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1、下列语句内容表述正确的一项是( )。
A. 《清平乐 六盘山》中“苍龙”借指革命武装。
B. 赤壁之战时，周瑜用假书信骗曹操，使曹操误会并处决精通水战的大将蔡瑁、张允。周瑜用的是“借刀杀人”之计。
C. “一览无余 虎视眈眈 面面相觑 睹物思人”这些词都含有跟“看”意 思相近的字眼。
D. 孟良崮战斗是红军长征途中一次重要战斗。
2、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”这是古代名著( )的开篇词。
A．《西游记》
B．《三国演义》
C．《水浒传》
D．《红楼梦》
3、下面加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.揪住（qiū） 包袱（fú） 揩眼泪（kāi）
B.蘸了（zhàn） 捏着（liē） 嘎子（ɡǎ）
C.芝麻（zhī） 神圣（shènɡ） 发怔（zhēnɡ）
D.刀疤（bā） 剃头（tì） 严监生（jiàn）
4、按要求改写句子。
⑴ 这天夜里，我们吃到了新鲜的鱼汤。
【缩句】
⑵ 咱们不是早就分好工了吗？
【改为陈述句】
⑶ 我抢着对老班长说：“以后我帮你一起找。”
【改为转述句】
⑷ 看句子，补写上或下句。
① 天行健， 。
② ，天连碧水碧连天。
③ 少年易老学难成， ，
5、根据课文内容和你的理解填空。
1．《从军行》这首诗的作者是唐朝边塞诗人____________，这首诗中的“____________，____________”写的是当时西北戍边将土生活、战斗的典型环境。它是对整个西北边陲的一个鸟瞰，一个概括。全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。
2．陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗，前两句用____________手法写祖国山河的雄阔壮丽，饱含热爱之情，并为进一步____________作了铺垫；第三句“____________”二字将亡国之恨宣泄无遗；第四句一个“____________”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼，一个“又”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。
3．《闻官军收河南河北》是唐朝著名诗人杜甫写的，杜甫是唐代伟大的____________主义诗人，被世人尊为“____________”，其诗被称为“____________”。这首诗中的“____________，____________”紧承上联从生活细节上细致地刻画了诗人的狂喜，上句写“狂”态，下句则写“狂”想。本诗抒发了诗人无法抑制的胜利喜悦与还乡快意，表现了诗人真挚的爱国情怀，表达了诗人博大的爱国胸怀和高尚的精神境界。
6、写出下列句子所运用的描写方法。
1．这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。（________）
2．武松寻思道：“天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？”（______）
3．沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。（_______）
7、把下列歇后语补充完整。
(1)刘关张桃园三结义——( )
(2) ( ) ——单刀直入
(3)徐庶进曹营——( )
8、根据课文内容填空。
旁的花，大抵是____才开花，她却不一样，愈是____，愈是____，花开得愈____，愈____。她是最有____、最有____、最有____的！
9、读《刷子李》选文，回答问题。
刷子李干活还有一个规（距 矩）。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种（神圣 神秘）不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象（轰然 猛然）倒去。他怕师父（为难 难堪），不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧!”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
【1】在文中画去括号里不正确的字或词。
【2】用自己的话总结选文中曹小三对刷子李的印象经历了怎样的变化过程。
________________________________________。
【3】刷子李给你留下了怎样的印象？
______________________________________
【4】本文最后一句话，曹小三见到了什么，又学到了什么？
_____________________________________
10、阅读
在庆祝中华人民共和国成立70周年大会行动游行方阵中精彩亮相的彩车。有70组96辆。其中主题彩车62辆（21辆迎宾车），地方彩车（各省、自治区、直辖市和香港、澳门、台湾）34辆。主题彩车由北京市制作；地方彩车由中央台办、国务院港澳办和各省区市制作，北京市统筹指导。
与国庆60周年相比，70周年彩车数量体量更大，科技含量更高，造型工艺更为精美。
其中7辆主题彩车于2019年10月2日至31日在北京馆展出。1辆主题彩车于2019年10月2日至7日在天安门广场展出。34辆地方彩车于2019年10月2日下午2点至10月7日在奥林匹克公元展出，其余主题彩车将于2019年10月5日至31日在朝阳体育中心展出。
【1】在国庆70周年群众游行的方阵中，有___辆主题彩车，___辆地方彩车亮相。共有_____组______辆。
【2】根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。
（1）国庆70周年彩车比60周年彩车科技含量更高。（______）
（2）主题彩车是由中央台办、国务院港澳台办和各省区市制作，北京市统筹指导的。（______）
（3）彩车共在三个地方展出。（______）
【3】2019年10月3日，小明想去天安门广场看广西省的彩车，你觉得可行吗？为什么？
_________________________________
11、阅读理解
今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中，您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。希望这位同学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子，大家谈起这件事，心里仍是热乎乎的。
