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1、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有
①古代埃及文明
②古代两河流域文明
③古代中国文明
④古代印度文明。
下列有关它们的组合不完全正确的一组是( )
A．①金字塔和象形文字
B．②汉谟拉比法典和楔形文字
C．③分封制度和青铜文明
D．④种姓制度和《天方夜谭》
2、柯勒曾说：“大学的出现是十二三世纪心智活动领域最为引人注目的事件。”早期的中世纪大学为适应社会的需要，以职业教育为主，在课程目标上注重专门和实用，因此培养了一批实用型人才。这说明（ ）
A．大学为反对教会的思想控制而存在
B．西欧教育与学术领域出现新气象
C．大学的课程适应了领主的文化需求
D．大学拥有司法特权和教育自主权
3、美国将中国视为比俄罗斯更重要的对手，拜登政府2022年5月针对“印太”地区展开密集外交动作，包括举行美国-东盟特别峰会，拜登出访韩日两国、正式推出“印太经济框架”等。对此合理解读是（ ）
A．世界政治多极化趋势的加强
B．美国成为地区对抗的受益者
C．区域化的发展改变了世界格局
D．冷战思维威胁世界和平与安全
4、20世纪初欧洲两大军事集团的主旋律为
A. 和平与发展
B. 打击恐怖主义
C. 扩军备战
D. “光荣孤立”
5、历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于第一次世界大战历史评价的是（ ）
A．萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索
B．以惨烈闻名的典型战役是凡尔登战役
C．第一次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争
D．非正义的帝国主义掠夺战争
6、对应下列图片的宗教分别是
A. 佛教、道教、基督教
B. 基督教、佛教、伊斯兰教
C. 道教、伊斯兰教、基督教
D. 伊斯兰教、佛教、基督教
7、下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况的因素分别是（ ）
春秋 秦 汉 三国两晋 宋 明 清 年代
A．百家争鸣，焚书坑儒
B．焚书坑儒，独尊儒术
C．百家争鸣，独尊儒术
D．焚书坑儒，百家争鸣
8、关于英法美资产阶级革命的相同点，以下说法正确的：
①原因相同：都是资本主义经济的发展受到了封建专制制度的阻碍。
②性质相同：都是资产阶级性质的革命。
③革命动力相同：人民群众在三次革命中都起到了推动作用。
④结果相同：都取得了胜利，都颁布了法律性文件来巩固政权。
⑤影响相同：都促进了资本主义的发展，为工业革命提供了政治前提。
A．①②③④⑤
B．②③④⑤
C．①②③④
D．①②④⑤
9、1901年，由法国人和伊朗人组成的考古队在伊朗西南部一个名叫苏撒的古城旧址上， 发掘出一块椭圆柱形的石柱。石柱上端是太阳神沙马什授予汉谟拉比象征王权的权标的浮雕，下端是镌刻的法典铭文，共3500行。由此推断，铭文的文字应该是（ ）
A．楔形文字
B．象形文字
C．甲骨文
D．字母文字
10、在1905年的日俄战争中，日本海军侦查发现敌人后，仅用三四个小时就完成了整个舰队的集合、出航，这是以往依靠桅杆上悬挂的信号旗传递信息无法实现的。这一变化主要得益于使用了（ ）
A.蒸汽轮船 B.无线电报
C.电子计算机 D.有线电报
11、“如果我的名字将载入史册的话，那么重要的就在于这个法令，我的灵魂都寄托在它里面了。”这是林肯签署下列哪一文献时的话
A. 《独立宣言》
B. 《解放黑人奴隶宣言》
C. 《人权宣言》
D. 《拿破仑法典》
12、“上海轮船招商局创办三年，外商就损失了1300万两白银；湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少十万匹。”这说明洋务运动
A．能使中国走上富强的道路
B．为民族工业的发展奠定了基础
C．培养了一批技术人员和科技人才
D．对外国资本主义的扩张起了一定的抵制作用
13、在《世界通史资料选编近代部分》有这样的记载：“棉织工厂都是大建筑，不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘……”。这反映出
A.工厂环境恶劣 B.工人成为机器的附庸
C.工厂生产效率高 D.人类进入“蒸汽时代”
14、公元前4世纪，亚历山大帝国虽然昙花一现，但它促进了东西文化的交流和融汇。这一时期中华文明的发展正处于（ ）
A.西周时期 B.战国时期 C.秦汉时期 D.两晋南北朝时期
15、公元前3400年左右，楔形文字雏形产生，多为图像。公元前3000年左右，楔形文字系统成熟，字形简化抽象化。楔形文字是由 发明的
A.古印度人 B.古中国人 C.古埃及人 D.苏美尔人
16、俄国十月革命的总指挥部在
A. 冬宫
B. 白宫
C. 克里姆林宫
D. 斯莫尔尼宫
17、时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察右侧图，选出图中路线与人物连线正确的是（ ）
A．C线一麦哲伦及船队
B．A线一哥伦布
C．B线一达•伽马
D．D线一迪亚士
18、如图为今天坐落在菲律宾的一对纪念碑，远处的是1866年西班牙人为纪念国□□□而建造的纪念碑；而近处的是1933年菲律宾政府为纪念杀死□□□的首长拉普拉普而建造的英雄纪念碑。材料中的“□□□”应为
A.迪亚士 B.拉斐尔 C.哥伦布 D.麦哲伦
19、在殖民地人民抗争过程中，涌现出很多历史人物，其中被称为“南美的解放者”的是（ ）
A. 玻利瓦尔 B. 圣西丁 C. 章西女王 D. 哥伦布
20、“一战期间，英国失去了其对外贸易的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部对外投资。”材料说明了
A．一战刺激了殖民地半殖民地人民民族意识的觉醒
B．一战削弱了欧洲国家的实力
C．一战促进了世界贸易
D．战争带给人民深重的灾难
