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随时随地学习
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1、《静夜思》这首诗主要写了（ ）
A．李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮、明亮的月亮。
B．李白望着月亮，思念家乡。
2、《风到哪里去了》：当白天将要结束，太阳沉没在光彩夺目的晚霞中，小男孩（ ）看着夜幕的降临。
A.开心 B.难过 C.激动
3、“床、左、居”这三个字的笔顺规则是（ ）
A．先外后内
B．从上到下
C．先内后外
4、选择加点字的正确读音，画“√”。
脖子( ) ( )
bō bó
手臂( ) ( )
bì pī
嘴巴( ) ( )
zuǐ zhuǐ
鼻子( ) ( )
bī bí
5、近义词。
入——（___） 保护——（___） 互相——（___） 右边——（___）
6、根据提示填空。
1．小荷才露（______），早有蜻蜓立（______）。
2．十五个吊桶——（________）。
3．小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地（_____）歌唱。
4．读书百遍，（______）现。
7、我来扩词。
尖 （_____） （_____） （_____）
首 （_____） （_____） （_____）
台 （_____） （_____） （_____）
8、我会照样子写一写。
包——饱（吃饱）__________
青——晴________________
9、大小写字母，变一变。
L——（ l ） M——（_______） R——（_______）
y——（_______） f——（_______） h——（_______）
10、wǒ huì tián ( tián shàng hé shì de cí )
我 会 填 ( 填 上 合 适 的 词 )。
（ ）的头发 （ ）的天空
（ ）的孙子 （ ）的奶奶
（ ）地问 （ ）地笑
11、填上合适的词语。
_______的哨兵 __________的夜空
_______的边境 __________ 的动静
12、仔细观察，再填一填。
目：睁 眼 睛 口：吃 叫 吹
⻊：趴 跨 跑 扌：捕 摇 挤
1．我发现口字旁的字大多和_______有关，这样的字还有：______、______。
2．我发现足字旁的字大多和_______有关，这样的字还有：_______、_______。
3．我发现提手旁的字大多和_______有关，这样的字还有：_______、_______。
13、将下列字宝宝分类抄下来。
前 单 万 床 我 音 过 光
上下结构的字：
半包围结构的字：
单一结构的字（独体字）：
14、我会写漂亮的字。（10分）
15、古诗连线。
夜来风雨声 言师采药去
松下问童子 偷采白莲回
小娃撑小艇 花落知多少
平生不敢轻言语 不及汪伦送我情
桃花潭水深千尺 一叫千门万户开
16、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）
（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）
（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）
17、根据课文内容判断，正确的画“√”。
(1)《四个太阳》中“我”画了一个金黄的太阳送给夏天。（ ）
(2)“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。”这个谜语的谜底是“秋”。（ ）
(3)《怎么都快乐》告诉我们两个人玩最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（ ）
(4)《画鸡》的诗人是唐代的大诗人唐寅。（ ）
(5)看到晚霞我就知道，明天一定是个大晴天。（ ）
(6)端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（ ）
18、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣，被约瑟珍藏起来了。（________）
【2】《一园青菜成了精》，小葱前来报信息，大白菜挂帅去出征。（________）
【3】“会走路的树”，其实是一只金色的驯鹿。（_______）
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。（________）
【5】正月十五是元宵节，小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。（________）
【6】冬至吃饺子，传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。（________）
19、课内阅读。
文具的家（节选）
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
【1】读句子，照样子写一写。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
__________________________
【2】这段话写的是__________和__________的对话。
【3】贝贝应该怎么做才不丢东西？
____________________________
20、阅读理解
羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
【1】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“ ”画出来
【2】根据短文内容选择
西红柿的（叶子、根、果实）好吃。 萝卜的（叶子、根、果实）好吃。
【3】段话共有（______）句。
【4】用“~~~”画出文中羊妈妈说的话。
21、阅读短文，完成练习。
妈妈告诉我，沿着 的小路，就会走出天山。 的北京城，有一座 的天安门，广场上的升旗仪式非常 。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
【1】选择合适的词语，填到横线上。（填序号）
①雄伟 ②弯弯 ③壮观 ④遥远
妈妈告诉我，沿着______的小路，就会走出天山。______的北京城，有一座______的天安门，广场上的升旗仪式非常______。
【2】这段话是写住在_____的“我”想去北京城的______看升旗仪式。
【3】用“ ”画出文段中的感叹句。
【4】你有什么愿望？也来写一写吧！
我多想____________________！
22、看图编故事。
仔细观察这四幅图，看看每一幅图中的小兔子在干什么？把你看到的想到的编成一个小故事，写下来。
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