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随时随地学习
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1、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．玷污（diàn） 徘徊（huí）
B．点缀（zhuì） 晦气（huǐ）
C．筹集（chóu） 威吓（hè）
D．漂泊（pō） 呐喊（nà）
2、书汉字之“形”：下列哪一组词语书写完全正确（ ）
A．瞎闹 疑惑 军令壮
B．部置 拟定 审视
C．委托 调度 承认
D．尤衷 胸膛 荣幸
3、下列加点字的注音正确的一组是（ ）
A．白昼（zhóu） 耕耘（yún） 涟漪（yǐ） 樱（yīng）桃
B．蚌（bàng）壳 明晃晃（huàng） 倭（wō）瓜 浩渺（miǎo）
C．篝（gōu）火 澄（chéng）澈 点缀（zhuì） 旖旎（nǐ）
D．燕（yàn）园 逛（guàng）街 提供（gōng） 万顷（qǐng）
4、成语大观园。请你写出有关“鼠”的成语和歇后语各4条。
_______ ___ _______ ___ _______ ___ _____ _____
5、比一比，再组词。
纽( ) 诈( ) 仓( )
扭( ) 蚱( ) 舱( )
6、下列句子中有三处（含标点）与教材原文不符，请修改。
小嘎子趁势往旁侧里一推，“咕咚”一声，小胖墩儿摔了个仰面朝天。
7、把下列词语补充完整，并选词填空。
多事________ 家____人____ ____居____业
________人和 民不________ 内____外____
（1）旱灾刚过，洪灾又来，真是________。
（2）解放初期，我们国家________，日子很不好过。
8、比一比，再组词。（6分）
瞻（ ）祸（ ） 舀（ ） 挣（ ） 垦（ ）
檐（ ）锅（ ） 摇（ ） 睁（ ） 恳（ ）
9、阅读材料，完成下面的题目。
【材料一】
秋葵，素有蔬菜之王之称，有较高的经济价值和食用价值，也是蔬菜、药、花兼用型的植物，故在用途上较为广泛。（A）秋葵的果实呈长条状，通常为绿色或黄色，长度大约 5﹣20厘米，直径大约 1-2 厘米。
【材料二】
【材料三】
秋葵中丰富的膳食纤维对预防便秘有帮助。其中，可溶性膳食纤维能吸水膨胀，不溶性膳食纤维能促进胃肠运动。（B）秋葵的热量相对较低，吃下5根大秋葵，摄入的热量只有约25kcal/100g,比胡萝卜的热量还低。大口吃秋葵还能增强饱腹感、控制食欲，帮你减肥。饮食中摄入丰富的钾和镁对控制血压有帮助，吃5根大秋葵摄入的钾和镁，可以分别满足一般人群每日钾、镁需求量的15%、12%。需要注意的是，秋葵中含有影响钙吸收的草酸，最好焯水后再吃。另外，秋葵中的籽也很有营养，它含有脂肪，其中近一半为亚油酸，属于人体必需脂肪酸，可调节血脂；还含有酚类化合物，具有抗氧化、消炎的作用。
【材料四】
关于秋葵的常见问题。
问题1：从质地上看，秋葵和其他常见蔬菜最明显的区别就是“黏”，开花后5天的嫩果黏度最高，甚至有人认为这是高蛋白的象征。其实，秋葵的黏液和蛋白质含量之间不存在显著关系，秋葵的蛋白质含量也并不高，仅为1．8g/100g,还没有西兰花和苋菜高。（C）这种黏液的成分为多糖，主要集中在果荚皮中，呈现出黏黏的一种状态，就像是秋葵的“血液”。除此之外，秋葵的黏质可以当成浓稠剂，用来煮浓汤。
问题2：需要注意的是即将开花的曼陀罗的外观和秋葵非常相似。虽然两者非常相似，但具有本质区别。秋葵花的形状主要为分裂状，花瓣分离。曼陀罗的花冠为喇叭状，花瓣之间不分裂。两者的果实差别很大，很好区分，秋葵的果实为筒状尖塔形态，而曼陀罗的果实为椭圆形，有尖刺。
【1】根据材料一，秋葵具有 ____________、_________、____________的特点。
【2】结合材料内容，完成下面的知识小卡片。
①使用恰当的说明方法把事物说明白。比如横线C处，运用了 ________的说明方法，把 _________的特点说明白了。
②有时候我们需要综合运用多种说明方法才能把事物特点说明白。比如横线B处，综合运用了 ________、________等说明方法，把 ______________的特点说明白了。
③把事物“说明白了”，特别要注意语言运用的准确严谨。横线A中“_______”这个词语，就用得很准确。
【3】结合材料四，请从图片中选择出正确的序号填空：秋葵花是图片_____，秋葵的果实是图片_____。
【4】结合材料内容，下列说法不正确的一项是
A．秋葵的果实颜色主要有绿色或黄色。
B．吃秋葵对增强人体免疫力是有帮助的。
C．秋葵中的籽含有脂肪，所以不能吃。
D．吃秋葵时，最好焯水后再吃。
10、阅读下面短文，完成下面小题。
鲸落——一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式
①2020年4月，中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次科考任务，并收获了一个重要成果——在中国南海1600米深处发现了鲸落，这也是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。
