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随时随地学习
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1、选词填空
鼓舞 鼓励 勉励 激励
（1）老师经常用这样一句话来（ ）我们：“有志者事竟成。”
（2）从英雄的事迹中，我们受到了教育，得到了（ ）。
（3）实际四个现代化的宏伟计划，（ ）着千千万万的青年努力学习和工作。
（4）这次考试比上次有了提高，老师（ ）我们说：“继续努力，争取更大进步。”
2、下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A.笨重 谈话 描会 B.开辟 膨大 争扎
C.健康 妨治 臭气 D.毫米 细胞 信鸽
3、《海上日出》一文是按照（ ）顺序描写景物的。
A．事情发展
B．时间
C．游览
4、下列句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）
①小明进步不少，大家纷纷_______________他。
②他头脑灵活，做事动作_______________，深得大家的喜爱。
A．炫耀 敏捷
B．夸耀 敏锐
C．夸耀 敏捷
D．炫耀 敏锐
5、下面有错别字的一组是（ ）
A.妖怪 溜走 B.丫头 罢手
C.辛福 木牌 D.凌晨 脸颊
6、“源”字的意思最有可能与（ ）有关。
A．平原
B．水
C．工厂
D．颜色
7、秃鹤的父亲给秃鹤擦（ ）让秃鹤长出头发。
A.姜 B.茶叶 C.醋 D.土豆
8、填写近义词
锐利——( ) 扫荡——( )
闪烁——( ) 霸气十足——( )
9、读《绿》片段，完成练习。
到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；
【1】说说文中的绿色有几种，省略号表示省略了什么。
①_______________________。
②_______________________。
【2】你还知道______、______、______等绿。
【3】“这各种各样的绿，绿得发黑，绿得出奇。”“出奇”意思是________。
【4】为什么会有“绿得发黑、绿得出奇”这样的感受？
____________________________。
10、课内阅读感悟。
天边的红霞，（ ）的微风，（ ）飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（ ）、（ ）的田园风景画。
（1）根据课文内容，把课文补充完整。
（2）文中的“他们”指的是 。
（3）你了解多少乡下人家的生活，请你把他写下来。
11、读课文选段，完成练习。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
【1】文段主要描写的是_____________________________________________。
【2】“小梅花”是指__________________，表现了作者__________________。
【3】读画线部分，体会冒号的用法，仿照着写一写。
她是一位热心肠的老奶奶：______________________________________。
12、阅读语段，完成练习。
你悄悄地走来，带来一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧，这边的山，像是镀上了一层金色。飘飘悠悠从上面飞下无数黄蝴蝶，在半空中盘旋。不知过了多长时间，深黄的衣裳变成了浅黄，浅黄又变成了褐色。你看，它多像一个顽皮的小孩。瞧，那边的山上，高粱如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红得像燃烧的火焰。这一黄一红连成一片，给人一种说不出的温暖，让人甚至都忘了再过几天，寒冬就要来临了。
【1】找出描写颜色的语句画出来。
【2】从这些语句中你体会到了什么？
_____________________________________________________
13、课内阅读
巨人的花园（节选）
春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了，他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。
【1】根据意思，在文中找出相应的词语。
（1）遮盖、掩盖。___________
（2）（风）发出高而长的声音。__________
（3）行动所留的形迹。__________
【2】文中加点的“伸”和“缩”能让你体会到什么？
________________________________
【3】仿照文中画“ ”的句子，写一写秋天的景象。
__________________________
【4】为什么“单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象”？（ ）
A．小鸟不肯在他的花园里唱歌，桃树也忘了开花。
B．雪和霜一年到头住在巨人的花园里。
C．春天把巨人的花园忘记了。
D．巨人的自私、冷漠赶走了春天。
14、阅读课内语段，完成练习。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
【1】用“____”画出语段中的一个拟人句。由这句话我想到了________这个四字词语。
【2】选段描绘了两幅画面，请你给这两幅画取名。
（1）________ （2）_________
【3】作者描写的这些景物写出了乡村__________的特点。
【4】从字里行间，我们可以体会到作者（ ）之情。
A．对花儿和竹笋的喜爱
B．对乡村生活的喜爱与赞美
15、句子荟萃馆。
1．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（仿写拟人句）
___________________________________
2．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
这是一个___________句，把船比作___________，比作______________，作者这样写的好处是__________我来仿写：_____________________
3．在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。（改为反问句）
____________________________________
4．我们到达快活铺的时候大概是在2月中左右，天气很冷。（修改病句）
___________________________________
5．读句子，完成填空。
（1）“他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。”
这里的数字和省略号说明_____________________。
（2）“战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。”这句话运用了的__________的修辞手法写枪弹的__________，可见战斗_____________。
16、用修改符号修改病句
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
17、修改下面的一段话，把正确的说法写在横线上。
我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多，每年吸取了众多的游人前来观光游览。
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18、下面这段话中，把有语病的句子抄下来，并用修改符号修改。
夏天的夜晚，景色十分谜人。带我到人民公园散步。我们一边走着，一边谈着。晚风习习，湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳，圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊！
19、选择一个情境，写一组连续的动作。
王红丽在教室打扫卫生。 王强在足球场上踢球。 李兰在黑板写字。
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