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随时随地学习
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1、 学校打算在校园图书角添置一批古典文学名著，请你为最合适的一组书单进行投票（ ）
A．《三国演义》《小兵张嘎》《史记》《红楼春趣》
B．《三国演义》《呼兰河传》《韩非子》《红楼梦》
C．《红楼梦》《丰子恺文集》《西游记》《三国演义》
D．《儒林外史》《三国演义》《西游记》《水浒传》
2、下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是（ ）
A．臣服（chénɡ） 抵御（yǜ） 喉咙（lǒnɡ） 间隔（jiàn）
B．穿梭（suō） 酿酒（niànɡ） 抖擞（sǒu） 步履（lǚ）
C．剔除（tì） 雏菊（chú） 勉强（mián） 冤枉（wǎnɡ）
D．狭窄（xiǎ） 僻静（pì） 直奔（bēn） 悄然（qiǎo）
3、下列词语书写全对的一项是（ ）
A.商议 不记其数 B.允诺 完壁归赵 C.崩踏 相依为命 D.纱衣 理所当然
4、看拼音，写词语。
zhēn zhū wēn nuǎn mào shèng chuí màn
（________） （________） （________） （________）
shēn yōu yǐn yuē shú xī jiāo nèn
（________） （________） （________） （________）
chú ér péng sōng guì dǐng huà kuàng
（________） （________） （________） （________）
gǎo zhǐ bèng lái bèng qù kā chā bú dòng shēng sè
（________） （________） （________） （________）
5、分别写出加点词语的意思，再用“负责”的不同意思写句子。
1.（1）遵义会议会址还保留着它当年的面貌。______
（2）他的藏书大部分都赠给了国家图书馆，自己只保留了一小部分。______
2.（1）妈妈去世的时候，我还在外地读书。______
（2）他读书很用功。______
3.负责（1）担负责任。_____________________
（2）认真踏实。_______________________
6、词语美容院（填上合适的词语）。
（ ）的月色 （ ）的嗓音
（ ）的音韵 （ ）的童心
（ ）的童谣 （ ）的夜空
7、积累总结，快乐驿站。（按课文内容或平时的积累填空）
1．诗中有面，有“月出惊山鸟，________________”的动静相衬的艺术佳境；等中有志，有“黄沙百战穿金甲，______________”的报国之志：诗中有趣，有“__________，短笛无腔信口吹”的天真童趣。
2．妈妈一本正经地对我说：“咱们咸菜烧豆腐——_____________，如果你期末考试成绩不理想，就得像去年一样，利用假期重新复习。”我嘀咕着：“这不是外甥打灯笼——_______________吗？”
3．“________，何须马革裹户还。”这句话充分显示了________作为无产阶级革命家的博大胸襟。
8、比一比，再组词。
惭（ ） 坑（ ） 耷（ ） 筒（ ） 媚（ ）
渐（ ） 抗（ ） 茸（ ） 同（ ） 楣（ ）
9、阅读理解
黄鹤楼送别(片断)
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下，自从我结(jié jiē)识了您，就一直把您当(作 做)我的兄长和老师。今天，您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮(yǐn yìn)而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻’，虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不(决 绝)。”
【1】选出括号中正确的拼音和字形，用“√”标出来。
【2】我从“________”“________”“我的兄长和老师”等词句体会到了李白对孟浩然的敬仰之情。
【3】用自己的话说说“海内存知己，天涯若比邻”的意思。
____________________________________
【4】孟浩然为什么要引用王勃的诗句？下列选项正确的是( )
A. 孟浩然引用王勃的诗句，是为了在李白面前显示自己的知识丰富。
B. 孟浩然引用王勃的诗句，是想告诉李白：我们虽然暂时分别，但是友谊长存，如同这长江波涛一样滚滚东流，永远不会因为分别而中止、断绝。
【5】从选文中，你感受到了孟浩然和李白之间怎样的感情？
____________________________
10、快乐阅读轻松答。(20分)
温 暖
自从那位体育队长( )“视力不佳”，( )把我选去推铅球之后，我就觉得不顺当。
这一天，大操场上人声鼎沸，我坐在位子上，双手托着下巴，脑子里充满了问号：
要是我得了“倒数冠军”怎么办？
要是我几次都犯了规怎么办？
同学们会不会笑话我？
……
我又想起赛前老师的总动员：“这次是对我们新组成的集体的考验！只要大家积极参与了，我不要求大家都拿名次。”“初一铅球比赛，准备！”听到主席台上的广播，我心乱如麻，硬着头皮走上赛场。来到赛场，我心里像揣了只小兔子似的“怦怦怦”乱跳，望着地上冰冷的铅球，仿佛有千斤重。比赛开始，“嘿，倒霉！偏偏第一个上场的就是我！”我捧起铅球，放在肩上，它可真重，仿佛要把我压垮似的！“宝贝铅球呀，你可千万给我飞远点儿呀！”我心中默默祷告着。“嗖”地铅球飞了出去……第二次，好不容易把它扔得远了一点儿，“可恶”的裁判却说我犯了规！标志铅球位置的小旗拔掉了，我被淘汰了。
我腿上像坠了个铅球，一步一挪地回到了位置上。
“你得第几？”一位同学问我。我结结巴巴地说：“倒……倒数第三。”我以为他准会骂我一顿，可没想到听到的却是“没关系”。我还没有坐稳，一瓶汽水已放在我的手上。我不好意思地回答了他们的询问，( )他们的眼神中流露出一丝失望，( )一句不好听的话也没有，还是满面笑容。
我望着那瓶汽水，心里像打翻了五味瓶：喜与忧，盼与怕，爱与遗憾。爱的是同学们的一片热心，遗憾的是我未能为班级争得名次；喜的是同学们团结，忧的是班级因为我没有名次……
我把那“珍贵”的汽水喝了下去，甜甜的……甜甜的……
（1）照样子，写词语。(2分)
结结巴巴________________ ________________
