1、花落谁家。
2、下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.闲散(sàn) 匀称(chēnɡ) 撒娇(sā)
B.栏杆(ɡān) 不禁(jīn) 挣脱(zhēnɡ)
C.积累(lěi) 前爪(zhǎo) 作坊(zuō)
D.朝鲜(xiǎn) 一乘(chénɡ)轿子 笼头(lónɡ)
3、下面成语有错误的一项是( )
A.不入虎穴,焉得虎子。
B.兵来将挡,水来土掩。
C.近绿者翠,近墨者黑。
D.千里之行,始于足下。
4、下列词语中,搭配正确的一项是( )
A.欣赏天气
B.遵循纪律
C.抓住机会
D.贯穿口袋
5、我会写出下面词语的近义词。
美丽——( ) 认真——( ) 善良——( ) 激动——( )
仿佛——( ) 闲游——( ) 敏捷——( ) 裸露——( )
6、照样子,写词语。
例:飘飘悠悠
碧蓝碧蓝
7、填空。( 8分 )
峡深明月夜,______________________________。
绳在细处断,________________________________。
云母屏风烛影深,____________________________。
漠漠水田飞白鹭,____________________________。
8、我是拼音小能手。
jià shǐ qū zhé wān yán
pǔ xiě shī piān mín zú
9、阅读检阅台
一生的财富
八岁那年的春节,一个阳光灿烂的日子。
我和我的玩伴们发挥了爆竹的最大功能:我们玩儿“连锁炮”“迫击炮”“炮炸猪鼻”“炮惊母鸡”……
最后,我们想到了“炮人”。
一位六十来岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野,我大喊一声:“放!”
充满冒险精神的伙伴们将爆竹点燃、抛出。
“啪啪啪!”
“击中了!击中了!”
可胜利的喜悦还没有持续多长时间,就被惶恐替代了。
老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔倒在马路上,整个人被自行车压着。
伙伴们已作鸟兽散了。
我却没有走。至今我也说不清楚为什么当时没有走,也许是惭愧,也许是心底萌生的怜悯。
老人摔倒的姿势使他爬起来很困难。我愣了一会儿,跑过去用尽全身力气将自行车拖开。老人看了我一眼,没有说话,几分钟之后,老人终于站起来了。
我的眼睛盯着地面,等待一顿训斥。而老人拍了拍身上的尘土,慈爱地摸着我的头,说:“孩子,你真懂事。”
老人扶着自行车向前走去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡却令我永远难忘的话:“孩子,关心人,爱护人,帮助人,将是你一生的财富,知道吗?”
我抬起头来看着他,似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到,在这个春节里,这句话的分量远远超过了压岁钱,超过了新衣服。我对自己的恶作剧有点后悔。
一个又一个春节过去了,渐渐地我长大了,经历了很多事情,也渐渐领悟到许多人生哲理,便越来越深地理解了老人最后说的那句话的内涵。
以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅可以为自己增添一份无价的财富,更可以为自己的生命增添一份亮丽。
【1】短文第二自然段中的省略号的作用是( )
A. 表示话没说完。 B. 表示列举的省略。
【2】老人刚被爆竹击中时,“我们”的心情是________,很快又变成了________。
【3】“一生的财富”指_________________________________。
【4】用“——”画出短文的中心句,并写出你的理解。
_____________________________________
10、勇闯阅读理解关。
小虾(节选)
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时候碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】这则文段写出了小虾_________的特点。
【2】写出下列词语的反义词。
立即 ——( ) 安静 ——( )
【3】用“有的……有的……有的……”写一句话。
________________________________________
【4】作者描写了几种状态下的小虾?分别是什么?( )
A.一种,是自在的状态。
B.两种,分别是自在和生气这两种状态。
C.三种,分别是自在、生气和搏斗这三种状态。
11、课外阅读。
福海真美呀!
湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠。湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是护卫着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那小桥像一条彩带,与群山相连。阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)留恋美丽的景色或美好的事物,舍不得离去。 (________________)
(2)山水的风光和景色。形容美好的自然风景。 (________________)
【2】作者写了湖水的三个特点,即_________、_________和_________。
【3】文中多处运用了比喻的修辞方法,把_________比作大托盘,把_________比作美丽的翡翠,把_________比作光彩照人的珍珠,把_________比作钢铁战士,把________比作彩带,表现了福海的美。
【4】请给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
12、课外阅读。
慕田峪观云海
那天清晨,小雨刚刚扫过慕田峪,空气中弥漫着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上,阵阵雾气迎面扑来,愈往高,雾愈浓。我们登上了长城,凭高远眺。方圆几公里全是茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪,近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态,令人目不暇接。
我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑,只闻其声,不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不定,感触万千:那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影,那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到,在祖国辽阔的土地上,该有多少黄山,该有多少云海奇景啊!