【1】写出下列词语的近义词。
颇（ ） 帮助（ ） 教诲（ ） 激励（ ）
【2】照样子写词语。
热乎乎：
谆谆教诲： 不舍、
【3】这段话主要写的是“我们”回忆一件什么事？
_____________________________________________
【4】听了老师的话，大家的心里为什么“热乎乎”的？请在回答时用上“因为…… 所以……”。
________________________________________
【5】这段话对人物的（__________）进行了描写，写出了老师（__________）的特点。
【6】文中有两句话直接表达了“我们“对老师的敬仰和爱戴之情，是哪两句？用“——”在文中画出其中一句来。
12、开心阅读。
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
【1】填空。
（1）从文中画横线的句子可以得知，手术过程对于病人来说是_______________的，而病人却一直坚持着，这足以反映出他______________________________。
（2）“七十二刀”，准确地数出刀数，说明了病人的______，更衬托出他的____________。
（3）文中画波浪线的句子充分流露出了沃克医生内心的______和_______。朗读这句话时要用________（A．激动高昂 B．低沉缓慢）的语调。
【2】选文第1自然段为什么要着重描写沃克医生呢？
__________________________________________
【3】沃克医生称刘伯承为“军神”，不恰当的是（ ）
A.刘伯承不使用麻醉药接受手术，手术中一声不吭。
B.刘伯承手术时抓破了新床单，却还在数刀数。
C.刘伯承像神仙一样厉害。
D.刘伯承有着坚韧不拔的钢铁般的意志。
13、阅读。
人桥
一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人，他们经过50多公里的急行军，快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河只有10米多宽，水流很急。河里没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。
三班战士接到命令，立即行动。他们找不到架桥的器材，就利用仅有的两架木梯架桥，班长和战士们跳下寒冷的急流，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面。一班班长看到“桥”还不稳，就说：“还缺桥腿，咱们一班来当！”战士们纷纷跳进急流。两个班的战士合在一起，有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的“人桥”架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”
机枪连迅速踏上这座“人桥”。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的战士踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们浸在11月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了。一班班长大声喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。
进攻的部队踏着这座“人桥”，冲上对岸，消灭了敌人。
【1】解释下列词语的意思。
奉命：________。
迅速：________。
【2】从文章画横线的句子中摘出表示人物动作的词语。________
【3】写出文中的排比句。
____________________
【4】战士们为什么要“人身当桥腿，木梯当桥面”？
____________________
14、阅读短文，回答问题。
超级思维
一个退休的老人回到老家，买了一间小别墅住下来，想在那儿宁静地打发自己的晚年时光，写些回忆录。
刚开始的几个星期，一切都很好，安静的环境对老人的精神和写作很有益。但突然有一天，三个半大不小的男孩子放学后开始来这里玩，他们把几个破垃圾桶踢来踢去，玩得不亦乐乎。
老人受不了这些（噪 嗓）音，于是出去跟年轻人谈（叛 判）。“你们玩得真开心，”他说，“我很喜欢看你们踢桶玩，如果你们每天来玩，我给你们三人每人每天一块钱。” 三个年轻人很高兴，更加起劲地表演他们的足下功夫。过了三天，老人忧愁地说：“通货膨胀使我的收入减少了一半，从明天起，我只能给你们五毛钱。”
三个年轻人不大开心，但还是答应了这个条件。每天下午放学后，他们（陆续 继续 连续）去进行表演。一个星期后，老人愁眉苦脸地对他们说：“最近没有收到养老金汇款，对不起，每天只能给两毛了。”
“两毛钱？”一个年轻人脸色发青，“我们才不会为了区区两毛钱，浪费自己的（宝贵 贵重）时间为你表演呢，我们不干了。”
从此以后，老人又过上了安静的日子。老人退休前是一家单位的工会主席。
【1】用“√”画出文中括号内恰当的词语。
【2】文中几次提到三个年轻人踢垃圾桶，说法却不尽相同，请从文中找出来，用“﹏﹏”画出来。
【3】文中三个年轻人的心情变化是：____—____—____ ，发生这种变化的原因是____________________ 。
【4】联系上下文，判断下列对“超级思维”理解的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“超级思维”是这位退休老人所拥有的。____
（2）三个年轻人拥有“超级思维”。___
（3）老人反话正说，把不喜欢听踢垃圾桶的声音，说成喜欢。____
（4）因为老人每次都降低价钱，令年轻人不高兴，他们最终因为不愿意为越来越少的钱浪费时间而放弃，老人最终获得了属于自己的安静。___
【5】想象一下，如果文中的老人对这些年轻人直言相斥，结果会怎样？
___________________________
15、阅读材料，完成下列任务。
运动——无价良药
（材料一）随着经济条件的改善和生活方式的改变，越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据某协会报告，1935年全球有20亿人口，糖尿病患者有1500多万，而现在人口增加了2.5倍，但糖尿病患者却足足增加了10多倍。