（2）从文中找出下列词的近义词。(2分)
显露——( ) 宝贵——( )
（3）在文中括号里填上合适的关联词。(4分)
（4）“可恶”在文中的意思是______________________________。(3分)
（5）根据短文内容填空。(4分)
①本文作者是______年级的学生，因为被体育队长选去推铅球，所以他“怪”体育队长____________________________________________________。
②当时，操场上人很多，这可以从_______________________________
这个词看出来。而“我”的心很乱，又可以从_______________________这个词中得知。
（6）根据短文内容回答问题。(5分)
①在作者眼中铅球千斤重的原因是什么？
__________________________________________________________________
②一瓶普通的汽水，作者为什么说它是“珍贵”的呢？
__________________________________________________________________
11、阅读理解
一个小孩子，(拉 牵)着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一口气走了二三里地。路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很(茂密 茂盛)，小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝，九枝，十枝。”他越看越喜欢，想折下一枝来。妈妈拦住了他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来，这儿的花越开越多，数也数不过来，变成了一座大花园。
【1】用“√”选出括号里恰当的字词。
【2】画“________”的句子可以用四字词语________、________来形容。
【3】小孩子想折下一枝花的原因是________，妈妈拦住了他，因为________。从中我们了解到这位妈妈是一个________的人。
【4】你能把选文的内容用一首小诗概括出来吗？试试看。
________________________________，________________________________，
________________________________，________________________________。
【5】“小孩子伸出小手指念叨着：‘……八枝，九枝，十枝。’”这里的省略号表示________。
12、课内阅读。
青山处处埋忠骨（节选）
主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明。说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写了台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
【1】将“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”改为陈述句。
__________________
【2】“然而，他很快打消了这种念头”中的“这种念头”指___________。
【3】选文细致描写了主席的神情：开始是( )，接着是( )，然后是( )，最后是( )。
A．黯然的目光转向窗外
B．目光中流露出无限的眷恋，希望能够见到孩子的遗骨
C．若有所思，作为国家主席不能搞特殊，也尊重朝鲜人民的意愿
D．踌躇了一会儿，意识到孩子真的回不来了，即便是遗骨
【4】读了画线句子，你想到了哪两句关于爱国的诗？
__________________
13、课外阅读
拐弯处的回头
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
（1）“扎”字在文中读（ ），它的另外两个读音分别是（ ）、（ ），可以组词为（ ）、（ ）。
（2）本文记叙的主人公应该是（ ）
A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸
（3）试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。
①弟弟碰见爸爸时：__________________
②爸爸自己走了以后：________________
③爸爸在拐弯处回头时：_____________
（4）代表父爱的动作是什么？（用文中的语句来回答）。
_____________________________________
（5）请从你身边找出一例能代表父爱的动作写下来。
_____________________________________
14、阅读材料，完成练习。
材料一 火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。
几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引4000多万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头”“云监工”，密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后，是 ，是 ，是 。
（摘编自“新华网”）
材料二 无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，现将三所医院相关数据对比如下：
医院名称 | 建筑面积 （平方米） | 编设床位 （个） | 建设用时 （天） | 参与建设人数 | 其他 |
武汉火神山医院 | 3．39万 | 1000 | 10 | 4000+ | 功能齐全、5G网络全面覆盖 |
武汉雷神山医院 | 7．99万 | 1000 | 12 | 7000+ | |
北京小汤山医院 | 2．5万 | 1000 | 7 | 7000+ | 收治全国1/7的“非典”病人，病死率世界最低、医院零投诉、医护人员零感染 |
【1】两则材料都是围绕“______”展开叙述的。把文中的具体表现补充完整。
【2】联系上下文，把材料一中横线上的内容补充完整。
【3】阅读材料，判断对错。
（1）火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的医院。( )
