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1、写出下列句子所用的描写方法。
（1）桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”________
（2）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。________
（3）桑娜脸色苍白，神情激动。________
（4）郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯。”________
2、音节与汉字互写。
shén mì( ) qín jiàn( ) bào yuàn( )
瘦削( ) 澄碧( ) 毁坏( )
3、对子歌，我会背。
山花对海树， 。
，参商两曜斗西东。
春对夏，秋对冬， 。
春日园中莺恰恰， 。
，迢递八千远路；
巫山雨洗， 。
4、根据语境，填写诗词名句。
（1）诗句中有美景：“黑云翻墨未遮山，_______。”“千里莺啼绿映红，_________。”是大自然绘就的山水画；诗中有情怀：“南朝四百八十寺，_____”道出了杜牧忧国忧民的情怀；“少小离家老大回，_____”道出了贺知章久客伤老的感慨；诗中有着历史的声音：“五岭逶迤腾细浪，_______。”“当年鏖战急，_____”记录了红军浴血奋战的峥嵘岁月。
（2）开卷有益。钟子期死，“伯牙破琴绝弦”的原因是“_______”，因此，李白感慨道：“钟期久已没，______。”王安石悲叹道：“故人舍我归黄壤，_______。”读到狼牙山五壮士跳崖的壮举，我们用曹植的“捐躯赴国难，_______”来赞颂这些英雄。《有的人》中，运用了对比的手法：“有的人骑在人民头上：‘啊，我多伟大！’有的人俯下身子给人民当牛马。”我们自然联想到了鲁迅的名句：“横眉冷对千夫指，________”。
5、补充词语,再完成后面的练习。
鬼( )狼( ) ( )目( )神
惊世( )( ) 变幻( )( )
心( )诚( ) 惨不( )( )
( )( )尽致 不得( )( )
6、阅读下面这首诗，回答问题
七律・长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】对“红军不怕远征难，万水千山只等闲”理解有误的一项是（ ）
A．“远征”即指长征。
B．“万水千山”表明红军长征途中跋山涉水，环境恶劣。
C．“红军不怕远征难”是本诗的总领句，莫定了全诗雄浑博大的基调。
D．“只等闲”表现了长征途中的轻闲。
【2】“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”两句运用了________和_______
的修辞手法。结合诗句内容分析这样写的好处是___________。
【3】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”这两句诗中蕴含了红军长征途中的两个典型事例:_______、_______。诗中“暖”“寒”形成鲜明的对比，“暖”字表达了战士们巧渡金沙江的喜悦，“寒”字冷峻严酷，让人体会到_____________。
【4】从本诗的最后两句可以看出红军长征胜利前的最后一个难关是______；诗中“________”一词预示了长征最后的胜利。
其中“三军”指_______。
【5】下面对这首诗理解有误的一项是( )
A．诗中不仅写了闻所未闻的险山恶水，还写了惊天动地的伟大战斗。
B．这首诗气魄雄伟，对仗工整，巧用拟人，写得细腻委婉，有声有色。
C．诗人以点代面，写出了红军长征途中的“万水千山”，“万水”以金沙江和大渡河为代表，“千山”以五岭和乌蒙山为代表。
D．诗歌歌颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命浪漫主义。
7、阅读《约客》，完成练习。
约客
[宋]赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
【1】“黄梅时节”所表明的时间是______（A．春末夏初B．夏末秋初）。
【2】“黄梅时节”是下列哪个地区的季节特征（ ）
A．江南地区
B．东北地区宗
C．华北地区
【3】诗人约客下棋，可是时间已过夜半，客人还未到来。“闲敲棋子落灯花”中的“敲”字写出了诗人当时________的心情。
【4】请用自己的话生动地描述这首诗所表现的画面。
_____
8、课内阅读。
六月二十七日望湖楼醉书
宋・苏轼
黑云翻墨未遮山，
_____________________。
卷地风来忽吹散，
_____________________。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释下列词语。
翻墨: _________
卷地风来:__________
水如天:_________
【3】说说“卷地风来忽吹散”的意思。
______________________
【4】诗人描写的是_______，表达了诗人___________之情。
9、课外阅读
父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。虽说不是书香门第，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头、枕边到处堆放着的书本看出来，更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷书昭然可见……说起我家的书香，还是我父亲留下来的呢。
我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”——这，说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起，终年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家(镜 境)日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还(专 钻)研一本《中国针灸学术史大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方(煎 剪)药，又进行针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临了，卧床数年的母亲竟然下床了！
