1、下列词语中加点字读音全都正确的一项是( )
A.水缸(gāng) 一副(fū) 期末(mò)
B.空隙( xī ) 掀开(xiān) 比较(jiào)
C.钳子(qián) 腹部(fù) 青苔(tāi)
D.稍微(shāo) 稍息(shào) 产卵(luǎn)
2、铁罐看不起陶罐的原因是
A.铁罐自以为坚硬,瞧不起怕碰易碎的陶罐
B.铁罐可以盛东西
3、下列词语中字音、字形完全正确的一项是( )
A. 骄傲(ào) 呈现(chěnɡ) 轨迹(jì)
B. 婴花(yīng) 短暂(zàn) 幼稚(zhì)
C. 昼夜(zhòu) 报警(jǐng) 照顾(gù)
D. 迅速(xùn) 熟惜(xī) 耕耘(yǘn)
4、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.携带(xié) 爪牙(zhuǎ) 拱桥(ɡǒnɡ)
B.风貌(mào) 社会(shè) 工匠(jiànɡ)
C.咖啡(kā) 摊贩(fàn) 选择(zhé)
D.交税(suì) 朝鲜(xiǎn) 笼子(lónɡ)
5、我会查字典。
“考”字按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节______。“考”在字典中的解释有:A.测试,测验;B.检查;C.推求,研究;D.老,年纪大。给下列词语中的加点字选择正确的解释。(填字母)
思考(____) 考察(____) 考试(____) 考古学家(____)
6、照样子,给下列字换一部分组成新字,再组词。
例:(政)-(攵)+(讠)→证(证明)(证据)
傅 -(______)+(______)→(______)(_________)(_________)
饭 -(______)+(______)→(______)(_________)(_________)
7、先辨字,再组词。
蜜 ( )检 ( )误 ( )途( )
密 ( )捡 ( )蜈 ( )徐( )
8、读拼音,写词语。
1.suī rán 上课的líng shēng
已经响了很长一段时间,可是小军到现在还没有进教室。
2.在姐姐的 péi bàn 下,我已经读了好jǐ biàn
课文。
3.我què shí是一名少先队员,不信你看看我脖子上dài zhe
的红领巾。
9、精彩片段赏析 。
赵州桥体现了________________________,是我国_______________________。
【1】根据课文内容补充句子。
【2】从这句话中,我感受到了作者不仅是在介绍桥,赞美桥,同时也是在赞美____________________________。
10、阅读《太阳》片段,回答下面的问题
到太阳上去,如果步行,日夜不停,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。
【1】改写下面的句子,不改变句子的意思。
这么远,箭哪能射得到呢?
___________________________
【2】这三段话分别写出了太阳_______、_______、________三个特点。
【3】“130万个地球才能抵得上一个太阳”,这句话说明_______________
【4】“太阳会发光,会发热,是个大火球”,这句话把_________比作_________,说明________________。
11、阅读文段,回答问题。
川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”
“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的······叫矿物。这些都是石头书上的字。”
磊磊问( )这书上有画吗( )
叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。”
【1】写出近义词。
脚印——(______) 透明——(_______)
【2】在括号里填上合适的标点符号。
【3】根据文章内容填空。
A.雨点留下的脚印叫 ;波浪留下的足迹叫 ;那些小不点叫 。
B.石头书上的画有 、 、还有 。
12、提高题
课外阅读
春的消息
风,摇绿了树的枝条,
水,漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山冈,
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捉住它,
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵迎春花开放,
我禁不住欣喜又雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
(1)给加点字注音。
漂白( )禁不住( )
(2)用“—”划出文中比喻句。
(3)诗歌中的哪些景物表明春天已经来临了?
(4)是个表达了作者怎样的感情?
13、课外阅读
老鼠买鱼
一天,老鼠全部出动,窜上大街要把所有的鱼买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼( )在身上,有的( )在头上,有的( )在手上。这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”
老鼠头领说:“笨蛋!咱们虽然不愁吃,但是有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白。但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。
( )老鼠把鱼买完了,( )街上没有鱼卖。猫只好自认倒霉,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,小镇上鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,但是上了老鼠的当。”
【1】选择合适的动词,填写在括号里。
举 抱 扛
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼(_____)在身上,有的(_____)在头上,有的(_____)在手上。
【2】按要求写词语。
近义词:高兴——(_____) 反义词:平安——(______)
【3】在下列括号里填上合适的关联词。
(______)老鼠把鱼买完了,(______)街上没有鱼卖。
【4】小镇上老鼠成灾的原因是什么?