（2）火神山医院和雷神山医院5G网络全面覆盖，得益于中国科技水平的提高。( )
（3）武汉雷神山医院收治了全国1/7的“非典”病人。( )
（4）两则材料均采用列数字的方法，是为了让文章更具说服力和可信度。( )
【4】读完两则材料，你想对“医护人员”“医院的建设者”“人民群众”说些什么？请选择其中的一类人，说出你的心声。
_______________
15、 又是芥(jiè)菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，yùn cáng( )着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有芥菜。
兴奋激动的理由，主要不在它的美味，而在于寻找它的过程。芥菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，它是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，它就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，它既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，我一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。 这不象是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？ 五六岁的时候，如果让我卡们守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说“海度啊，去挑点芥菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子què yuè( )而去。
又是烟花三月、芥菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识芥菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑芥菜的妇女、孩子。
【1】写近义词：广阔（_____________） 疑惑（_____________）
【2】根据拼音，在短文的括号中写上词语。
【3】用“——”画出文中点明题意的句子。
【4】把文中画“______”的句子换种说法，意思不变。
______________________________
【5】芥菜的特点是什么？并举一个例子来说明。
______________________________
【6】找到芥菜的感受是什么？你从短文的那些语句体会出来，请用“~~~”画出来。
______________________________
【7】“又是芥菜开花时”，表达了作者怎样的思想感情？
______________________________
16、阅读理解。
为什么南极有企鹅而北极没有
①尽管企鹅的足迹并没有深入到南极腹地，但它们确实愿意生活在南极附近的冰冷海域里。
②它们能在那儿悠然自得地生活，是因为它们拥有着我见过的最佳御寒装备。企鹅体表长有羽毛，羽毛像屋瓦一样紧扣在一起，形成一件密封、防水的“外衣”，而其下还有多层蓬松的羽绒，一身肥膘也有助于它们保暖。企鹅要是想迁徙到北半球的北极可就要吃大苦头了，因为想要到那儿，就必须游过温暖的赤道海域。可以想象它们该会多不舒服，就如同你或是我，在火热的骄阳下穿着滑雪服跑步一般。
③当我们拍摄电影《冰冻星球》的时候，我吃惊地发现：在南极的夏季，纵使从来不比其他地方的冬日更暖和，企鹅却要特别努力地给自己降温。在看到我们拍回的一组镜头时，整个摄制组的人员都笑了，我们看到企鹅在湿冷的沙子上笨拙地扑倒，好给自己的腹部降温，并用裸露的脚蹼来散热。企鹅宝宝更加滑稽，为了降温，它们来了个泥浆浴，等出来时个个看起来好像在融化的巧克力中蘸了一遍似的。
④假如企鹅沿途没热晕过去而到达了北极，它们就会撞见另一批黑白色的鸟，那是海雀，长得很像企鹅，但它们会飞而企鹅不会。不会飞也是企鹅不去北极的一个原因，因为它无法逃脱北极熊和北极狐的抓捕。
⑤在南极，企鹅不必过于担心它们的巢穴遭袭，很少有捕食者在那里生活，猛兽的祖先很少能穿过汹涌冰冷的海洋到达南极。由于不必再逃避猎食者了，一些种类的鸟（企鹅的祖先们）失去了飞行的能力。企鹅的翅膀变得又粗又短，像鱼鳍一样，在水中用来划水。
⑥我很幸运，在南极上空航拍时从空中看到了企鹅游泳。我马上认识到了，企鹅是在用另一种方式飞翔，在海洋里飞翔。那是我看到的最美丽的情景之一，如同在欣赏水中芭蕾。
⑦大多数人都会记得企鹅行走时的憨态和蹒跚的步履，但只有见识过它们优雅的泳姿，你才会认识到，这片冰冷的南部海域才是它们的家园。（有改动）
【1】关于企鹅所拥有的最佳御寒装备，以下说法最准确的一项是（ ）
A.羽毛 B.羽绒 C.肥膘 D.以上全是
【2】第②自然段中“企鹅体表长有羽毛，羽毛像屋瓦一样紧扣在一起，形成一件密封、防水的‘外衣’”一句中运用的说明方法是（ ）
A.作比较 B.举例子 C.打比方 D.列数字
【3】文章第③自然段主要写的是（ ）
A.“我们”拍摄电影《冰冻星球》。
B.企鹅宝宝洗泥浆浴很可爱。
C.企鹅在夏季努力给自己降温。
D.南极夏季比冬日还要冷。
【4】文章第④自然段中之所以要写海雀，主要是为了说明（ ）
A.海雀跟企鹅长得很相似。 B.企鹅没翅膀所以不会飞。
C.海雀会飞所以才到了北极。 D.企鹅不会飞难以逃避猎食者。
【5】北极没有企鹅的原因主要有哪些？请你结合文本简要回答。
__________________________________
17、
蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一
环套一环又细又密。
织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。
这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝( )很多，( )我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她
1．给文中最后一个自然段加上标点。
2．在文中找出适当的词语填空。
( )的彩绸 ( )地爬
( )的奖状 ( )地织着
3．在文中的括号里填上关联词语。
4．照样子写词语。
光溜溜 、 、 、
5．给短文加上恰当的题目。
6．蚕和蜘蛛，你喜欢谁?为什么?