母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲进行针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位上进行试针，感觉针刺的程度和针尖刺透的深度，然后再给我母亲进行针灸治疗……母亲的病治好了，她享寿到古(希 稀)之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！
父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。(有改动)
【1】在文中括号里选择正确的字，用“√”标出。
【2】给下面汉字加部首组成新字，再组词。
厨____（____） 耆____（____） 尤____（____）
【3】“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”“秉承”的意思是___________，“父亲的精神”是指_____________。
【4】“父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。”联系全文，想想“书香”指的是什么。
__________________________________
10、课外阅读
飘香的生命
莫斯哲
突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”
我这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁，果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了，这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零，我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！
【1】阅读的目的不同，关注的内容就会有所不同，如果给你下面的任务，你会优先选读哪部分内容？
（1）桂花具有怎样的特点和品质？
优先选读第( )到第( )自然段的内容。
（2）讲讲关于看门老大爷的故事。
优先选读第( )自然段的内容。
【2】“听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。”这句话中的“这个故事”指的是__________________。
【3】“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？
___________________________
【4】第3自然段中画线句在文中起（ ）作用。
A．引出下文
B．烘托环境
C．点明中心
D．总结全文
【5】读了这个故事，你对生命有了怎样的感悟？
____________________________
11、按要求修改下面一段话。
春风从湖面上走过，留下涟漪浅浅□岁月从树林间漂过，留下圈圈年轻。我从人生这条时而平坦时而崎岖的道路上走过，留下的是对自己的喝彩。为自己鼓厉，采摘成功的果实。
【1】“□”内应填入的标点符号是( )。
【2】找出并改正文中的两个错别字。
_________________
【3】修改短文中画线的句子，使它成为对偶句。
_________________
12、阅读语段，按要求答题。
她们的路走对了！她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么“不是妇女的事业” ！一年后，夏洛蒂的《_____________》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几乎同时，艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》相继出版，最终也获得极大的成功。三姐妹的脱颖而出，震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。
【1】“传统的观念和陈腐的偏见”指的是什么？
______________________________________
【2】联系上下文，理解下面词语：
脱颖而出：__________________________________
【3】在文中书名号里填上书名。
【4】世界上不存在什么“不是妇女的事业”！从事文学创作的女作家真是太多了，其中我最喜欢读_______________写的《 _____________》。
13、听录音。本录音将播放三遍，认真倾听，按要求做题。
听力材料：
2017年北京市发布《首都核心区背街小巷环境整治提升三年（2017-2019年）行动方案》，提出对东城、西城核心区的背街小巷进行全面整治。要打造“环境优美、文明有序”的街巷环境。为使责任能落实到街道、社区，市领导还提出了要建立“街长”“巷长”制。西城区有1400多人成为街巷长，他们将在三年内，承担起1015条背街小巷环境整治提升的任务。
西河沿街的街巷长针对私家车乱停放的问题，先了解不同时段胡同里的停车情况，再挨家挨户了解车主们的诉求，还考察其他胡同的先进做法。经过与车主们多次座谈，终于达成一致意见：由街道统筹与马路对面的某地下停车场签订停
车协议，以双方都能接受的价格解决了问题。
德胜街道的街巷长建了一个名为“双旗杆西路工作动态”的微信群，群里有西城区城管队、工商所、食药所、安全生产部门的负责人，有周边邮币卡市场、写字楼的负责人，有住宅小区保安部和保洁队的负责人，还有共享单车公司的运输维护人员等。平时，街巷出现各种情况，大家都会在第一时间把文字和图片上传到微信群，谁主管谁处理，并不断将进展动态发到群里。这种“微信群协调各方，追踪街巷动态”的工作方法提高了效率。
椿树街道的街巷长和工人们一起粉刷院门、更换门牌、安装报箱、组装晒衣杆，给地上的雨水篦子加盖儿，在公厕旁种绿植……短短几个月，胡同大变样，红门灰墙为街巷增添了几分老北京的韵味。
在每一位街巷长的心目中，胡同不仅是老北京的记忆，也是如今建设国际一流和谐宜居之都的标志。他们说：“我们的工作就像手拿绣花针，要带领大家认真地织绣出背街小巷的美景。”
