄木鸟
A．①②③④
B．③④②①
C．③④②①
D．②①③④
5、把下列的词语补充完整。
令（______）感（______） （______）里（______）云 纯净透（______）
6、选字填空。
在 再
1.我（ ）家帮妈妈做家务。
2.冬冬的脸红了，（ ）也读不下去了。
7、比一比，再组词。
气（________） 李（________） 连（________） 睛（________）
汽（________） 季（________） 远（________） 情（________）
8、回忆课文填空。
（1）小鱼的尾巴能_______，老牛的尾巴能_____，燕子的尾巴能_____，而小壁虎的尾巴也有特点，那就是_____。
（2）朝霞______，晚霞_________。
早晨下雨______，晚上下雨_______。
敏而好学，________。
读书百遍，_________。
（3）桃对______，柳对_____。莺歌对_____，鸟语对_____。
9、组词开火车，看看谁的火车快。
真→真好→认真→____ 兴→___→___→___
成→___→___→___ 高→___→___→___
10、加一加，减一减变一个新字。
+天=______ 木+子=______ 山+夕=______
______—火=禾 ______—木=交 ______—王=见
11、查字典，完成下面的表格。
生字 | 大写字母 | 音节 | 结构 | 笔画数 | 组词 |
招 | ____ | ___ | ___ | ____ | ____ |
玩 | ____ | ___ | ___ | ____ | ____ |
校 | ____ | ___ | ___ | ____ | ____ |
讲 | ____ | ___ | ___ | ____ | ____ |
12、照样子，写词语。
蓝湛湛ABB__________ __________ __________
叽叽喳喳AABB__________ __________ __________
13、看拼音写词语。
chūn fēng dōnɡ xuě fēi huā xìnɡ wánɡ shén me
qīnɡ zǎo qínɡ tiān shēnɡ qì zuǒ yòu xīn dònɡ
14、根据拼音写一写。
zài jiàn zhǎnɡ dà
wài miàn chūn jié
15、连一连。
踢 故事 弯弯的 天安门
搭 足球 美丽的 小路
听 积木 雄伟的 天山
折 排球 洁白的 公路
打 纸船 宽宽的 雪莲
16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“冬”的偏旁是“女”，叫反文旁。（______）
【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“
”。（______）
【3】“飞”的第一笔叫横斜钩，和“风”的第二笔一样。（______）
【4】写“国”字要“先外后内”，先写“口”，再写“玉”。（______）
【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。（______）
17、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
18、《一年级的小豆豆》判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“六•一”儿童节那天，王子老师和全班男生跳了肚皮舞。（_____）
【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。（_____）
【3】在男生中小豆豆长得最高。（_____）
【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。（_____）
【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。（_____）
19、阅读理解。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
（1）短文有______个自然段。
（2）照样子写词语。
例：整整齐齐
（ ） （ ）
（3）喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：
.
后来喜鹊看到大雁，它想：
.
20、读一读，做一做。
想变成一棵树，拥有无数的叶子，
微风里沙沙作响，讲述着绿色的故事。
想变成一朵花，去到山野里安家，
拉起小草的手，送给大地一幅画。
想变成一阵风，开始快乐地飞翔，
无论到什么地方，都送去鸟语花香。
【1】选择合适的量词填在括号里。
棵 朵 阵 幅
一_____花 一_____画 一_____树 一_____风
【2】根据解释在文中找出相应的词语填在括号里。
（1）鸟儿啼叫，花儿飘香。 ____________
（2）把事情或道理说出来。 ____________
【3】读了短文，你想变成什么？
想变成__________，____________，_____________，______________。
21、读课文片段，完成练习。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
1.石碑是谁刻的？ （ ）
①毛主席 ②乡亲们
2.井是谁挖的？ （ ）
①毛主席 ②乡亲们
③毛主席带领战士和乡亲们
3.用“﹏﹏”画出石碑上刻的字。
22、我会看图写几句话。
仔细观察图画，这是一个什么故事呢？
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