1、古诗文积累,请把符合要求的选项序号填在相应的括号里。
【1】下面哪句诗表达了朋友之间依依惜别之情。 ( )
A. 迟日江山丽,春风花草香。
B. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
【2】 ,沙暖睡鸳鸯。 ( )
A. 泥融飞燕子
B. 举头望明月
C. 离离原上草
【3】李白的《赠汪伦》第二句诗句是 ( )
A. 远上寒山石径斜,白云生处有人家。
B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
【4】下面不是描写春天的诗句是 ( )
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
【5】“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”描写的是哪个传统节日? ( )
A. 中秋节 B. 清明节 C. 重阳节
2、选字填空。
立( ),( )然,( )刻,( )而
( )斗, 气( ),( )怒, 勤( )
( )样, ( )验,形( ), 尝( )
3、“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。”这句话写出了( )
A.“我”是一个富有想象力的人,看到荷花美丽就忍不住编起了故事。
B.荷花很美,我想做一朵荷花。
C.荷花太美了,“我”沉浸在这美丽的景色中,以为自己也成了荷花。
D.“我”对荷花生活的向往,想做一朵荷花。
4、下列词语与“鸟鸣”构词方式不同的是哪一项?( )
A.蝉鸣 B.牛棚 C.犬吠 D.狮吼
5、把下列词语补充完整,并根据语境选词填空:
善罢(_____)(_____) (_____)(_____)于怀 没(_____)打(_____)
窃窃(_____)(_____) 昏(_____)转(_____) (_____)(_____)有味
(1)小丽看到同桌和邻桌两人__________________,以为是说她坏话,对此一直__________________。
(2)贼扑通从屋顶跌下来,栽得__________________。
(3)不把事情弄明白,他是不会__________________的。
6、我们一起参加叠词大聚会。
一朵朵
一_______________ 一_______________ 一 ______________
一_______________ 一_______________ 一 ______________
7、照样子,改写句子。
例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
(1)地球不就是我们共有的家园吗?
__________________________________________
(2)我们难道不应该回报父母对我们的爱吗?
__________________________________________
8、结合语境,根据拼音写字词。
小狐狸跟着妈妈在树林里采mó gu,百合花的fēn fang
吸引来一群小mì fēng
。
fǎng fú来了大má fan
,小狐狸拿起自己的chèn shān
,xùn sù
跑开了。
9、课外阅读。
我爱你,中国的汉字
我写着写着,常常为我面前这一个个方块而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏, 。这时我真不忍将它们框在方格子里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”又闪着清丽的光辉,“轻”字使人有漂浮感,”重”字一望而沉坠,“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪,“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。在书法家的笔下,它们更能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。这些有影有形的图画,这些横竖勾勒的奇妙结合,在瞬间走向想象,然后又从想象中流出。它们自身就有一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。
中华民族是诗的民族,这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用他的人带来了诗的灵性,这些有色彩,有声音,有气味的字和词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪啊!西方现在有少数诗人在追求“玩文字”,但他们怎能从26个字词的组合中找到“玩文字”的魅力呢!甚至在语文以外,开发人类的思维,并给人以感官的享受。
在世界的文字之林中,中国的汉字确乎是异乎寻常的,它的创造显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方向。它是强有力的,自成系统的。它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一个的大国的存在。不管这块东方的土地上有多少中不同的语言,讲着多少种互相听不懂的方言,但这汉字却成了交响队的总指挥!
面对着科学的飞跃发展,人们在慨叹中国技术的落后,想在困惑中摆脱象形文字带来的同世界的阻隔,因而发出了”实行汉字拼音化”的震撼灵魂的呐喊。是的,这种呐喊曾经搅动得热血沸腾,但却有点堂.吉诃德打风车的憨态。中国的汉字以其魅力雄健的生命力证明了存在的价值,是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,倒是那种拼音字需要不断地再造,以至到了不堪忍受的繁琐程度,唯中国的汉字却反而焕发出青春,轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的简便和宽广。
我真的是无限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
【1】在第一段画线的句子后再仿造一句,写在横线上。
_____________________________
【2】文章从哪几个方面谈了汉字的美,请依次写出。
(1)
(2)
(3)
(4)
【3】下面这句话是从第三段中抽出的,请根据作者的行文思路,放回原处。
“只有中国的汉字,几万个不同的象形、几百万种奇妙的组合,足以产生遣使文字的快乐。”
这句话应放在__________________之后。
【4】解释第五段中”中国的方块字能消化各种外来的新创造”一句中,”消化”一词的意思是:__________________________。
10、阅读短文,完成练习。
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
【1】注音:
拂(_____)过 缝(______)隙
【2】我会从文中找出下列词语的近义词。
人喊马叫(__________) 喧闹(______)
【3】我能正确选择“练”字的意思。
练:①练习,训练 ②经验多,纯熟 ③白绢
(1)瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。( )
(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。( )
(3)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。( )
【4】不改变意思,把“黄果树瀑布,真是大自然的杰作!”改成反问句。
___________________________________
【5】短文从_______和________两个不同的方面写出了黄果树瀑布______的特点。
11、课外阅读。
长河落日扁
落日为什么是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼。
不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折成两段的。这就是光的折射现象。
在空气中光线会不会曲折呢?也会。为什么呢?由于地心引力的关系,接近地球表面的地方大气浓厚,越往高处空气越稀薄。这种差别并不大,所以我们通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是,太阳落山时,阳光斜着通过大气,距离很远,产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了。
光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来,利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器,使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大,大大地扩展了我们的眼界,为发展人类文明做出了很大的贡献。
看来,天天见到的落日之中还有一些道理呢!
