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随时随地学习
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1、我会给下面的字选择正确读音，并打上“√”。（4分）
赛（sài cài） 墙（qiánɡ chánɡ） 胖（bàn pànɡ） 蹈（dǎo dào）
2、“三颗心”是指（ ）
A.爸爸、妈妈和我。 B.爸爸、妈妈和老爷爷。
3、下面的句子是什么意思？选一选。（填序号）
如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？（ ）
A.如果我拿着它，走到桥上，天上不是多了一个月亮。
B.如果我拿着它，走到桥上，天上就多了一个月亮。
4、选择加点字的正确读音（ ）
A．相遇（yāng）
B．喜欢（hān）
C．纯净（jìng）
D．互相（fù）
5、照样子，写词语，并补全句子。
例：飞来飞去 小鸟在天上飞来飞去。
（1）荡来荡去 小猴在_______上_____________。
（2）____来____去 乌龟___________________。
6、写出下列词语的反义词。
单-----（________） 早-----（________） 笑-----（________）
左-----（_______） 里-----（________） 出-----（________）
7、写出和下面的词语意思相近的词。
快乐—（__________） 十分—（__________） 美丽—（__________）
8、根据课文内容和“日积月累”填空。
1．你姓（_____）（_____）？我姓李，什么李？木子李。
2．芝麻开花——节节（_____）。
3．泉眼（_____）声惜细流，树阴照水（_____）晴柔。
9、比一比，再组词。
站( ) 粒( ) 喝( )
钻( ) 拉( ) 渴( )
10、数笔画填空。
“觉”共 画，第2画是 ，组词 。
“岁”共 画，第5画是 ，偏旁是 。
“知”共 画，第3画是 ，偏旁是 。
“尽”共 画，第4画是 ，组词 。
11、
看拼音，写词语。
dà hăi nŭ lì shāng xīn hé shí
（ ） （ ） （ ） （ ）
12、近义词。
举——（_____） 望——（_____） 思——（_____） 裹——（_____）
13、按课文内容填空。
1．夜来
声，花落知。
2．举头望，
。
3．人
初，性善，性，
。
4．读万卷书，
。
5．和风对，朝霞对。
14、读拼音，写词语。
gù xiāng yè sè chuāng wài
duān wǔ jì niàn gāo xìng
15、读一读，连一连。
可口的 松林 眨 办法
挺拔的 松果 栽 小雨
茂密的 松树 下 松树
活泼的 细雨 埋 松果
蒙蒙的 松鼠 想 眼睛
16、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友，生活的很快乐。（_____）
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜，不要当马戏演员。（____）
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。（____）。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树，树上结满了红苹果。（____）
【5】小动物们用马车运草莓。（____）
17、（题文）下面的说法对吗？对的画“√”错的画“ X”。
(1) “国”是全包围结构，部首是“口”
(2) “清”和“情”只是部首不相同，它们读音相同。 （ ）
(3) “左”和“右”是一对近义词。（ ）
(4) 《百家姓》中只有100种姓氏。（ ）
(5) 《小青蛙》中的小青蛙保护禾苗吃害虫，对农业有益。 （ )
(6) “白”“回”“国”遵循的书写规则是先外后内再封口。 （ )
18、读句子，对的打√，错的打×。
1．时间过去不再来，我们要爱惜时间。（______）
2．火箭飞得快，飞得高，人比不上火箭。（______）
3．小猴子下山，一样东西也没得到，因为它不爱劳动。（______）
19、阅读短文，回答问题。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
【1】写出表示动作的词语_________________
【2】根据课文内容连线。
掰 西瓜
摘 兔子
追 玉米
【3】小猴子这次下山得到了什么呢？
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20、池塘边的叫声
小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干(ɡān ɡàn)什么？”青蛙说：“我在岸上玩了半天，太热了，来洗个澡。”
小鱼好奇地问：“岸上什么样？我从来没去过。”
青蛙的大眼睛转了一下，说：“那好办。你趴在我的背（bēi bèi）上，我背（bēi bèi）着你去看看。”
小鱼连连摆着尾巴，说：“不行，离开水我会干(ɡān ɡàn)死的！”
青蛙的大眼睛转了两下，说：“有办法了！”每天傍晚，我到池塘边来，给你讲讲岸上的故事。
小鱼高兴地游到青蛙身边，亲了亲青蛙的肚皮，说：“太好了！谢谢你啦！”
从此，每天傍晚，池塘边就响起了“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
【1】用“ ”画出括号里的正确读音。
【2】填空。
（1）短文共有_____个自然段。
（2）短文写了______和______之间发生的故事。
【3】“池塘边的叫声”是什么？用“ ”在短文中画出来。
【4】回答问题。
（1）为什么小鱼离开水会干死呢？
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（2）为什么青蛙既能在岸上玩，又能到水里洗澡呢？
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21、读儿歌，完成练习。
学习做主人，上课注意听。
墙柱不乱画，养成好品行。
住房讲卫生，蛀虫清除尽。
学校和家庭，保持好环境。
【1】“主”加偏旁可以组成哪些字？用“○”在儿歌中圈出来。
【2】从偏旁可以知道汉字的意思跟什么有关。如“墙柱”中“柱”的意思跟__________有关，“蛀虫”中“蛀”的意思跟__________有关。
【3】根据偏旁的含义猜一猜，选一选。（填序号）
①拄（zhǔ）②炷（zhù） 一______香 ______着拐（guǎi）杖（zhàng）
22、读一读，选择喜欢的词语写一段话，写出同学们快乐的课间活动。
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