②但你知道吗？鲸落其实是一个很残忍又悲壮的过程。当一只鲸鱼预感到自己快死亡的时候，它会悄悄寻一片深海域，然后孤独地等待最后时刻的到来。等到气息消绝之后，鲸鱼巨大的身体便会沉落到漆黑的深海。而此刻，那些聚集在鲸鱼旁边的海洋生物便会蜂拥而至，疯狂吞食鲸尸。从鲸鱼停止呼吸的那一刻起，到巨大的身体被分食干净，大概需要4-24个月的时间。而在这段时间里，除了早就守候在鲸鱼旁边的海洋生物外，还会有成千上万只海洋生物被鲸鱼血肉的腥味吸引过来，等到它身上90%的皮肉被消解之后，这群嗅着味道来的海洋生物才慢慢散去。但这还只是开始，在这些海洋生物离开之后，一些体型较小的甲壳类生物便会在鲸尸上安家落户，接着啃食鲸尸上残余的软组织，它们会在鲸尸上停留大约两年的时间。尽管鲸尸的最后一丝血肉也被蚕食干净了，但鲸落的过程还远远没有结束；等甲壳类生物离开之后，食腐蠕虫和厌氧细菌开始进入鲸骨中，分解并吸食其中丰富的脂类，它们要在鲸骨中生活50到100年。这样，在鲸骨中的养料被吸食殆尽后，鲸鱼的残骸便在海底逐渐化作礁岩，成为一些海洋生物的寄居场所，这场盛大且漫长的仪式才算画上了句号。
③所以，鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉入海底，不断被分食、分解的漫长过程，还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统。据不完全统计，在北太平洋的深海中，至少有43个种类的13490个生物体都是依靠鲸落而生。鲸尸从海平面沉落至深海，然后在长达上百年的被分食、分解的过程中，成为海洋里最温暖的绿洲，给贫瘠的深海带来了巨大的养分，就像《禅定荒野》里面说的那样，“鲸落海底，哺暗界众生十五年”。
④一鲸落，万物生，这才是鲸落真正的样子，美丽又残忍，残忍却包容。生于天地，死于天地，最后赠与自然。它给漆黑冰冷的海底带来了几十年甚至上百年的___________，它________了深海上百种无脊椎生物，___________这片养育了自己的海洋。鲸落，是一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式。
（有删改）
【1】请仔细阅读短文第②自然段，梳理鲸落的相关信息，完成下面的表格。
蚕食鲸尸的生物 | 蚕食鲸尸的部位 | 蚕食鲸尸的时长 |
海洋生物 | ________ | 大概4-24个月 |
_________ | 残余软组织 | _________ |
食腐蠕虫和厌氧细菌 | ________ | 50到100年 |
【2】短文第④自然段横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）
A．繁荣 供养 反哺
B．繁华 养育 反哺
C．繁华 供养 哺育
D．繁荣 养育 哺育
【3】判断下列说法是否正确，正确的涂√，错误的涂×．
（1）短文主要介绍了鲸落的过程以及它对海洋生态系统的意义。( )
（2）第一自然段中“重要的成果”是指中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次科考任务。( )
（3）“鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉人海底，不断被分食、分解的漫长过程，还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统。”这句话用了下定义的说明方法，使说明更科学，更准确。( )
（4）短文最后一个自然段表达了作者对鲸的赞美与钦佩之情。( )
11、
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhǐ zhī）很多，他操纵自如，（豪 毫）不手忙脚乱。（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（ ）能平稳地穿过，（ ）速度非常快，（ ）能作急转（zhuǎn zhuàn）弯。两边的建筑飞一般的往后倒（dào dǎo）退，我们的眼（晴 睛）忙极了，不知看（哪 那）一处好。
1、选自课文（ ）威尼斯是意大利北部的一座（
）。
2、划掉括号内不正确的读音或汉字。
3、在括号内填入恰当的关联词语。
4、根据词语的意思写出反义词。
拥挤（ ） 窄（ ）
5、短文是围绕 这句话来写的，这是一个 句。船夫的驾驶技术好，可以用 一词概括，主要体现在以下三个方面：① 、② 、③ 。因此，短文的写作方法是先 ，后 。
6、联系上下文解释词语。
操纵自如： 。
手忙脚乱： 。
7、在这个文段中，你最喜欢哪一个句子？理由是什么？
喜欢的句子：
理由：
12、读句子，填空。(10分)
（1）为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头
向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，____________的决心和精神。一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之________、决定之_____
___，饱含着五壮士高昂的________和对人民____________，表现出崇高的_______
___精神。“斩钉截铁”比喻________________ ______ 。
（2）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
“这声音”指的是_____________________________ _。