我们正谈着,一大片白云慢慢飘来,把我们前面的山坡遮盖了,而连绵起伏的长城恰似一条巨龙,昂首翘尾,穿云破雾,伏在这茫茫云海上,大有奔腾欲飞之势。烽火台上,一缕青云正徐徐升起,一眼望去,真像是当年御敌报警的“狼烟”。
一阵轻风袭来,云雾渐渐淡了,对面的山峰在一线蓝天的映衬下,格外俊秀。白色的云团在山腰浮动,墨绿色的山峦远近高低,层层叠叠,融在蓝天白云之中,构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时,一束阳光透过云层,射到大地上,天晴了。
阳光下,山显得更青了,云显得更白了。
【1】在文中找出符合下列意思的词语。
沿着台阶一级一级地向上爬。 ________
形容若有若无,空虚渺茫。 ________
【2】文中画线的句子运用了______和______的修辞手法,表现了云____________的特点。
【3】根据短文内容填空。
①“远处的云雾____________,近处的云雾似____________缠绕在山腰之中。”这句话是按照____________的观察顺序来写的。
②云雾中的群山像__________,阳光下的群山与蓝天白云构成了__________。看到眼前的美景,“我们”仿佛置身于____________中。
【4】置身于云海之中,作者的心情怎样?他联想到了哪些景物?
______________________________
13、课外阅读。
我今年11岁了,一共过了10个春节。可是今年春节不一样,因为今年的新型冠状病毒感染的肺炎疫情很严重,全国上下万众一心都在抵御疫情。84岁的钟南山老爷爷,站在一线同病毒斗争。无数名医生护士不计报酬,不论生死,冲在抗疫前线。
我们一家从大年三十到大年初三连门都没有出去过。爸爸妈妈每天从手机上关注疫情的发展,要我们在家都带上口罩,每半个小时都要用香皂洗手。每天晚上把碗筷都煮一遍,用毛巾沾上白酒把门把手、餐桌台面全部都擦一遍,还要用白酒把地板全擦一遍。爸爸说这种情况至少要坚持半个月,因为病毒的潜伏期是半个月。
我不由得很怀念去年的春节了。那年春节我是这样度过的:大年初一,爸爸妈妈带我和姐姐去时代广场玩。时代广场上人山人海,卖小吃的,卖糖葫芦的,捏面人儿的,卖棉花糖的……应有尽有,全是我喜欢的。还有卖玩具的,有套圈的,有抓娃娃的,我全部都要玩一遍。不过,我最喜欢的还是海盗船。我坐在海盗船上,紧紧地抓住扶手,生怕掉下去。每当海盗船俯冲的时候,我的心也跟着海盗船飞起来了!真刺激!到了夜晚,时代广场上灯火辉煌,人流如潮,美丽的时代广场让人流连忘返。到大年初二,爸爸妈妈会带着我们去给所有的长辈们拜年,我能收好多好多大红包,一下子富起来了呢!
如今,新型冠状病毒搅扰了我们热闹幸福的春节生活。但是灾难并不可怕,就怕人们不听话。只要我们坚决配合政府打赢疫情防控攻坚战,我相信我们很快就会胜利,春暖花开的日子就会到来!
【1】给短文取个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】读一读,再填空。
(1)第一、二自然段主要是写今年春节_______________。
(2)第三自然段主要是写去年的春节______________;这几个自然段采用了________的写法,突出了“新型冠状病毒搅扰了我们热闹幸福的春节生活”。
【3】读句子“时代广场上人山人海,卖小吃的,卖糖葫芦的,捏面人儿的,卖棉花糖的……”,省略号省略了什么?(补充两个)
______________________
【4】今年的春节你是怎样度过的?
