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随时随地学习
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1、把古诗补充完整，再圈一圈。
绝句
[唐]杜甫
黄鹂鸣翠柳，一行白鹭 。
窗含西岭 ，门泊 。
用“○”圈出古诗中表示颜色的字。
2、根据拼音写一写
（1）有人喜欢jiāo nèn xiān ruò的蔷薇花，有人喜欢芳香扑鼻的桂花，可是我偏喜欢顽强不屈的牵牛花。
（ ）
（2）天空中乌云密布，léi shēnɡ dà zuò，dà yǔ rú zhù。黑暗中，行人们艰难地行驶在大雨中。
（ ）
3、我会写近义词。
船沉了，落水的人们拼命挣扎，正在绝望之时，远处传来小姑娘清脆的歌声。顿时，歌声给人们增添了勇气和力量。歌声救了大家！
绝望----（ ） 增添----（ ）
4、按课文内容填空。
（1）)告诫别人说话、做事要讲诚信时，我会说：“_______________”。
（2）我帮助了别人，别人的问题解决了，我也从中得到了快乐。这就是“______，_________”。
（3）与其在别人好的时候去祝贺，不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________，__________”。
5、模仿舞台。
例：生机勃勃
果实 心事
得意 金光
烈日 怒气
6、读拼音写汉字。
bì lǜ bō wén mín zú zhōu wéi
yuàn yì xǐ zǎo shānɡ diàn shì jiè
7、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____
【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____
【3】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。 ____
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____
【5】“清明”既是节气，也是传统节日。 ____
【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____
8、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（______）
【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（______）
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（______）
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（______）
【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（______）
9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。
（1）“确”字的第六笔是“丿”，（_______）“乙”。（______）
（2）“闯”字的部首是“门”，（______）“马”。（_______）
10、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头，嘲笑其他动物。（_______）
②《大脚丫跳芭蕾》中，贝琳达虽然有一双异常的大脚，但是勇敢坚强，坚持不懈，最后终于得到了大家的肯定。（_______）
11、读一读，做一做。
猩猩砍树
夏季里的一天，猩猩找到了一棵浓荫如盖的榕（róng）树，高兴极了。他把家搬到树下。树下清风徐（xú）徐，很凉爽（shuǎng），“再没有什么地方比这儿更凉快了！”猩猩欢天喜（xǐ）地地自言自语。
到了冬天，北凤刺骨，树底下冷如冰窖（jiào），“都怪这棵树，如果没有它，温暖的阳光可以照到我的床前。”猩猩说着，抡（lún）起斧（fǔ）头就砍，决心把这棵树砍掉。
屋外狂风怒（nù）号，滴水成冰，但猩猩却坚持每天砍树。他砍了半年，花费了九牛二虎之力，终于砍倒了大榕树，可这时又到了“烈（liè）日炎炎似火烧”的季节了。
【1】在括号里填上合适的词语。
（______）的夏天 （______）的冬天
【2】根据短文内容填空。
（1）“烈日炎炎似火烧”是指__________（季节）。
（2）猩猩“欢天喜地”是因为_______________。
【3】用“ ”画出描写天气寒冷的句子。
【4】根据短文内容选择正确的答案。
（1）又到了“烈日炎炎似火烧”的时候，猩猩一定很（______）。
A．高兴，因为阳光终于可以照到床上了
B．后悔，因为没有大榕树为他遮挡烈日了
（2）这个故事告诉我们：（______）
A．猩猩不应该把家搬到榕树下
B．做事情不能顾（gù）前不顾后，要想周全
12、 精卫填海故事的结局，你认为会是怎样的呢?
______________________________________________________________
13、阅读与理解
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又（密 蜜）。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bèi bēi ）着瓜溜走了。
【1】选择（ ）里正确的读音或字词，用“√”画出来。
【2】给词语开火车。
月光→（ 光明 ）→( )→( )→( ) →( )
【3】文章是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。
【4】根据短文填空。
这篇短文描写了刺猬的头______，眼睛和耳朵_______ 、牙齿_______ 、门牙______它们的四肢______ ，跑起来很快。爪子 ______、______。浑身长满了硬刺，________。
【5】选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
14、课内阅读
乘着( )的春风,
我们( )寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出（ ），
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】按课文内容填空。
【2】从文中找出下面词语的近义词。
暖和——（ ） 到处——（ ） 寻找——（ ）
【3】对画“ ”的句子理解正确的一项是( )
A. 雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B. 在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。
【4】有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项
A. 雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。
B. 雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。
15、我爱阅读。
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo piào）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，河水被打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆呀、地蚕呀，我把地面的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓从泥土里（长出 钻出）头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们都为我做那么多的清洁工作，我真的要谢谢你们啊！”
【1】阅读短文，标出自然段序号。
【2】根据原文的意思，用“√”选出括号里正确的读音和词语。
【3】地球爷爷的清洁工有__________、__________、__________、__________。
【4】根据课文内容连线。
海鸥 河里 水虫
乌鸦 海面 垃圾
蚯蚓 地面 虫子
鲫鱼 地下 死鱼
【5】你喜欢文中哪位地球清洁工？为什么？
我喜欢___________，因为__________________________________________________。
16、卡片顺序被打乱了，请你帮忙排排，别忘了加标点哦。
①（道路上） （留下） （泥泞的） （足迹） （雷锋叔叔的）
_________________________________
②（去） （身边的） （我们） （找找） （吧） （雷锋）
_________________________________
③（哪里） （献出） （需要） （爱心） （就出现在） （雷锋叔叔） （哪里）
_________________________________
17、看图，完成练习。
①养蚕 ②送货 ③制衣 ④销售 ⑤包装 ⑥抽丝
（1）爱画画的李一萌把自己衣服的制作过程画了出来，可是顺序乱了，请你帮她重新排序：_______。（填序号）
（2）衣服是经过许多人的劳动创造出来的，试着用一两句话来说说衣服经过的劳动：_______。
18、照样子写句子，用上加点的词。
（1）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎样生活。
______________
（2）那时候，生活就是这么简单。
_____________
19、句子加工厂。
1．春天像个害羞的小姑娘。（用加点的词语写句子）
__________________像__________。
2．门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。→山坡上种着_____________________果树。
3．谁 我家门前 花 这是 在 种的（连词成句，并加上标点符号）
_______________________________________
4．鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。→____________________________
20、 照样子说一句话，用上加下划线的词语。
只要让他摸一摸，哪怕只摸一下，他也够满意的了。
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