微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.镜匣 恩慧 悠然 配合 B.联接 防碍 誓言 汛期
C.筹谢 繁殖 摩灭 呼啸 D.夜幕 烦琐 领略 萤火虫
2、下面四个选项中，字形全部正确的一项是（ ）
A.白鹤 照耀 煤碳 允诺
B.杭洲 新郎 稀罕 汛期
C.悠然 铠旋 皎洁 一泻汪洋
D.借鉴 纠正 访问 震天动地
3、西塞山前白鹭飞，（ ）流水鳜鱼肥。
A.荷花 B.桃花 C.菊花
4、看拼音，写词语或同音字。
jǐn shèn( ) cí xiáng( ) yòu huò( )
wǔ rǔ( ) qí qū( ) líng lóng tī tòu( )
fèi( )气 ( )部 浪( )
biàn( )别 漫山( )野 争( )
5、看拼音，写词语。
huǐ miè bān yùn fèng mìng jìng jiè hóng wěi
（_______） （_______） （_________） （______） （________）
6、辨字组词
滤________ 哺________ 燥________ 叛________
虑________ 捕________ 噪________ 判________
7、写出你最喜欢的歌颂母爱的诗句：______________________
8、根据所学内容填空。
（1）《将相和》讲了______、______、______三个故事，突出地表现了蔺相如_________的品质，也赞扬了廉颇_______的精神。
（2）《搭石》一文借助对乡亲们_________等几个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。
（3）陶渊明的一首劝学诗“_________。___________”勉励青少年要珍惜时间，努力学习。
（4）岳飞的《满江红·写怀》中写道“___________”；毛主席的《满江红·和郭沫若同志》中写道“____________。____________”。这些名句都在告诉我们，要抓紧时间，努力学习，奋发上进。
9、阅读课外语段，回答问题。
点亮心灯
①有一个三十多岁的男青年，没家没业，游手好（hǎo hào）闲，赌博打牌样样精通。他是那样坏，坏到家人都以他为耻。他没钱赌博，向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因为他撒谎，家里人从老到小都“死”过几百回了。后来，所有亲友都不再相信他，见了他如避瘟神。他落魄之极，到处混吃混喝，更加惹人厌恶（è wù）。
②有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到那里去，说家里人得了重病，需要借三万元应急。
③一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。
④“给，”她说，“快拿去治病！ ”
⑤那只是一个远房亲戚，与他家联系甚少，这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且，从进了门，她就递上水果与热茶，并且说，累了吧，要不要洗个澡？许久以来，他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠若惊。
⑥临走时，亲戚说，他们都说你说谎，说你借钱从来不还，我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人……
⑦亲戚还要说下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，还是借三万块钱给他！ 她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。
⑧下了楼，他用身上所有的钱买了张车票，来到南方。他从一个搬运工做起，最苦最累的活都做遍了。几年后，他成了一个房地产开发商，他有了自己的车子房子妻子孩子。曾经，他以为这一生没有什么指望了——三十多岁了还能做什么呢？但是他就是从三十多岁才开始自己的 ，他终于明白，只要有希望，人生从什么时候开始都不晚，而这希望，就来自一次信任。
⑨那年春节，他专程去了趟省城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。“谢谢你，点亮了我心中已经熄灭的灯，那灯，照亮了我的人生！”他说。
【1】用“√”标出文中多音字的正确读音。
【2】“宠”字用音序查字法应查音序______，音节_______；用部首查字法应查部首_______，再查______画。
【3】读短文，填空。
通过读文中画“ ”的句子，我知道了“受宠若惊”的意思是_________________，从中我体会到___________。这个男青年靠着__________________变成了一个有作为的人。
【4】读了短文你有什么想法？请写出两条。
（1）____________________
（2）____________________
【5】仿写句子。
信任是一盏灯，能照亮我们前行的道路。
信任是____________________，能_____________；
信任是____________________，能____________。
10、 阅读短文，回答问题。
人间仙境——九寨沟
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。( )周围散布着九个藏族村寨， ( )人们称它九寨沟。
从南坪西行40公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海” “五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空、银花四溅，蔚为壮观。
继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
(1)联系上下文，理解词语。
①若无其事：___________________________________________
②憨态可掬：___________________________________________
(2)按要求写词语。
近义词：五彩缤纷( ) 窥视( )
反义词：稀少( ) 敏捷( )
(3)在文中括号内填上合适的关联词语。
(4)用“ ”画出文中的一个比喻句，并写出把( )比做( )。
(5)请用文中的几个词语概括出九寨沟景致的特点。
___________ ___________ ___________ ___________
(6)文章结尾一自然段的作用是_________________________________________
11、阅读课内片段，完成练习。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。①有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。②如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。③我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
【1】用“ ”画出选文的中心句。这句话在课文中属于 句，前半句写出太阳 的特点，承接上文；后半句告诉我们 ，引出下文。