充分体现出五壮士对日本帝国主义的____________，对党和人民的____________。这句话充分赞扬了____________________________________________________ _。
13、阅读。
牛郎织女(节选)
一天，牛郎去喂牛，那头(衰 蓑)老的牛又讲话了，眼眶里满是泪花。它说：“我不能帮你们下地干活了！咱们快分手了。我死了以后，你把我的皮剥(bāo bō)下来留着，碰到紧要的事，你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。
【1】用“/”划去括号里不恰当的字、音。
【2】用一句话概括这一段话的意思。
__________________________________________________________
【3】读了这一段话，你会联想到文中的哪些情景？
__________________________________________________________
【4】《牛郎织女》___________和________________________ ，被称为我国四大民间故事。
【5】读完了全文，牛郎织女两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：____________________，____________________ 。
14、课内阅读。
摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇搖，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
【1】摇桂花时，“我”的心情怎样？从哪里看出来的？
____________________________________________
【2】将具体描写摇桂花的句子写下来。
______________________________________________
【3】文段节选自《________》，这段话中点明课题的句子是 ________；这句话运用 ________的修辞手法，把________比作________。
15、课外阅读
汉文读物的特质
①一切用汉字“写”成的读物，都称为汉文读物。汉文读物既具有一般读物的基本性质，又有其独具的特质。
②汉字是人类最古老的文字之一，也是世界上世代传承使用至今的最古老的文字。因此，汉文读物有着悠远的历史渊源。
③汉文读物能用最少的文字负载最大的信息量，其信息密度高。有学者认为，在语义信息量相当的条件下，一个汉字字符所含的语义信息相当于3．7个英文字符所含的信息量。
④汉文读物比拼音文字更容易引起读者的联想，使文章形象生动，意趣盎然。汉字本身就富于联想性。汉字由象形开端，最后大部分演变成会意。约占汉字90%的形声字，不仅形旁有表意作用，大部分声旁也有表意作用。象形和会意是汉字联想的两扇大门。汉文的词语也往往能引起读者的联想。汉语中不少词汇、典故本身就是前人运用比喻、夸张等形象思维创造的言语成果，当读者读到这些词时，就不仅仅是对字面义的直接摄入，而自然会展开联想。例如，“萤雪”一词是刻苦读书的意思，但它会使人立即联想到晋代车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情景。这样的联想无疑会增加思维的广阔度和读解的深刻度。
⑤汉文读物在形式上具有审美特点。
⑥汉文读物以其独有的特质熏陶了一代又一代读书人。
【1】文章从四个方面说明了汉文读物的特质，请你概括出来。
（1）________ ；（2）_______ ；
（3）_______ ；（4）________ 。
【2】第③段画“ ”句子中的“在语义信息量相当的条件下”能否删掉？为什么？
_______
【3】第④段中没有使用哪种说明方法。（ ）
A．作比较
B．列数字
C．打比方
D．举例子
【4】汉语中不少词汇、典故都能使人产生联想。“三顾茅庐”的典故使你联想到《三国演义》中怎样的情景，请你写下来。__________
16、课外阅读。
一罐水
很久之前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天，在一个干旱地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略军喝水。有一队法国侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝。他们走了很多路，发现小山坡上有一座房子。
他们冲上山坡，骂骂咧咧地推门进屋，屋里有位西班牙妇女，她怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝，她摇了摇头，什么也没说。维龙上尉命令：“搜！”突然，里屋发出一阵欢呼声：“搜到啦！”只见两个士兵合捧着一只大罐子，从里屋走出来。
维龙先倒了一小杯水，递给那位西班牙妇女，说：“请你先喝！”这位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩：“你也喝一点。”孩子母亲的眼睛抽动了一下，缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了那半杯水。
维龙见母女俩都喝了水就放心了。他倒了满满一杯水，一仰脖子，一饮而尽。然后他又让士兵都喝了几大口清凉的水。一罐水都喝完了，法国侵略兵坐下歇息，不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了……
