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1、补充词语，并按要求填空。
________绕梁 行云________ ____雨____舟 约定________
张____李____ ________吞枣 意味________ 千钧________
（1）形容读书不认真，不加分析地笼统接受的词语是：____________。
（2）形容歌声优美，给人留下深刻印象的词语是：____________。
2、按要求写出合适的四字词语。
评价人物：（《桥》中的村支书）___________（狼牙山五壮士）_____________
赞美景物：（内蒙古大草原）____________ （故宫博物院）______________
3、解释文言文《养枭》中的词语。
① 楚太子以梧桐之实养枭 （____________） ② 而冀其凤鸣焉 （____________）
③ 不可易也 （____________） ④ 食何与焉 （____________）
⑤ 谓春申君曰 （____________） ⑥ 荐之以珠履 （____________）
⑦ 以臣观之 （____________） ⑧ 春申君不寤 （____________）
⑨ 卒为李园所杀 （____________） ⑩ 是枭也 （____________）
4、请在括号内写出相应的词语｡
登山队员们心中fèi ténɡ( )了，他们惊喜地看到，在长满苔藓的xuán yá( )上，一个个色彩鲜艳的苞蕾，犹如一位位xiū sè( )的嫦娥仙子，在páo xiào( )的山风中翩翩起舞……这是大自然慷慨赠予奋斗者的礼物！
5、把下面的词语补充完整，再任选一个词语写一句意思明确、通顺的话。
孤芳自_______ 全神_______注 _______山倒海 _______高临下
叱咤风_______ 惟妙惟_______ 心_______肉跳 奄奄一_______
_____________________________
6、古诗阅读。
【甲】 【乙】 早春呈水部张十八员外
（唐）韩愈 （唐）韩愈
草树知春不久归， 天街小雨润如酥，
百般红紫斗芳菲。 草色遥看近却无。
杨花榆荚无才思， 最是一年春好处，
惟解漫天作雪飞。 绝胜烟柳满皇（ ）。
【注释】 ①杨花：柳絮。 ②才思：才华和能力。 ③天街：京城街道。 ④酥：酥油 ⑤绝胜：远远胜过。
【1】“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”主要运用了什么修辞手法（ ）
A．对比
B．夸张
C．比喻
D．拟人
【2】从 可以看出 可以作为甲诗的题目（ ）
A．不久归 晚春
B．斗芳菲 新春
C．无才思 早春
D．作雪飞 立春
【3】按照押韵规律，乙诗末尾括号里的字和读音应选（ ）
A．宫 ɡōnɡ
B．都 dū
C．城 chénɡ
D．京 jīnɡ
【4】下列对这两首诗的赏析不恰当的一项是（ ）
A．甲诗中“草树”本属无情物，竟能“知”，能“斗”，想象之奇，实为诗中罕见；乙诗中早春淡淡的草色与晚春的满城烟柳对比，突出了早春景色的可爱。
B．甲诗中杨花榆荚虽缺少“才思”，但仍为春天增添一景，虽然不算美，但尽了努力，这种精神是值得赞扬的。
C．“草色遥看近却无”是乙诗中非常精彩的一句，草色若隐若现，似有似无，萌动着无限的生机，透过雨丝遥望春色，更给早春草色增添了一层朦胧美。
D．乙诗最后一句是作者想象之景，他想象着那满城杨柳郁郁葱葱的晚春景色，肯定比细雨蒙蒙的早春可爱。
【5】写出“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”的意思，可适当添加自己的想象。
_________________________
7、读一读下面的诗词，完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】上阙描写的景物有 、 、 、 。
【2】下面关于上阙的说法不正确的是( )
A.这四句词写的是夏夜景物和词人感受，“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧。
B.凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来，以动衬静，有“鸟鸣山更幽”的意境。
C.前两句词描写的是夏日夜空晴朗，夜色的宁静、优美，令人神往。
D.后两句中词人的关注点转移到了田野，由稻花香联想到即将到来的丰收，表达出词人心头的喜悦。
【3】“七八个”说明了_____________，“两三点”说明了______________，这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。
【4】“忽见”的意思是________，从中可以看出诗人__________________ 。
8、阅读理解。
江南春 惠崇春江晚景