【2】读画“ ”的部分完成练习。
第①句从正面写，有了太阳就有了______；第②句从反面写，没有太阳就没____；第③句总结____________。层次清晰，令人信服。
12、（题文）拓展阅读实训
始终眷恋着祖国
从1935年到1955年，钱学森在美国整整呆了20年。这20年间，他在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇。然而，他始终眷恋着生他养他的祖国。他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作何时”的感叹。他告诉父亲，他不止一次梦见上海，梦见那所伴仓度过童年时代的房子。
1949年10月1日，新中国诞生了。钱学森兴奋极了。就在那年的中秋（新中国诞生的第六天），钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头；回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
1959年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管他研究工作的美国海军次长，告诉他准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他曾经说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”
1950年8月，钱学森买好了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。9月中旬，他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。与此同时，他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国。
这位伟大的科学家终于回到了自己日夜思念的祖国。
【1】（小题1）说说句中加点词的作用。
（1）就在那年的中秋（新中国诞生的第六天），钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头：回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。（____）
（2）他在写给父亲的信中，不止一次地发出“旅客生涯作何时”的感叹。（____）
【2】（小题2）钱学森为回国进行了一系列的准备工作，请简要概括出来。
【3】（小题3）听说钱学森要回国，美国海军次长大为震惊，这表明了什么？
【4】（小题4）钱学森情愿放弃国外优厚的生活待遇，历尽艰险回到祖国，对此，你有什么看法？
【5】（小题5）你还知道哪些爱国的科学家故事？给同学们讲一讲。
13、阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。
夜深了，从一座（排列 陈列）珍贵字画的博物馆里，突然传出了（急切 急促）的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划（huà huá）破玻璃企（qì qǐ）图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值（zhí zhǐ）夜班的看（kàn kān）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫□夹丝网防盗玻璃□□博物馆可以采用□银行可以采用□珠宝店可以采用□存放重要图纸□文件的建筑物也可以采用□
【1】从括号里选择恰当的词语，用“√”标出
【2】把括号里不正确的字音用“＼”划去
【3】在“□”里填上正确的标点符号。
【4】短文中画线的句子运用了哪几种说明方法？
14、课内阅读。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意的看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
【1】文中“大的，小的”写出了鸟的________不一；“花的，黑的”写出了鸟的_______很多；“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”写出了鸟的_______各异。
【2】“应接不暇”的意思是____________________________________________。用“——”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
【3】“鸟的天堂”里有许多鸟，可作者只具体写一只________鸟，这就是________结合的表达方式。
【4】选文主要体现的是作者对鸟的__________（动态/静态）描写。
【5】作者第二次经过“鸟的天堂”是什么时间？他看到了怎样的景象？请概括地写一写。
____________________________________________________________________
【6】延伸练写：第二次来到“鸟的天堂”，作者既写了群鸟，又着重写了一只画眉鸟。请你也试着用这种写法写一写课间在操场上活动的同学们吧！（不少于60字）
____________________________________________________________________
15、阅读理解
因为战乱，梅兰芳被迫滞留在香港达四年之久。在日军围攻香港期间，日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾手可得。然而，他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼，( )时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹，( )愿失去作为一个正直的中国人所应"－3具备的民族气节。( )他视艺术为生命，( )在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
【1】给下面的标下划线的字注音。
邀请( ) 唾手可得( ) 粉饰( )
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【3】联系上下文理解下列词语。
(1)唾手可得：________________________________
(2)不屑一顾：___________________________________
【4】“日本人仍然别有用心地邀请他”中的“别有用心”指的是________________________。梅兰芳对此持有的态度是________。梅兰芳对日本人的利诱，毅然选择放弃________，做一个正直的中国人。
【5】梅兰芳表现出了怎样的民族气节？
_________________________________
16、少年说（节选）
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
美哉，我少年，与天不老！壮哉，我少年，与国无疆！
【1】这篇课文的作者是______________。
【2】“少年中国”与“中国少年”有什么联系？
_________________________________
【3】下列朗读停顿不正确的一项是 ( )
A．少年自由/则国自由。
