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随时随地学习
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1、按课文内容填空
绝句
作者：杜甫（唐）
两个黄鹂（___）（___）（___），一行白鹭（___）（___）（___）。
窗含西岭（___）（___）（___），门泊东吴（___）（___）（___）。
2、照样子，给下面的字加上偏旁组成新字，并组词。
乍——（作）——（作业） 肖——（____）——（______）
——（____）——（______） ——（____）——（______）
——（____）——（______） ——（____）——（______）
3、在横线上填上合适的词。
一________大风 一________蜘蛛 一________闪电
一________大雨 一________彩虹 一________青蛙
4、按要求完成词语练习。
（1）在括号里填上合适的词语。
一（_______）河马 一（_______）招牌 一（_______）道路
（_______）的蝴蝶 绿茵茵的（_______） （_______）的目光
（2）把下面的四字词语补充完整。
（_______）（_______）竭力 （_______）（_______）斑斓 （_______）（_______）隔绝
（3）照样子，写一写。
笨手笨脚（ABAC式）_______ _______ _______
5、课文内容我知道。
（1）描写柳树外形的诗句： 妆成 ，万条 绿丝绦。
（2）描写儿童放风筝的诗句：儿童散学 ，忙趁 放纸鸢。
（3）描写西湖景色的诗句：接天莲叶 ，映日 别样红。
（4） 则大信立。
（5）秋处 寒霜降，冬雪雪冬 。
6、填一填。
7、根据课文《太空生活趣事多》内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】在宇宙飞船里，航天员与我们一样躺在床上睡觉。______
【2】宇航员用带吸管的饮水袋喝水。_______
【3】人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。______
【4】因为水在太空中失去了重量，所以不会往下流。_______
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事，及时改正也来不及了。（______）
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错，要看看人家是从什么角度看的。（______）
【3】说话时要使用恰当的语气。（______）
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时，都要做到上窄下宽。（______）
9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“╳”。
1、“压”字共有几笔（ ），第六笔是（ ）。
2、“渐”字是左右结构（ ），左中右结构（ ）。
3、“垂”字共有几笔（ ），第九笔是（ ）。
4、“雷”字的部首是“雷”（ ），还是“田”（ ）。
5、“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”（ ），“八”（ ）。
10、判断题。（对的打“√”，错的“×”）
看书的时候，学会看目录，对我们的阅读很有帮助。（______）
11、我会阅读短文
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。
晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠下面的的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢复绿色，这就预示着天气将变晴。
因此人们称小叶红豆树为变化树、气象树□你见过这样的树吗□多有趣呀□
1.这篇短文有（ ）句话。
2．在文中□处加上合适的标点。
3.请你用________ 画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。
4.小叶红豆树又叫（ ）、（ ）。
12、课外阅读。
让太阳长上翅膀
金波
真想让太阳长一对翅膀
天上就多了一只太阳鸟
让它在蓝天里自由飞翔
一边飞,一边自由鸣叫
它的歌声是这样温暖
给人们心头带来了光明
孩子们看见了笑得更甜
盲人听见了也睁开眼睛
长翅膀的太阳是我们的心
好把光和热送给所有人
【1】让太阳长翅膀的原因是________________。
【2】太阳长了翅膀之后会给我们带来什么好处呢?
__________________________________________________
【3】长了翅膀的太阳到底是什么呢?
________________________________________
13、阅读短文，完成练习。
华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。
有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。
不久，爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆 是谁砍了我的树 要是发现是谁 我就要 他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就……”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。”
【1】写出近义词。
锋利——（__________） 特别——（__________）激烈——（__________）惭愧——（__________）
【2】用“ ”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句， 用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。
【3】你能给第三自然段空白处句子加上标点吗？
【4】爸爸转怒为喜的原因是什么？
______________
【5】你觉得华盛顿是个怎么样的孩子？
______________
【6】学了这篇短文，你有什么收获和体会？
______________
14、我会阅读下列短文，按要求回答问题。
春天的小花伞
淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花一朵朵美丽的小花，撑开了一把把漂亮的小花伞。
红的太阳花，举起了小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。
鹅黄的灯盏花，打起小花伞，挡着酿蜜的小蜜蜂。
宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。
花儿似的孩子们，也撑起一把把五颜六色的小花伞，在海边踏浪。小花伞下，一双双吱吱唱歌的小脚板，把小小水珠，扬得很高，很高……
【1】短文共有__________个自然段，其中第__________自然段写了孩子们的小花伞。
【2】根据短文内容连一连。
橘红的 蝴蝶花 小蚂蚁 踏浪
鹅黄的 孩子们 小蜜蜂 做早操
宝石蓝的 太阳花 小蝴蝶 酿蜜
花儿似的 灯盏花 孩子们 春游
【3】你眼中的春天是怎么样的呢？请写一写吧。
____________________________
15、阅读理解。
垃圾分类四兄弟
学校里住进了新伙伴，他们是蓝特、绿特、红特和黑特四兄弟。他们是垃圾分类的好帮手！
绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等，我们称它们为“厨余垃圾”。
蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具……这些都是可回收垃圾。
废电池、过期药品、荧光灯等都是红特最爱吃的，我们称它们为“有害垃圾”。
剩下的都给黑特吃吧，它可一点儿都不挑食。垃圾多，危害大，分垃圾，再利用，四兄弟，来帮忙。
你我不乱扔，世界更美丽！
【1】短文一共有_____个自然段，第1自然段一共有______句话。
【2】读了短文，我会填：
最爱吃果皮和菠菜叶的是______，最爱吃可回收垃圾的是______，废电池要给______吃，______吃剩下的垃圾。
【3】垃圾分类有什么作用？请在文中找出来。
__________________________
【4】你的塑料玩具车坏了，里面有废电池，你会把玩具车和废电池分别给谁吃？
_____________________________
16、把下面每组的词语排成通顺的话，别忘加标点。
斜斜的 画了 宋涛 几条 雨丝
____________________________________
玉兰花 公园里的 开了 看到 小丽
________________________________________
17、边读句子边看图，并根据课文内容，把句子补充完整。
1．沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔________________________。
2．顺着弯弯的小路，踏着路上的荆 棘，雷锋叔叔________________________。
18、按要求写句子。
1、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)
_______________________________________
2、从 垂下来 逃走了 一只 网上 蜘蛛(连字词成句)
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3、太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。（仿写）
____________是________，___________________________。
19、句子练习。
1．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（用加点字仿写比喻句）
__________________________
2．门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子补充句子，使句子更具体）
山坡上开着______________的杜鹃花。
3．礼物 多么 美好的 这是 啊（连词成句，并加上标点符号）
_____________________________
20、看图写话。
一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！
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