千里莺啼绿映红， 竹外桃花三两枝，
水村山郭酒旗风。 。
南朝四百八十寺， 蒌蒿满地芦芽短，
。 正是河豚欲上时。
【1】将文中古诗补充完整，注意书写规范，笔迹工整。
【2】《江南春》的作者是___________，《惠崇春江晚景》的作者是_________。这两首诗都描写了春天的美丽景色。
【3】《江南春》的前两句中，诗人抓住莺啼、_______、________、依山傍水的村庄、_______等独具江南特色的景物进行描写，表现出江南春景的____________。《惠崇春江晚景》的前两句中，诗人借竹子、________、________鸭子等景物写出了早春的特有风光。
【4】下列对古诗内容的理解有误的一项是（ ）
A．《江南春》后两句写出了江南楼台掩映、春雨迷蒙的特点。
B．《惠崇春江晚景》的后两句，诗人借满地的蒌蒿、短短的芦芽，以及河豚只在春江水暖时才往上游的特征，进一步突出了“春”字，给整个画面注入了春天的气息。
C．“南朝四百八十寺”和“竹外桃花三两枝”中的数字都是具体真实的，前者突出了寺庙之多，后者突出了桃花之少。
D．这两首诗都表达了诗人对春天美丽景色的喜爱与赞美之情。
9、类文阅读
蒙娜丽莎之约（节选）
队伍慢慢地向前移动。我慢慢地上了博物馆门前的台阶，进了大门，到了陈列《蒙娜丽莎》的房间外。队伍移动得更慢了。不知过了多久，我终于走到了陈列室门口，终于看到了她。
那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。
蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含忧伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。
蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手，刻画得极其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠，她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。我虽然在她面前只停留了短短几分钟，她却在我的心底留下了永不磨灭的印象。她已经成了我灵魂的一部分。
【1】（品词析句）读句子，谈体会。
（1）从第1自然段“队伍慢慢地向前移动”“移动得更慢了”“终于”这些词句中，你体会到了什么？
___________________________________
（2）从第2自然段中画“ ”的句子里，你体会到了作者怎样的情感？从哪些词语中体会出来的？
__________________________________
【2】（分析判断）判断下面的句子哪些是作者看到的，哪些是作者联想到的。
（1）她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。（_______）
（2）在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。 （_______）
（3）那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含忧伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（__________）
（4）她的脸部、颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人。（_________）
【3】（综合概括）第3自然段主要描写的是（ ）
A.蒙娜丽莎的喜悦和哀愁。 B.蒙娜丽莎的面部表情。
C.蒙娜丽莎微抿的双唇。 D.蒙娜丽莎极富个性的眼神。
【4】（提取信息）《蒙娜丽莎》中，达·芬奇的精湛技艺表现在________上，还表现在蒙娜丽莎的身姿、服饰和_______上。
【5】（个性感悟）谈谈你对“她已经成了我灵魂的一部分”这句话的理解。
_________________________________________
10、阅读练习。
（1）一，二，三……神志不清的老妇人重复数着。
（2）坐在他身边的是个身体瘦弱而多病的老妇人。
我总得把他们的母亲送进疯人院啊！
（3）车厢里一片寂静，静得可怕。
【1】文段写老妇人多次重复数着“一，二，三……”，其含义是指老妇人对_____的痛苦诉说，也表现了作者对战争的_________。
【2】文中（2）对老妇人身体状况做了怎样的描写？这些描写是为了揭示什么？
____________________________________________________________
【3】怎样理解（3）这句话？
___________________________________________________________
11、中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
