1、对下面的手工过程概括正确的一项是( )
把碗盘中的食物残渣用抹布或者纸巾擦掉,然后放在溶有洗洁精的水里。用洗碗布蘸取溶有洗洁精的水清洗碗盘。把碗盘洗好后再用清水冲洗干净。最后把洗好的碗盘沥干。
A.擦→溶→蘸→冲洗→清洗→沥干
B.擦→放→溶→清洗→冲洗→沥干
C.擦→放→蘸→清洗→冲洗→沥干
D.放→溶→蘸→清洗→冲洗→沥干
2、下列句子排列顺序,完全正确的一项是( )
①天空出现了一道美丽的彩虹。
②小鸟听了,觉得彩虹更美啦!
③风停了,雨住了,太阳出来了。
④彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”
⑤小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!
A.③①⑤④② B.⑤③①④② C.③⑤④②① D.①⑤③④②
3、下列词语中注音全部正确的一项是( )。
A.释放(sì) 触摸(chù)
B.颈项(jǐn) 希冀(yì)
C.等待(dài) 释其耒(lěi)
4、选词填空。
坚决 坚定 坚强 坚固
(1)我把一个( )的信念深深地刻在心里。
(2)他的态度是那么( ),已经无力改变了。
(3)白杨树总是那么( ),不软弱。
(4)这里的城墙( )无比。
5、把下面诗句补充完整并填空。
①_________________________,沙暖睡鸳鸯。
②绿阴不减来时路,_________________________。
③_________________________,春江水暖鸭先知。
④_________________________,总把新桃换旧符。
⑤借问酒家何处有?_________________________。
⑥_________________________,遍插茱萸少一人。
⑦_________________________,野渡无人舟自横。
⑧_________________________,春来江水绿如蓝。
上面诗句中,__________是描写春天的诗句。__________是描写节日习俗的诗句。(填序号)
6、课文整体梳理
本文我们认识了长着一对复眼的( ),视觉非常灵敏,头上长着一只犀牛一样的角的( ),力气很大;朱红色的硬翅上有小圆点的( ), 是益虫;还有你一捉它,就吐出一泡褐色的口水的( )。
7、在下面括号里填上恰当的词语。
_______的废墟 _______的尘土 _______的珊瑚 _______的雨珠
减轻_______ 节省_______ 舒展_______ 建造_______
一_______棉袄 一_______帽子 一_______人家 一_______小胖驴
8、看拼音,填词语。大方美观。
jiā rù chūn guāng guó wáng jià zhí cái gàn
9、课内阅读我最棒。
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。
【1】最初人们在没有纸的情况下,是怎么记录事情的?
________________________
【2】最初的书是什么样的?有什么弊端?
______________
【3】概括第1自然段的段意。
____________________________
【4】麻纸是什么时候出现的?有什么弊端?
___________________________
10、阅读练习。
童年的水墨画(节选)
林 中
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
【1】在横线上填一填,把小诗补充完整。
【2】读读下面两句话,再填一填。
①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。
②只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
句子①中的“斗笠”指的是______________________,句子②中的“斗笠”指的是____________________________。
【3】诗中的小朋友在哪里干什么?
________________________________________________________________________
11、阅读语段,完成练习。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】这段话第一句是全文的________,作用是________。
【2】这段文字描写了哪些不同形态的龙?
________________________
【3】这段话主要写赵州桥_______。
A. 十分坚固 B. 十分美观 C. 不但坚固而且美观
【4】用“有的……有的……还有的…“写一句话。
________________________
12、
小蚂蚁肚子饿极了。他四处寻找食物,找了好久都找不到,疲惫不堪。
傍晚,小蚂蚁沿着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒坦坦地地趴在蛛网上。小蚂蚁眼看着一只苍蝇被粘在蛛网上,没一会儿,一只蚊子又“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领教给我吧!”让我像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!“
蜘蛛想了一会儿说( )在我们的生活里,不存在一劳永逸呀( )小蚂蚁( )你最好在这里过一夜( )看看我们是怎样生活的( )小蚂蚁答应了。
夜幕降临了,小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝一根一根吃进肚子里,把好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的睡眼,疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。
天亮了,蜘蛛才把新网织好。小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的蛛丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。为了生存我不得不通宵达旦地干活,从不敢间断,我的网总是拆了织,织了拆。”
小蚂蚁再没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬,一边想。他明白了……
【1】给短文加个合适的题目,写在短文前的横线上。
【2】在括号里加上合适的标点符号。
【3】文中表示时间顺序的词分别为______、_______、_______。
【4】“疲惫不堪”的意思是_________________。小蚂蚁“疲惫不堪”是因为_________________________________。
【5】蜘蛛为什么要把网拆了重新织?用“ ”在文中找出来。
【6】听了蜘蛛的话,小蚂蚁明白了什么?