【1】本录音的主要内容是（ ）。
A. 介绍了西城区街巷长对背街小巷的环境进行整治提升的具体做法及环境变化
B. 宣读了《首都核心区背街小巷环境整治提升三年（2017-2019年）行动方案》
C. 说明胡同不仅是老北京的记忆，也是如今建设国际一流和谐宜居之都的标志
【2】西城区需要在三年内进行环境整治提升的背街小巷有（ ）条。
A. 659 B. 1015 C. 1400
【3】西河沿街的街巷长解决的主要问题是（ ）。
A. 卫生状况脏乱 B. 居民私搭乱建 C. 私家车乱停放
【4】德胜街道的街巷长主要的工作方法是（ ）。
A. 走访、考察和座谈 B. 在微信群里协调各方开展工作 C. 摆事实讲道理
【5】与街巷长的任务完全不吻合的一项是（ ）。
A. 打造“环境优美、文明有序”的街巷环境
B. 让胡同成为国际一流和谐宜居之都的标志
C. 解决幼儿入园、学生入学和升学的问题
14、阅读理解。
草原（节选）
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
（作者：老舍）
【1】这段话中有一个四字词语写出了“绿”的颜色美，这个词是________；本课中还有一个四字词语写出了“绿”的范围广，该词是________。
【2】这段话中，作者运用_______的修辞手法，把______比作白色的大花，表达了_______的情感；把_______比作无边的绿毯，把_______比作中国画，写出了__________。
【3】你是如何理解文段中的画线句的？
_____________________________________________
【4】看到如此可爱的大草原，你会想起哪首诗歌？请写下来。
_________________________________________________________
15、根据要求，完成句子练习。
（1）照样子，把句子补充完整。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
①他走起路来慢吞吞的，____________________。
②这个地方的噪音太大了，____________________。
（2）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（运用相同修辞仿写句子）
____________________________________
（3）根据词语的不同意思造句。
①凄凉（荒凉冷落）：____________________。
②凄凉（悲惨）：________________________。
16、把陈述句换成把字句
（1）大水淹没了庄稼。
_________________________________________________________________________________
（2）雨水淋湿了我的衣服。
_________________________________________________________________________________
17、用恰当的关联词把下面各组中的两句话写成一句话。
（1）我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。
（2）晴天雨天。 老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
18、根据要求完成下列句子练习。
（1）闰土是闰月生的，五行缺土。 他的父亲叫他闰土。（用关联词合成一句话）
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（2）我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）
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（3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）
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（4）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“还是我的记性好。”（改为转述句）
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19、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（陈述句改为反问句）
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20、按要求完成句子练习。
（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）
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（2）一位满头银发的老奶奶焦急地等待着。（缩句）
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（3）我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。（改为双重否定句）
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（4）根据情境，通过描写对周围事物的感受表现自己的心情。
在全市举办的作文比赛中，我脱颖而出，站在了冠军领奖台。
__________________________________
（5）经过努力，小明作业本上的错别字大大改进了。（修改病句）
__________________________________
21、习作。
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读书，使人的思维活跃，充满智慧；读书，使人的目光变得远大，能够志存高远；读书，使人的情操得到陶冶，梦想得以放飞。最近你读了哪本书？把这本书的梗概写出来。题目自拟，不少于400字。
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