21、《____________》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件，被称为“第一个人权宣言”。1789年，制宪议会通过《____________》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
22、1689年，英国议会通过的《____________》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。1789年8月，法国制宪议会通过了《____________》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
23、世界三大宗教是基督教、_________、__________。
24、他们是中华民族的脊梁，应该被历史铭记。在甲午中日战争中，因弹药即将用尽，率舰队冲向日舰“吉野号”，以身殉国的民族英雄是_____；他和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，做出了巨大贡献，他就是被誉为“杂交水稻之父”的_____。
25、请根据下面提示内容回答相应问题。
（1）为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础——
（2）使世界开始连成一个整体——
（3）推翻了“君权神授”的封建专制统治——
（4）美国独立战争的转折点——
（5）法国大革命爆发的标志——
26、《___________》中提出了“物竞天择，适者生存”的观点。
27、佛教的创始人________.伊斯兰教的创始人________。
28、请写出与下列提示信息相关的历史事件
（1）日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志——
（2）西欧奴隶社会结束的标志是——
（3）美国独立战争开始的标志——
（4）法国大革命爆发的标志——
29、图A人物_______________是近代自然科学的奠基人之一，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。图B人物是19世纪法国著名作家，他将法国处于资本主义发展的社会转型时期的所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为_______________的小说集。
30、世界三大宗教指佛教、________和________。
31、阅读材料回答问题
材料一：“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家 即组织成为统治保险人无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量……让统治阶级在无产阶级面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
材料二：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
（1）材料一出自什么文件？这个文件的作者是谁？
（2）该文件发表有何历史意义？
（3）恩格斯的这段话，是对哪一历史事件的评价？
（4）该历史事件弘扬了怎样的时代精神？
32、（1）观察《阿拉伯帝国时期的商路》，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框 内。
A.中国唐朝的都城：长安
B. 阿拉伯帝国都城：巴格达
（2）阿拉伯帝国的商路有何特点？
33、西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。结合所学知识回答下列问题。
（1）建立法兰克王国的“蛮族”指什么人？分别写出此王国建立的时间和建立者。
（2）法兰克王国对土地分封进行改革，赐地的人和接受封地的人分别叫什么？这种改革使西欧形成了什么制度？
（3）法兰克王国成为西欧最大的王国时的国王是谁？他被称为什么？
（4）该王国都信仰什么宗教？实行的哪一政策使教会变得富有，势力也越来越大？
（5）法兰克王国在哪一年一分为三？形成今天哪三个国家的雏形？
34、历史的发展、社会的繁盛。人类的进步，都离不开文明的滋养和引领。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一：欧洲文艺复兴时期，但丁在《神曲》中写道：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德，决心探讨所有的观点，研究一切知识。”不了解一切知识，相信人类可以用科学文化知识把自己武装成巨人，而这样的巨人能够摧毁黑暗势力
——摘自刘明翰主编《欧洲文艺复兴运动史》
(1)根据材料回答，欧洲人文主义者提出了什么知识观念？简要评述这一知识观念的提出对当时欧洲社会发展产生的历史影响。
材料二：我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二并结合所学知识，分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。“英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”指的是什么事件？这场革命的领导人是谁？
材料三：拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动（Enlightenment）中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说
——[美]弗兰克•萨克雷【美】约翰•芬德林主编《世界大历史》
——徐中约《中国近代史》
(3)根据材料三概括，法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些？根据材料并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么？
(4)如何看待不同的思想文化？请写出你的观点。
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