【1】“长城内外”“大江南北”指的是( )
A. 长城和长江 B. 泛指全国各地
【2】文中的破折号的作用是( )
A. 表示解释说明 B. 表示声音的延长 C. 表示话题的转折
【3】“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是什么？
________________________________________
【4】人们是怀着什么样的心情来参加开国大典的？
____________________________________________
12、阅读文学类文本，回答问题。
大厨郝师傅
年过花甲的郝师傅掌灶这么多年，还从没让食客挑过眼。
那天，餐厅里客人特别多。几个大厨围着灶台，熬炖焖溜，煎炒烹炸，忙得不可开交。
“芙蓉鸡片儿一盘！”服务员冲着后厨大声招呼。郝师傅手头正忙，就扭头朝徒弟说：“志鹏，芙蓉鸡片儿你来，注意火候，马虎不得！”崔志鹏应道：“放心吧，手到擒来！”
不一会儿，就听餐厅里一位食客高声嚷嚷起来：“这芙蓉鸡片儿味儿不对呀！”郝师傅脸色一沉，三步并作两步从后厨走出来，瞥了那菜一眼，冲服务员一努嘴：“还愣着干什么？把菜端回去重做！”服务员赶紧跟客人道了声“对不起”，把菜端回了厨房。
郝师傅觉得脸有点儿发烧，他走到客人跟前，勉强挤出几个笑纹：“对不住，对不住，我给您重做。回头菜端上来，您再品品。”说着，他快步走回后厨。
走进厨房，他指着那盘菜，眼里冒着火，厉声冲着徒弟吼了一嗓子：“你是怎么炒的！火候对吗？”“那人也太挑剔了……”“胡说！火候不对怨不得人家！”郝师傅的脸涨得通红，“说了多少遍，什么时候勾芡，什么时候起锅，你都当耳旁风了！”崔志鹏没想到平时和蔼可亲的师父会发这么大的火，大气儿也不敢出。
说着，郝师傅精心挑选出鸡里脊，熟练地剔去筋膜，又用刀背砸成泥茸。厨房里闷得让人难受，灶台的火苗比往日更旺更红，本就不大的厨房已经如同蒸笼一般。汗水顺着郝师傅的脸颊往下淌。
看着师父那股子认真劲儿，再看看他手底下的活计，崔志鹏脸上渐渐没了怨气。他赶紧给师父打下手，学着师父的样子，小心地磕开鸡蛋，小心地撇出蛋清，感觉蛋清好像有了从未见过的美丽的光泽。郝师傅歪头瞧了一眼，语重心长地说：“志鹏，做每一道菜都讲究个‘用心’。老祖宗传下来的手艺得好好学，做菜如做人，马虎不得呀！”说着，他接过志鹏手中的碗，一点儿一点儿地往砸好的泥茸上兑蛋清，又顺一个方向搅匀，接着舀入温油，上锅滑成鸡片儿，再用汤汁加白糖、精盐、味精勾芡，上锅颠了几下。“看到了吗，几下就出锅，这叫火候！你呀，老实学吧！”说着，郝师傅把炒好的菜倒在盘子里。崔志鹏一看，心里暗暗叫绝：“这菜卖相真好，形态雅致，软滑鲜嫩，像件精美的艺术品。唉，和师父比，我这火候真还差得远呢！”
郝师傅让服务员给客人端过去，那客人说：“够味儿，地道！是不是刚才那位老师傅炒的？”“是。”服务员说，“他姓郝，是我们这儿的老师傅了。”
“啊，他就是鼎鼎有名的大厨郝师傅呀！”客人竖起大拇指说，“果然名不虚传！”
【1】“年过花甲”中的“花甲”指（ ）
A．四十岁
B．五十岁
C．六十岁
D．七十岁
【2】读文中画“ ”的语句联系上下文推测郝师傅心里可能会想（ ）
A．这个崔志鹏实在不像话，必须得炒了他鱿鱼。
B．这道菜是徒弟没有炒好，实在对不起顾客了。
C．我是位名厨啊，这个顾客也太不识拾举了。
D．顾客是来找碴儿的吧！我要好好应对。
【3】画“ ”的句子 ，下面对其作用理解最恰当的一项是（ ）
A．说明厨师们工作十分辛苦
B．突显郝师傅这一人物形象
C．反衬崔志鹏学艺很认真
D．为事情的发展埋下了伏笔
【4】联系上下文体会对崔志鹏的描写，下面理解不准确的一项是（ ）
A．师父让崔志鹏炒芙蓉鸡片，崔志鹏说“手到擒来”，表明他对这事儿并不重视。
B．客人不满意，崔志鹏认为客人是挑剔，表明他对批评不服气，不从自身找原因。
C．写崔志鹏磕鸡蛋撇蛋清时连用两个“小心”，是为了表明他做菜时间长，十分辛苦。
D．崔志鹏感觉蛋清好像有了“美丽的光泽”，表明他已“没了怨气”，态度改变了。
【5】联系上下文写出对下面句子中“火候”二词的理解。
（1）“看到了吗，几下就出锅，这叫火候”中的“火候”指的是__________________________
（2）唉，和师父比，我这火候真还差得远哪”中的“火候”指的是___________________________
【6】本文的题目是“大厨郝师傅”，你觉得郝师傅称得上“大厨”吗？请结合文本分析。答对两点即可。
___________________________________________
13、 让我听听你的心
明明已经到了上学的年纪，我却因为生病的缘故，不得不待在家里，白天只有外婆做伴。外婆每天中午必须午睡，我就趁着这段时间，偷偷溜出门去。