（材料二）一个名为“运动就是良药”的研究项目发现，如果人们进行适量的运动，达到世界卫生组织推荐的标准，可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实，我们自己才是身体最好的医生，运动这剂无价良药我们随时可以服用。但是，现状并不乐观。目前，全球每年有近500万人死于运动缺乏，这一数据还在逐年增加。
（材料三）某城市基于54000人的死亡风险因素调查
（健康咨询）
某社区医生一天的健康咨询记录：
1．方××，男，13岁，初一学生；身高1.60米，体重163斤，食欲旺盛，走路易气喘，时常提不起精神。
诊断：过度饮食、缺乏运动导致的肥胖。
建议：适当控制饮食，每天坚持有一定强度的运动，如跑步、打球、骑自行车等，每次最好运动45～60分钟，通过出汗来消耗身体热量，排出毒素，减轻体重。
2．李××，女，15岁，初三学生；脸色蜡黄，消瘦，食欲不振。
诊断：学习紧张、久坐不动引起的消化不良，慢性肠胃炎。
建议：利用零散的时间运动，如课间做一些蹲立的动作或者跳绳、爬楼梯等，还可以骑自行车上下学，以积少成多的运动方式，促进新陈代谢，改善人体消化吸收功能，增进食欲，增加摄入人体所必需的营养成分。
（健康知识）
当我们运动时，血液循环加速，血液冲洗血管壁，使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力，有利于清除血管壁上的脂类物质沉着，把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外，提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。
当运动达到一定量时，身体会产生一种叫作内啡肽的物质，它可以使人产生愉悦感，缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效，如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。
运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹，否则容易导致体内血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动，一般半小时后为宜，各种运动方式最好交替进行，如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛，休息一两天后不能消失，下次运动就需要减量；如果感到关节、韧带不适，应尽快就医，以防病情变得复杂出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则，逐渐增加运动量。
【1】阅读材料，下列对文本内容的理解和推断不正确的一项是（ ）。
A.不运动的瘦子比常运动的胖子，患上慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等疾病的几率可能更大。
B.运动时出汗不仅可以排出代谢废物，还可以消耗热量，燃烧多余脂肪，达到减轻体重的目的。
C.运动后，会增进食欲，从而增加摄入人体所需要的营养成分，有可能会增加体重。
D.运动有利于健康，运动量越大，健身效果越好。
【2】围绕文本主题，用简洁的语言表述你从图中得出的结论。
____________________________________________________________________________________________
【3】阅读材料，有条理地说说为什么运动是无价良药。
（1）______________________________________________________________________________________
（2）______________________________________________________________________________________
（3）______________________________________________________________________________________
【4】班主任陈老师工作很忙，平时很少运动，体质不太好，最近老是感冒，医生建议她加强运动。她制定了第一个星期的运动方案，这个方案还不够科学，请你结合阅读材料提出修改建议。
时间 | 周一至周五 | 周六 | 周日 |
运动项目 | 每天步行15分钟 | 跑步1小时，打羽毛球30分钟 | 打羽毛球1小时 |
时间安排 | 上下班途中 | 晚饭后40分钟之后 | 早饭前 |
修改建议：
（1）______________________________________________________________________________________
（2）______________________________________________________________________________________
（3）______________________________________________________________________________________
16、课外阅读。
塞内加尔的玫瑰湖，盛开着奇丽的颜色，充溢着浪漫的情调。
从巴黎出发的拉力车队经过几千公里的长途跋涉，横渡地中海，穿过了撒哈拉大沙漠，终于到达了大赛的终点——西非塞内加尔的达喀尔。在佛得角的绵绵沙丘中，车轮滚滚、黄沙漫天，发动机轰鸣、人声嘈杂，到处是一片喧嚣。
然而在沙丘的另一边，却是一个截然不同的世界：一个粉红色的椭圆形湖泊宁静地安卧在金色的沙漠之中，与碧蓝色的大西洋近在咫尺。皮肤黝黑的男人赤膊驾着小舟在粉红色的湖水中打捞作业，身着艳丽衣裙的女人在岸上成片的白色盐丘边忙碌，空中隐隐约约飘荡着节奏舒缓的民歌旋律，到处是一片宁静恬然。
从空中俯瞰，一道细细的金色沙滩将碧蓝色的海水与粉红色的湖水分隔开来。海水与湖都镶嵌着银白色的花边——海是浪花，盐是盐晶，色彩完全搭配，大自然不愧是丹青妙手。
在每年的12月到1月期间，玫瑰湖就会出现一种神奇的景观，由于阳光和水中的微生物以及丰富的矿物质发生化学反应，湖水就变成了玫瑰花般的粉红色，当劲风吹来，波翻浪滚，如同一片红色的火焰，颇为壮观。
【1】第一段话在文中起到____________的作用。
【2】第三段文字，写玫瑰湖的特点可以用文中的“________”一词来概括。这段话采用了（____）的写法。
A．以静衬动 B．以动衬静
【3】玫瑰湖“神奇的景观”是怎样形成的？在文中找出答案，画上“____”。
【4】短文表达了作者____________________________之情。
17、细读课文深感悟。
（1)《再见了，亲人》是一篇______________散文，作者以_______________________的