_________________________
【5】这则寓言故事告诉我们( )
A.老鼠买鱼送给猫。
B.猫非常懒惰,不捉老鼠。
C.老鼠给猫送鱼达到化敌为友的目的,讽刺了社会上不分敌我的丑陋现象。
14、仔细阅读短文,然后回答问题。
爱的奉献
父母的爱,是那淡雅的茶。
或许,他们的口头没有太多浓烈的爱语,但他们的举动无时无刻不在滋润着我的心田。记得那晚,夜已静了,我仍在书桌边,台灯下欣赏着名人佳作,思绪也在遨游于知识的海洋。轻轻地,一阵淡雅地清香钻入我的鼻孔,原来是妈妈为我泡了一杯热茶,茶叶还在水杯中打着转,但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔。夜无声,一切全在不言中。
老师的爱,严谨而亲切的教育。
或许,因为我不乖,那次老师在午饭前叫我到办公室。“你来了!”他稳稳地坐在板凳上,一脸严肃。我缓缓地移动着那千斤重的脚步。“看,这次你的数学考了95分,大有进步,来,我给你讲一讲你错的题。”于是便细致严密地为我讲错题。我听得很认真,那一次真正了解了教师的心,像微风中的竹,坚韧有翠绿,还有“沙沙”地轻唱。谈话后,老师给了我一盒点心,当作奖品与午饭。原来,老师的爱也会这么亲切。
生活就像一个万花筒,不同的角度有不同的美丽,但都是由这爱组成。
【1】父母的爱,是_____________________;老师的爱,______________。
【2】“原来,老师的爱也会这么亲切。”说说你对这句话的理解。
___________________________________________________________
【3】“他们的口头没有太多浓烈的爱语,但他们的举动无时无刻不在滋润着我的心田。”你的父母是怎么爱你的呢?在横线上写一写。
_______________________________________________
15、阅读理解。
喜爱书籍的爸爸
我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书知识就能丰富。”|
我和爸爸每次出门,见人挤的地方他总是皱皱眉头,赶快离开。然而在书店门口,人再多他也要挤进去。有时买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值得,要不挤一下就错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐。有一天,我从书橱翻出一本语法书来看,看完了随便一放。爸爸下班回来了,不一会儿,就板着脸问:“谁翻过书了?”我支支吾吾地承认了。从此,爸爸给我定了条规定:要看他的书,必须先要得到他的同意才行。
爸爸平常是不发脾气的,可谁要是损坏了他的书,那可不得了。有一回,我不留心把一包饼干放在他的书上,不一会儿,书面上沾了些油,爸爸见了狠狠地批评我说:“读书人,怎么能不爱护书呢?”
爸爸每次买书回来,总是先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,小心翼翼地把书包上个封面,然后一页页认真地翻阅。爸爸书橱里的书保存得很好,即使是很久以前买的,也是崭新的。
我看到爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸。爸爸和书是不能分割的一个整体啊!
(1)文章列举了四件事,写出了爸爸对书籍的喜爱。这四件事分别是 ; ; ; 。(4分)
(2)爸爸喜欢书籍的原因是 (2分)
(3)“我看见爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸。”这句话说明( )
A.我一直想念爸爸。 B.我和爸爸感情很好。
C.爸爸爱书给我留下极深的印象。 D.爸爸太爱书了。
(4)联系上下文解释文中加点的词语。(3分)
情不自禁:
一尘不染:
(5)关于书有很多的名言,如文中爸爸说的“知识就是力量”就是培根的一句名言。你还能写出关于读书有益方面的名言吗?(3分)
16、写句子。
例:天空飘着一朵白云。
蔚蓝的天空飘着一朵洁白无瑕的白云。
(1)柳树旁边有条小河。
__________________________________________________
(2)一夜大雪之后,窗外树枝上一片白色。
__________________________________________________
17、根据开头的提示说一段话,注意围绕一个意思把这段话说清楚。
你可知道,河边的卵石有多么漂亮吗?_______________________________
18、按要求改写句子。
①原句:趵突泉公园的景色十分幽静。(改为感叹句)
②原句:均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流随着水流摇曳。
这句话运用的修辞手法是 ,把 比作 。
③( )( )池水清极了,( )( )可以把池底的游鱼、水藻看得清清楚楚。(填上恰当的关联词)
④原句:没有哪一种珠宝能比得上这些五光十色的气泡。(改为反问句)
⑤原句:池面腾起一片又白又轻的热气。(缩句)
19、修改病句。
1.高高兴兴地去郊外游玩。
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2.大海里有海参、乌贼、章鱼、海藻等动物。
_________________________
3.班长让大家集合,我连忙立刻跑过去。
_________________________
4.他很早就养成了早起锻炼的好习气。
_________________________
5.他经常回想起过去的往事。
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20、修改病句。
(1)星期天,经常去图书馆看书。
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(2)我们从小就要养成懂文明、讲礼貌。
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21、习作
题目:爸爸的爱