这天，我跟着一只猫来到了一间陌生的院子里。哎呀，不好，这不是巫婆住的院子吗？大人们都说，这里头住着一个眼睛看不见的吓人的巫婆。怎么办？我害怕得举起手捂在脸前。透过指缝，我看见泡桐树下，一个身影躺在摇持上---那就是巫婆！不过，她看起来就是一个比我妈妈还要年轻一点儿的阿姨，温柔的黑色长发，微微上扬的嘴角，整个面庞都散发着亲切、友善、让 人愉悦的气息。
那之后的每天中午，我都趁外婆午睡的时候溜出家门，到巫婆这里来。每次，巫婆都要用泡桐花听诊器听听我心里的声音。她说，她这里只欢迎内心纯净的人。每次到了离开的时候，巫婆都会送给我一朵泡桐花，让我吸其中的花蜜。
可是有一天，外婆居然比平时早一些时候醒过来了。回来的我只好招供，自己去了镇子边上的巫婆家。第二天中午，外婆派我去看看巫婆的脖子上，是不是挂着一个价值连城的坠子，还让我把它偷回来。 和往常一样走进熟悉的庭院，我却怎么也抬不起头来了。外婆的话在我心里转悠：“那么值钱的东西，拿去卖了，我们就有钱治你心脏的病了，你就可以上学了，一偷到我们就搬走……”踟蹰了好久，陪巫婆闲聊的时候，我把手悄悄伸进口袋里，握住了早已备好的剪刀，我一边祈祷着，一边咬牙剪了下去--撰紧手中的坠子，我头也不回地、一口气向庭院外跑去。拿着我偷来的坠子，外婆没有食言。当天，我们一家就搬去了城里。然而，出乎所有人的意料，坠子不过是一块普通的玻璃。
直到再去医院做检查时，大夫说，我生病的心脏已经奇迹般地痊愈了。这时候，我才明白过来，巫婆让我吸泡桐花花蜜的真正用意。
多年之后，又是一个暮春，泡桐花开了，我决定回故乡的小镇看看。从记忆中的小门穿过， 我看到了泡桐树下躺在摇椅上的人影，她已经老了许多。她又拿出了泡桐花听诊器，把泡桐花的一端放到我胸口，另一端放在我耳边，我闭上眼睛，听到了自己的心声。“是忏悔的心声。”她平静地说。我把胸前的泡桐花听诊器放到巫婆的胸口，传进耳朵里的，是如雨后的花朵在微风中轻轻晃动、碰撞的声音，清冽得宛如甘泉。“这是……原谅的心声。”我说。
看到巫婆面露微笑地点头，我的眼睛忽然湿润了。
【1】查字典填空。阅读时，遇到“冽”字不认识，可用 查字法查字典，先查 再查 画。“冽”在字典里有这样两种解释：①寒冷；②清澄。联系语境，“冽”在 本文中应选第 种解释
【2】联系上下文，理解下列词语的意思。
(1）踟蹰：__________________________________________________
(2)价值连城：_______________________________________________
【3】巫婆让“我”吸泡桐花花蜜的真正用意是__________。
【4】“和往常一样走进熟悉的庭院，我却怎么也抬不起头来了”,“我”心里在想：__________________________________；“看到巫婆面露微笑地点头，我的眼睛忽然湿润了”,“我”心里在想：_____________________________。
【5】读了这篇文章，你有什么收获？请写一写。
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14、实用类阅读。
白鳍豚
①旅客乘船在长江中游旅行，偶尔会看到江面上有个银灰色的庞然大物，它或在波涛中翻滚，或以三角形的背鳍（qí）劈（pī）开浪花飞速前进。有人会脱口而出：“好大一条鱼啊！”然而这不是鱼，而是哺（bǔ）乳动物白鳍豚（tún）。
②白鳍豚的确很大，身长近3米，体重250千克左右。它的身体是纺锤形的，皮肤光滑，嘴巴尖长，上腭（è）和下腭都长着一排又尖又细的牙齿。它也有胸鳍、背鳍和尾鳍，乍一看，确实像条大鱼。但是仔细分析，就会发现它与鱼类有着本质的区别。
③鱼类有鳃（sāi），可以在水中呼吸。白鳍豚没有鳃，有肺，靠一个朝天的鼻孔在水面呼吸。白鳍豚的肺容量很大，它头顶露出水面，通过鼻孔吸足一口气，就能在水中潜行半小时左右。所以它可以像鱼一样自由自在地生活在长江之中。
④鱼类没有固定的体温，而白鳍豚体温是恒定的。白鳍豚皮下有很厚的一层脂肪，可以防寒。在冬季，脂肪层厚达五六厘米，占体重的三分之一以上。
⑤鱼的脑子很小，白鳍豚的脑子却有500毫升左右，大脑皮层上有非常多的沟回，发达程度甚至超过许多陆地上的哺乳动物。
⑥鱼是卵生的，白鳍豚却跟马牛羊一样，是胎生的。刚生下来的幼豚近1米长。雌豚有一对乳头，幼豚是靠吃奶长大的。
⑦因此，白鳍豚虽然生活在水中，却不是鱼，而是哺乳动物，是一种小型的鲸。
⑧大约在6000万年以前，鲸类的祖先和其他哺乳动物的祖先一样，也生活在陆地上。后来由于气候环境的变迁，鲸类的祖先从陆上移居到江河湖海之中。经过漫长的年代，它们逐渐适应水中生活，体形也发生了很大的变化，越来越像鱼了。
⑨原始的鲸类移居江河湖海以后，多教从浅海逐渐移居到深海大洋。而生活在淡水中的鲸，却渐渐地走向灭绝。世界上现存的淡水鲸只有少数几种，长江里的白鳍豚就是其中之一。现在已经证明，白鳍豚和几千万年前地层中的原始鲸类化石非常相似，因此，人们称它是原始鲸类的“活化石”。
【1】下列关于白鳍豚的叙述，错误的一项是（ ）
A．白鳍豚不是鱼，是哺乳动物。
B．白鳍豚是胎生的，是靠吃奶长大的。