【1】本文提到的两种现象分别是_________和__________,都是光的______造成的。
【2】通常说“长河落日圆”,可在本文中为什么说落日是扁的?用“ ”在文中标出。
【3】光的折射现象对人类有哪些帮助?
__________________________________
【4】读短文最后一句话,你有哪些感受或想法?
___________________________________
12、阅读课文片段,回答问题。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。(选自《燕子》)
【1】写出下列词语的近义词。
聚拢( ) 平添( ) 生趣( )
【2】选文中的“赶集”是指( )(填序号)
A.各种花开、草木长叶的景象。
B.人们到集市上买卖货物。
【3】选文中轻风、____、柔柳、____、草、叶和____形成了光彩夺目的春天。
13、阅读下面的文章,完成各题。
颐和园
佚名
①作为我国的四大名园之一,颐和园有着别样的风采。它是以昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖为蓝本,汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”。
②走进颐和园,首先映入眼帘的就是以佛香阁为中心的建筑群。建筑犹如众星环绕四散开来,规整严谨,气势宏伟。佛香阁是万寿山的主体建筑,位于山腰,呈居高临下之势,8面3层4檐的外观设计营造了一种体宽量大的视觉效果。因此佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范,是一座古典建筑的精品。
③佛香阁的南边就是横贯整个山麓的长廊,它依山傍水,如同一条彩带把各处的风景连接起来。4座八角攒尖亭象征着春夏秋冬点缀在两侧。它还是一座丰富多彩的画廊,环顾四周每根房梁上都绘有彩图,内容丰富,有山水花鸟,有亭台楼榭,还有古典名著《红楼梦》《三国演义》等故事情节……一幅幅色彩斑斓的彩绘,跃然廊上,绚丽迷人,没有任何一幅是相同的,这真不愧为世界上最长的画廊。
④沿着长廊走至西端,是一座大理石雕刻而成的石舫。两层的船舫上设置有大镜,若是恰逢烟雨朦胧之时,坐于镜前,茗茶、书籍相伴,抬眼便可观雨景,别有一,番趣味。
⑤昆明湖上如一道彩虹横跨于东堤和南湖岛之间的便是著名的十七孔桥。桥如其名共由17个券洞组成,长有150米,宽8米,是颐和园中最大的一座桥。惟妙惟肖的石狮刻于望柱之上,或嬉戏打闹,或母子相拥,精美传神。从不同角度观看,十七孔桥皆有不同。于桥上观望,万寿山如同蓬莱仙山,碧波、绿树、楼阁、远山、蓝天、白云,天地风景浑然一体;于山上眺望,此时的十七孔桥优雅宁静,更加赏心悦目。
【1】联系上下文,解释下列词语。
(1)惟妙惟肖:___________
(2)赏心悦目:______________
【2】佛香阁的建筑风格体现了皇家风范,是一座_________;长廊是世界上________;石舫抬眼_______;十七孔桥是颐和园中______。文章是从这四个方面将颐和园“别样的风采”写清楚的。
【3】(说明文语言)第⑤自然段画线句子列举了_________、__________、_________三个具体的数字,这样写的好处是________。
【4】下面关于“佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范”的原因分析不正确的一项是( )
A.因为佛香阁是颐和园建筑群的中心。
B.因为佛香阁位于山腰,呈居高临下之势。
C.因为佛香阁是古代皇帝的住所,地位很高。
D.因为佛香阁外观设计营造了一种体宽量大的视觉效果。
【5】请你用下面的词语,为颐和园写一则介绍语。
气势宏伟 丰富多彩 精美传神
__________
14、阅读理解题。
在去非洲南部之前,一位朋友告诉我,一定要游览莫西奥图尼(ní)亚大瀑布,还要买一两件木雕工艺品。
莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里游人如织,景色十分壮观。
在大瀑布的不远处,有不少出售木雕工艺品的摊点。木雕,是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕琳琅(láng)满目,各式各样,想到朋友的叮嘱,我在一个摊点前停下来,仔细地挑选。
忽然,我的目光停留在几个坐凳上。说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮(tuó)着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构(gòu)思新奇,大象雕得栩(xǔ)栩如生。
“买一个吧!”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年。
我捧着象墩(dūn),仔细观赏,爱不释(shì)手。正要掏(tāo)钱购买的时候,我却犹豫(yù)了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸(diān)甸的象墩子?那少年走到我跟前,诚恳(kěn)地说:“夫人,您买一个吧!”
“啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦(lún)次。
“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾(hàn)的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。
我们住的宾(bīn)馆就在瀑布附近。晚饭后,我们到宾馆外的小树林里一边散步,一边聊天。瀑布的响声清晰可辨。暮色中,我忽然发现在一堆隆起的岩石上,坐着一位少年,晚风吹拂(fú)着他的衣襟。他听到谈话声,来到我们面前,原来是白天卖木雕的那个少年。看样子,他是专门在这里等候我的。
“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。
“太好了!”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。
少年连连摆手,用不太标(biāo)准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”
“我们是朋友!”我感动极了,连声说,“我们是朋友!”
他笑了,露出了两排洁白的牙齿。
1. 改正词中的错别字。
付近( ) 宾官( ) 成恳( ) 幕色( )
猜侧( ) 非州( ) 沉列( ) 清晰可辩( )
2. 写出加点词的近义词。
摊点里陈列( )的木雕琳琅满目,各式各样,想到朋友的叮嘱( ),我在一个摊点前停下来,仔细( )地挑选。
3. 正要掏钱购买的时候,我为什么犹豫了?
___________________________________________________________________________________
4. 少年送我一个小木雕为什么不要我的钱?
___________________________________________________________________________________
5. 卖木雕的少年送出的仅仅是木雕吗?“我”收下的仅仅是木雕吗?
___________________________________________________________________________________
15、阅读理解。
①我的童年是快乐而又幸福的,那时候的我和许多的乡下孩子一样,是那么贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼……特别是下河摸鱼是我们最喜欢的游戏。
②一有空,我们就呼朋引伴地向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地跳进河里。水不深,只没到膝盖;水清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后,就在水里跑来跑去,两只小脚丫拍打着水面,“扑通扑通!”水花乱溅,我们也乐得哈哈大笑。
③不久,原本清澈的水已经被我们弄得混浊不清,甚至连水底的淤(yū)泥也翻上来了。这样一来,那些原本自由自在游玩的小鱼就被迫浮出水面呼吸,而我们呢?看到那些小鱼,就飞快地伸出小手,迅速地把它们从水中捧起来,放进事先准备好的盛有水的小塑料桶里,这些可怜却又可爱的鱼儿,就只能乖乖地在桶里游来游去了。
【1】照样子,写词语。
哈哈大笑(AABC式)____________ ____________ ____________
【2】请给文章拟写一个合适的题目:_______________
【3】文章第①段中省略号的作用是( )
A.表示列举的省略。
B.表示说话断断续续。
C.表示语意未尽。
【4】你从文中加点的“一有空”“顾不上”“争先恐后”这些词语中体会到了_______________。
【5】阅读文章第③段,请用自己的话说一说孩子们捉鱼的过程。
_______________________________
【6】你小时候都有过什么童年趣事呢?写出来和大家分享一下吧。
_________________________
16、修改病句,将正确句子写在横线上。
(1)经过努力,取得了优异的成绩。
________________________________________________________________________
(2)我站在林中,看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声,顿感心旷神怡。
________________________________________________________________________
17、句子加工厂。
(1)人们总是重视美观,而轻视实用。(改为反问句)
_________________________________________
(2)在阳光下,千年莲花盛开了。(扩句)
________________________________________________
(3)时间在逝世,世界上发生了许多事情。(修改病句)
_____________________________________________
18、根据课文,回答问题。
1、通过学习孔子让路,你觉得孔子是一个什么样的人?
_________________________________
2、你是怎么理解“三人行,必有我师”这句话的?
_________________________________
19、修改病句。
1.苹果、葡萄和丝瓜都是很有营养的水果。
_____________________________________________________________
2.我的书包里有语文、外语、数学等课外书。
_____________________________________________________________
3.妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒和蔬菜。
_____________________________________________________________
4.中国的人口是世界上最多的国家。
_____________________________________________________________
5.人参是东北的三大特产。
_____________________________________________________________
20、用修改符号在原句中修改病句。
①太阳岛的夏天是人们度假的好地方。
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
21、习作。
新学期已经开始两个多月了,这段时间里,你哪些方面有了进步?交到了哪些新朋友?又学会了哪些新技能?本次习作,请你写一写你这一段时间的收获。题目自拟,要把事情的过程写具体。