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________________________________________________________________
18、课外阅读。
荷 兰 散 记
细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来,弯弯的拱桥,多情地把(柔美 柔和)的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便自得其乐地大转特转。
这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。站在运河旁边,我心神恍惚,根本分不清眼前的一切究竟是(真切 真实)的景致呢,还是我不小心掉进了荷兰著名画家凡•高的名画里。
风车,可说是荷兰最大的标志。荷兰地势低洼,大部分的土地低于水平面,须不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略的统计,全荷兰大约有两千多架风车。过去,风车除了用以排水外,还同时充作榨油、锯木、灌溉、碾磨农作物等等用途。时转势移,风车原本(担任 担当)的这些工作,已经由其他更先进的、更现代化的方法取代了,目前“仍操旧业”的风车,大概只有四五百架而已,其他的已变成旅游业不可或缺的点缀品了。
春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地添增无限异彩。
而披上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安恬而又宁静的。
啊,美丽而令人心醉的荷兰!
1.划去括号中用得不正确的词语。
2.用“ ”画出文中运用拟人手法的句子。(至少一处)
3.选文是从哪几个方面描写荷兰的?
4.你是怎样理解文中画横线的句子的含义的?请写下来。
19、“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”每一位中华儿女都不应该忘记圆明园曾有的辉煌和被侵略者付之一炬所造成的永久伤痛。请你读读下面的几则材料，完成下列各题。
材料一
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
——王英琦《圆明园的毁灭》
材料二
有人说：“中国最好的文物不在故宫，而在大英博物馆。”据统计，中国流失国外的文物多达164万件，被全世界47家博物馆收藏。而其中最有名的，就是大英博物馆。馆内中国文物多达2万3千多件，长期陈列的约有2000件。但这还只是官方数据。有研究学者称，实际上大英博物馆收藏的中国文物数量很可能超过二十万件。但由于文物的来源太有争议，以至于他们不得不藏匿真实的数据……不少中国游客刚到这里，初见这些珍品，心里都会产生一种民族自豪感，但随着参观的深入，这份自豪又被震惊与悲愤击中……
——节选自知乎网站《中国最好的文物不在故宫，而在大英博物馆》
材料三
流失之殇（shāng），感同身受。世界舞台上，中国践行人类命运共同体理念，积极扩大文物追索返还“朋友圈”，加入相关国际公约。中国与157个国家签署文化、文物、旅游合作协议，与25个国家签署防止文物非法进出境政府间协定。党的十八大以来，已有37批次、1800多件流失海外的中国文物回归祖国，涉及美国、意大利、法国、英国、日本、澳大利亚、瑞士、加拿大、埃及、土耳其，以及港澳台等13个国家和地区。
——节选自圆明园遗址公园官方网站《7根圆明园石柱万里归家记》
【1】材料一中加点的词语能否去掉？为什么？
____________________
【2】材料二写到“不少中国游客刚到这里，初见这些珍品，心里都会产生一种民族自豪感，但随着参观的深入，这份自豪又被震惊与悲愤击中……”对这句话的理解，说法有误的一项是 。
A．“自豪”是因为我们的祖国有如此灿烂的文化、宝贵的文化遗产。
B．“中国最好的文物不在故宫，而在大英博物馆。”所以参观者会感到“震惊”。
C．中国如此多珍贵文物遭侵略者掠夺，所以参观者会感到“悲愤”。
D．大英博物馆里也在展览中国的文物，所以参观者会感到“自豪”。
【3】材料二、三中画横线的句子都运用了________的说明方法，其中材料二的数字说明了___________。
20、“温和”有①指气候②指性格，请选择意思②写一句话。
__________________________________________
21、至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，意思不变）
_______________________
22、句子因智慧而美丽。
（1）野菊花插满了小辫儿。（改为“被”字句）
（2）我永远感激我的启蒙老师（改为反问句）
23、习作。
阅读，丰富了我们的内心世界；伙伴，装点着我们的五彩生活。哪个伙伴让你印象深刻？他（她）有哪些突出的特点？请选择一两件能突出伙伴特点的事情写一写，题目自拟。
要求：不少于400字，不出现真实的校名与人名。
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