__________________________________
13、荷塘月色(选段)
朱自清
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点望着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
【1】短文第2句写了____,第3句写了____,第____句写了微风,第____句写了微风过后荷塘如绿波荡漾的样子。
【2】从文中找到表达下面意思的词语,抄写下来。
(1)满眼。____
(2)形容荷叶相连,挨挨挤挤的样子。____
(3)形容很柔美的样子。____
【3】文中加点词“渺茫”的意思应该是( )
A.因没有把握而难以预料。
B.形容歌声若有若无,好像听得到又好像听不到。
【4】欣赏朱自清和叶圣陶笔下生动的荷花。在下面的句子中用“ ”勾画出盛开的荷花,用“﹏﹏”勾画出还是花骨朵的荷花。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。——朱自清
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小蓬蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。—叶圣陶
我也来露一手,写一写我看到的一种花盛开和还是花骨朵的样子。
(花名:______)______________________________
14、课外阅读。
狼和狐狸
一天,兽王老虎病了,伤风!兽儿们不约而同地去探望,借以表示忠心。单单狐狸没有去。这时,老虎因为生着病,没有精神去注意谁来谁没来。
啊 大王 狼趴在老虎的耳边低声道 大家都来看您 祝您康复 只有狐狸没有来 不知怎的
老虎被激怒了,命令把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。
狐狸知道了此事,便亲自跑去见老虎。
“赤发鬼!”老虎吼了起来,“所有的兽儿们都来看我,你跑到哪儿去了?”
“啊,大王,您别生气。”狐狸回答,“我一听您病了,马上就给您找药去了。”
“哦,是这样……”老虎的语气缓和下来,“你找到了什么药?”
“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”
“这是真的吗?”老虎不禁惊讶道,“你小心,如果这种药不起作用,当心你的脑袋!”
狐狸一点也不怕。因为它知道,伤风是很容易治的,即使不吃药,休息几天也会好的。
过了几天,狐狸在林子里碰见了狼----三只脚!于是它对狼说:“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上。”
【1】给画线字选择正确的读音
缓和(yuán huǎn ) 不禁(jīn jīng)
【2】“痰”字用部首查字法,可先查( )部,再查( )画;用音序查字法,可先查音序( ),再查音节( )。
【3】给短文第2小节的空格处,选择合适的标点符号。
【4】“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上!”你对这句话是怎样理解的?( )
A. 地心引力会导致一切向上抛的东西最后落回地面。
B. 不能随地吐痰。
C. 想要加害别人的人反而会害了自己。
15、按课文填空。(22分)
(1)南沙也是个 。天是 ,海是 。远望 ,翡翠和蓝玉合璧, 。(2分)
(2)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。(2分)
(3)本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的 ;有神勇无比的西汉将军 ;有才华超人的少年诗人 ;有种桃能手 ;还有菩萨司令 等。(2分)
(4)我国的直辖市是 ( ) ( ) ( ) ( )
横线上写简称,括号内写全称。(8分)
(5)王勃为 的滕王阁,写下了 的名文《 》
其中“ , ”写出了江上迷人的秋景。
(6)海底是个 , 的世界。(6分)
(7)清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句:
(2分)
16、句子训练营。
(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)
_______________________
(2)所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(用加点词写一句话)
________________________
(3)难道造纸术不是我国四大发明之一吗?(改为陈述句)
______________________
(4)蔡伦造的纸轻便。蔡伦造的纸好用。(用恰当的关联词连成一句话)
___________________________
(5)栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。(照样子,写句子)
_______________:有的_________________;有的___________________。
17、用带点的词说一句话。
1、我们争先恐后地游到对面,爬到一片被太阳晒得发烫的大石板上,翻扑着身子,让太阳晒够。
__________________________________________________________。
2、他像一条活蹦乱跳的小龙虾,玩了多久都不累。
__________________________________________________________。
3、秋天的枫叶,远远看上去像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
__________________________________________________________。
18、照样子,写一写。
1.例:唠叨(写三个偏旁相同的词语)
________________________
2.到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。(写一个含有动作描写的句子)
__________________________
3.他们生了一个像枣核一样大的孩子。(用“像”造句)
__________________________
4.贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,“漏”等吃我哩!”(写一个含有心理描写的句子)
____________________________
19、修改病句。
①夜深了,老师仍然在灯下。
_____________________________
②大家排着队争先恐后地进入电影院。
_____________________________
③我一定要发挥优点。
_____________________________
20、修改下面的病句。
(1)我们上街买了许多东西,其中有铅笔、文具、笔记本和水彩笔。
___________________________________________
(2)在同学的帮助下,很快改正了错误。
___________________________________________
21、习作。
中国传统节日的活动丰富多彩,给我们带来了无数欢乐和幸福。它是中国传统文化的一部分,也是我们脑海中难忘的回忆。请选择一个你喜欢的节日,回忆一下过节时的情景,尝试写出来,要求350字左右。