B．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年。
C．鹰/隼试翼，风尘/吸张。
【4】用课文原句填空。
(1)第一自然段的中心论点是：_____________________
(2)文中以龙喻少年的句子是：_________________
(3)文中有关“干将莫邪”典故的文字是：________________
【5】我们一百多年前的强国梦实现了吗？结合实例说一说。
_______________________
17、阅读下文，回答问题。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
【1】父亲为什么将花生和桃子、石榴、苹果进行对比？
____________________________________
【2】体会意思：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
____________________________________
【3】“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”“有用的人”指什么人？“体面”是什么意思？体会句子的意思。
________________________________________
【4】在生活中，哪些人也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献？请联系实际写一写。
_______________________________________
18、阅读课内片段，完成练习。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
【1】短文选自《____________》，作者是____________。短文分别用红日、黄河、__________、__________、鹰隼、_________、_________来赞美少年中国的美好前程。
【2】“红日初升，其道大光”象征着（ ）
A．少年中国奋发有为
B．少年中国蒸蒸日上，前程灿烂
C．少年中国的发展不可限量
【3】朗读最后一自然段时，语调应该____________（低沉 高昂）些，因为______________________________。
【4】作为当代少年，你觉得自己肩负着什么责任？
____________________________________________________
19、（ ）
骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具，被世界公认为“沙漠之舟”。
骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35—40岁。骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现，被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫，可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒，骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛，冬天可以用来抗寒，夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙，能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力，在气温50℃、失水达体重的30％时，还能20天不饮水；它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的，最多时能盛50公斤脂肪，约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水，它的胃一次可贮水近百公斤。因而，在一时找不到食物和水的情况下，它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外，骆驼的嗅觉特别灵敏，能在3里内辨察和感觉到远处的水源，在茫茫的沙漠里，这个本领可谓至关重要。
野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中，那里人迹渺无，动植物极其稀少。由于无水，天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼，为了避开天敌的侵害，凭着独特的生理机能，选择了不毛之地栖居，生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走，随其父母漫步沙漠。
1、根据对内容的理解，给段文添加一个合适的题目。
2、联系上下文理解词语。
人迹渺无：_______________________________________________
不毛之地：_______________________________________________
3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。
（1）___________________________；（2）___________________________
（3）___________________________；（4）___________________________
4、骆驼适应沙漠生活的身体机能，主要表现在哪四个方面？（各用四个字概括）
（1）______________（2）_____________（3）______________（4）______________
5、 根据段文内容，判断下面说法的正误（对的打“√”，错误打“×” ）。
（1）把骆驼称作“沙漠之舟”，用的是比喻的修辞方法。 （ ）
（2）第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。”这句话来写的，采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。 （ ）
（3）骆驼能利用驼峰贮存水，利用胃和肌肉贮存脂肪，所以能够耐饥耐渴。 （ ）
（4）画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。 （ ）
20、爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句）
____________
21、我能把画面写具体。
太阳升起，小鸟飞出树林。
_____________________________
22、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。（改为双重否定句）
_____________________________________________________________
23、快乐作文
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？想一想，然后写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物，把自己的喜爱之情融入到字里行间吧。
邮箱： 