口气描写了______年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上____________________的动人情景，表现了志愿军同朝鲜人民________________________的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
（2)为了志愿军，大娘______________，为了志愿军，小金花______________，为了志愿军，大嫂______________，为了志愿军，朝鲜人民____________；为了朝鲜人民，志愿军______________。所以说，中朝人民的友谊__________、__________。
18、阅读检阅台
语言的魅力
在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立了一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便扬长而去。
这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”
“唉！”那盲老人回答，“我，我什么也没有得到。”脸上的神情非常悲伤。
让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离去了。
晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的收入情况，那盲老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。
“________________我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这位盲老人，一生中连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？
【1】联系上下文，在横线上填上合适的语句。
【2】用“——”画出文中的一个反问句，并将其改成陈述句。
_____________________________________
【3】法国诗人让·彼浩勒在木牌上添上了几个字，使人们对这位__________、__________、____________的老人产生了____________，既帮助了老人，又让我们体会到了语言的______________
【4】读了短文，你有什么感想？
______________________________________________________
19、课外阅读。
闲谈“读书法”
古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，（ ）他认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解的基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。
英国作家毛姆的“乐趣读书法”，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。娩我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。
当然，（ ）哪种读书方法，对求学者而言，它（ ）只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，要既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”
【1】在文中（ ）内填入恰当的关联词语。
【2】填空。
短文写了 、 、 的读书方法，分别是 、 、 。
【3】联系上文，“尽信书则不如无书”说明的道理是：________________。
【4】这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。
______________________________________
【5】请你写一句有关读书方法，或劝告他人读书的名言。
_____________________________________
20、品析句子，完成练习。
（1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）
_____________________________
（2）清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）
_____________________________
21、按要求写句子。
1他们的脸上充满着胜利的欢笑。（缩写句子）
2秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改成陈述句）
3外婆讲故事。（扩句)
4只有善于调查研究，才能做出正确的判断。（用划线的关联词语造句）
22、按要求写句子。（5分，每句1分）
（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）
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（2）星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）
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（3）母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话。）
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（4）她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）
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（5）奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句）
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23、习作天地。
题目：童年趣事
要求：1．事情经过写清楚，内容要具体，语句要通顺。
2．写出自己的真实感受。 3．字数在450以上。
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