【1】从文中找出下列词语的反义词。
寒冷——（_____） 湿润——（_____） 迅速——（_____）
【2】当维龙倒了一小杯水要那位西班牙妇女喝掉时，那位妇女是怎样做的？用“_____”把有关句子画出来。
【3】那位妇女为什么把杯里的水全部喝光了？
_______________________
【4】当维龙要小女孩喝掉那半杯水时，孩子母亲是怎么做的、怎么说的？用“﹏﹏﹏”把有关句子画出来。
【5】“孩子，为了妈妈，你喝吧！”这里的“妈妈”有什么含义？（ ）
A.这里的“妈妈”，不仅指那位妇女，也指祖国。
B.这里的“妈妈”，指的是那位妇女自己。
17、阅读积累与运用（25分）
（一）师恩难忘（节选） （10分）
我听得入了迷，恍如身临其境．田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。
那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事．我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。
（1）文中写“我”听课时的表现的词是“ ”和“ ”。（２分）
（2）“我”的表现说明田老师的课讲得（填成语） ，从而表明田老师是一个 的老师。（２分）
（3）用“ ”画出文中打比方的句子。句中用 比喻 。（3分）
（4）师恩难忘。请你用诗句赞美一下老师，或者用一、两句话感谢一下教过你的老师（不少于50字，并写下来。（3分）
18、阅读短文，回答问题
九龙壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。
九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地照着对方，仿佛说（ ）（ ）你有什么了不起（ ）敢和我较量吗（ ）（ ）
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！
再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
【1】给第二自然段括号里填上标点。
【2】联系上下文理解下列词语。赞叹不已_______________________
妙不可言______________________________
【3】用“有的⋯⋯有的⋯⋯有的⋯⋯”说一句话。
____________________________
19、 登汇波楼
我来到大明湖公园。一进东门，一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊，这就是汇波楼!
楼面侧上方中央横挂一块巨匾，“汇波楼”三个大字闪闪发光。房顶上的绿色琉璃瓦，在阳光照耀下更加壮观。屋檐四角上各有龙狮鱼犬等动物的形象，姿态优美，栩栩如生。“汇波楼”大匾两侧，雕刻着冉冉升起的红日。旁边有一对翩翩起舞的仙鹤，仿佛要把这楼阁带入仙境。
登上汇波楼向南望去，首先映入眼帘的是澄碧如镜的湖面。和煦的阳光下，一阵风吹来，湖面漾起粼粼波纹，浮光跃金。各种游船，犹如一只只水鸟，自由自在地浮在水面。
最壮观的百米喷泉，103个喷头从不同的角度将水喷向天空，好像在湖上盛开着一朵美丽而奇特的“水晶花”。这朵花方圆百米，“花瓣”簇拥着“花蕊”，像是一串串珍珠挂在空中。一阵风吹来，“水晶花”随风飘动，在阳光的照耀下，这“花”变得五光十色，绚丽无比。
湖岸边，小岛上，一排排垂柳倒映水中；远处，千佛山、英雄山，座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上，人仿佛在画卷中。
【1】写出登上汇波楼后的观察顺序。
_______________________
【2】把下面的词语补充完整。
（____）态（_____）美 （____）（_____）如生 （_____）（______）起舞
（______）丽（____）比 （_____）收眼（______） 五（______）十（___）
【3】解释“站在汇波楼上，人仿佛在画卷中”。
________________
20、猎人终于把狼打死了。(改为“被”字句)
。
21、按要求写句子。
（1）你怎么敢跟都督开玩笑？（改为陈述句）
__________________
（2）沃克医生对病人说：“我真担心你会晕过去。”（改为转述句）
_______________________
（3）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（改为“把”字句和“被”字句）
__________________
22、下面的句子写出了景物的动静之美，读一读，再选择一个场景，照样子写一写。
◇两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
◇车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。
放学后的校园 公园的早晨 猎豹追击羚羊 太阳落山
_____________________________________
23、写作。
题目：《感人的一幕》
生活中一定有许多感人的场景，请把你印象深刻的感人的一幕用作文记录下来吧！
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