______________________
14、阅读短文,回答后面的问题。
_________________
神农是一位神通广大的医药之神。传说,他的肚子光亮透明,心肝肠肺都能看得一清二楚。由于当时人们对各种植物的习性不了解,还弄不明白哪些东西可以吃,哪些东西不能吃,因此经常误食毒草而死。神农心里非常难过,他下决心要把他能看到的所有东西都尝一遍,看看它们在肚子里面会发生什么样的变化。
于是,神农就开始尝百草了。第一次,他尝了一片嫩嫩尖尖的小绿叶儿。这片叶子落进他的肚子里,叶子在肠子里从上面洗擦到下面,又从下面洗擦到上面,把肚皮里各部分洗擦得清清爽爽的。神农就给它取名为“茶”。第二次,他尝了一朵像蝴蝶一样的淡红小花,觉得甜丝丝的香味扑鼻。这就是“甘草”。神农就这样一种草一种草地尝,几乎每天都会吃下去一些毒草。有一天,神农见到一朵黄黃的小花,叶子一缩一动的。他才把叶子放进嘴里,肠子就一节一节地断开了。神农来不及吃解毒的植物,就死了。后来人们就称这种草为“断肠草”。
神农为拯救人类而牺牲了自己。人们为了纪念他,都称他为“药王菩萨”,好多地方都盖上了“药王庙”来祭祀他。
【1】联系上下文或生活实际,理解下面词语的意思。
神通广大:______________________________________________________
祭祀:______________________________________________________
【2】请你用一句话分别概括每个自然段的大意。
第1自然段:_____________________________________________
第2自然段:_____________________________________________
第3自然段:_____________________________________________
【3】短文写了神农(______)次尝植物,尝到的依次是:_________、_________、________________。
【4】读句子,注意加点的词语,从中你体会到了什么?
神农就这样一种草一种草地尝,几乎每天都会吃下去一些毒草。
________________________________________________________________________
【5】你觉得神农是个怎样的人?
________________________________________________________________________
【6】试着给短文加上合适的题目,写在短文前的横线上吧。
15、阅读检阅台
信任换取信任
学校大厅的门自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十五六岁正是好动的(年龄 年份)。用脚开门,用脚关门,早就成了不足为奇的大众(行为 行动)。学校教导员为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,什么“足下留情”“我是门,我也怕疼”,诸如此类。可是,不顶用。
大厅门破的那一天,教导员找到校长:“干脆,换成大铁门——他们脚上不是长着牙嘛,那就让他们去‘啃’这铁家伙吧!”
校长笑了笑,说:“放心吧,我已经定做了最坚固的门。”很快,旧门被拆下来,新门被装上去。
新装的大门似乎挺有“人缘”,装上以后,(居然 显然)没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿烂的金光洒了孩子们一脸一身。穿越的时刻,孩子们的心感受到了爱与被爱的幸福。
这道门怎么不坚固——它捧出了一份足够的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜和呵护。
这是一道玻璃门。
【1】用“/”划去文中括号内不恰当的词。
【2】解释下列词语。
(1)不足为奇:______________________________________________
(2)五花八门:______________________________________________
【3】学校换上的“最坚固的门”是__________,你认为它最坚固的原因是:____________________________________________________________________
【4】用“——”画出文中点明中心的句子。
【5】读了这篇短文,你有什么感受?请写一写
_____________________________________
16、班级要开一次趣味故事会,请你为同学们讲一个有趣的课外故事,按下面的要求填一填。
(1)故事的名字是:_________________________
(2)故事的起因:___________________________
(3)故事的经过:___________________________
(4)故事的结果:___________________________
17、读句子,按要求完成练习。
1.这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写句子)
________________________________________________
2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有将近一千四百多年了。(修改病句)
___________________________________
3.清明节这一天,细雨纷纷。赶路的人心里更加增了一份愁苦,简直是失魂落魄。(根据意思写诗句)
____________________________________________
4.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情境。(照样子,把下面的句子补充完整)
《安徒生童话》使我们看到了____________________,看到了_____________________。
5.光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……(想象省略号省略了什么,写一写)
有________的_______,有_______的_______,有_______的__________。
18、语文要素。
句子仿写。
小燕子带了它剪刀似的尾巴,在阳光下斜飞于天空。
_____________________________________________
19、修改病句。
(1)今天的作业我基本上全都做完了。
_______________________________________
(2)放学后,在操场踢足球。
_______________________________________
(3)他经常回想过去的往事。
_______________________________________
20、修改病句。
1.这学期,我班差不多根本没有迟到的现象。
_____________________________________________________________
2.在老师的帮助下,小刚的错别字大大退步了。
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3.一到夜晚,整个香港成了海洋的灯。
_____________________________________________________________
4.我的家乡是南京市人。
_____________________________________________________________
5.我们改进了不守纪律的缺点。
_____________________________________________________________
21、写实作文:难忘的选择
大禹为了治水选择三过家门而不入,炮手为了战争的胜利选择炸毁自己的家……我们也经常面临各种选择,你经历过什么样的难忘的选择?把你选择的经过写下来,注意语句通顺、叙事完整。