C．白鳍豚用肺呼吸，吸一口气就能在水中潜行半小时左右。
D．白鳍豚和几千万年前地层中的原始鱼类化石非常相似。
【2】下列对短文内容的理解不正确的一项是（ ）
A．第1自然段介绍了白鳍豚在江水中前进的情形。
B．第3自然段主要写白鳍豚是用鳃呼吸的，而鱼类是用肺呼吸的。
C．第4自然段主要介绍了鱼和白鳍豚在体温上的区别以及白鳍豚是怎样保持体温恒定的。
D．第8-9自然段主要写白鳍豚是如何演化并适应水中生活的。
【3】文中画横线的句子运用了_______的说明方法，作用是____________________。画波浪线的句子运用了_________的说明方法，作用是_______________。
【4】第5自然段中加点的“左右”一词能去掉吗？为什么？
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15、生活中常用的很多词语都与戏曲有关，如“压轴、有板有眼、科班出身”，请选择其中一个词语写一句话。
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16、“被”字句改为“把”字句。“把”字句改为“被”字句。
1.幸而存活的树苗被狂风暴雨吹倒了。
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2.总理过来把椅子扶正。
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17、根据要求，完成句子练习。
（1）照样子，把句子补充完整。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
①他走起路来慢吞吞的，____________________。
②这个地方的噪音太大了，____________________。
（2）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（运用相同修辞仿写句子）
____________________________________
（3）根据词语的不同意思造句。
①凄凉（荒凉冷落）：____________________。
②凄凉（悲惨）：________________________。
18、读例句，体会重复用语的妙处，并仿写句子。
例：起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
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19、按要求写句子。
（1）风那么大，_____________________（补充完整，用上夸张手法）
（2）木棉花被风吹得到处飘荡。（改为把子句）
____________________________________
（3）劝人读书要认真，书中的每个字都价值千金，我们可以引用_________________这句名言。
（4）根据下面情景，描写弟弟高兴的句子。
我们一家要去野炊，弟弟_________________________。
20、按要求写句子。
1.一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（改为反问句）
_________________________________________________________
2.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（改为“被”字句）
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3.我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
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4.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）
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5.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情感。（用关联词连成一句话）
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21、习作
每个同学都爱玩，玩竹节人可以享受创造和探索的乐趣，玩陀螺可以放松心情，玩魔方可以培养手眼协调的能力……哪一次“玩”的经历让你印象深刻？你又有什么收获呢？请围绕“那次，玩得真 ”为题写一篇记叙文。
要求：
（1）把题目补充完整，并誊写在稿纸上。
（2）结合一件具体事例，运用细节描写等表现手法，自然真实地表达“玩”的感受。
（3）书写工整，标点规范，不少于450字。
邮箱： 