1、在正确的音节下面画“——”
找(zhǎo zǎo) 外( wài huài ) 艳(yàn yiàn)
许(xǔ xǚ) 生( shēn shēnɡ) 旁(pán pánɡ)
2、根据课文内容选一选。(只填序号)
【1】“元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。”( )
A. “元元红着脸”是因为从车站走到学校,走热了。
B. “元元红着脸”是因为别人都到了,只有他迟到了,不好意思。
【2】“元元非常后悔。”他后悔的是( )
A. 不该多睡一分钟。
B. 不该走慢了,没有赶上红绿灯和公共汽车。
3、选择正确的一项。
“举头望明月,低头思故乡。”中“举”的意思是:_____
A.提出
B.兴起
C.抬起
4、照样子,连一连,正确的一项是( )
踩 好梦
做 影子
讲 房子
跳 故事
A.
B.
5、按要求做题。
(1)填一填。
①“光”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______,组词为______。
②我发现:在书写汉字“床”和“左”时,它的笔顺规则是_______,同样笔顺规则的字还有______、______。
(2)照样子做题。
①例:他(地)(地方) 拍____________ 种____________
②例:(打)篮球 ______朋友 ______虫子 ______游戏
③例:(碧绿碧绿)的小草
____________的棉花 ____________的太阳
(3)把句子补完整,在“( )”处加上标点符号。
①____________,真高兴呀___
②____________,这是怎么回事呢___
6、理解诗句我最行。先解释加点词,再写出诗句的意思。
(1)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
乡音:__________________
鬓毛:__________________
诗句的意思:____________________________________
_____________________________________________________
(2)儿童相见不相识,笑问客从何处来。
相识:__________________
何处:__________________
诗句的意思:____________________________________
______________________________________________________
7、根据拼音写出词语。
dōng xuě | xiǎng niàn | wán xiào | xīn fáng |
___ | ___ | ___ | ___ |
jiā xiāng | yáng guāng | xiāng tián | wēn nuǎn |
___ | ___ | ___ | ___ |
8、比一比,组词。
八( ) ( )
入( ) ( )
大( ) ( )
天( ) ( )
9、偏旁在不同的位置。
含“日”(早)(春)( )( )
含“口”( )( )( )( )
10、写近义词
即将----( ) 寒---( )
11、照样子写词语。
蚂蚁(搬家) (雪白雪白)的棉花 树叶(飘来飘去) (美丽)的天山
蜘蛛(______) (______)的叶子 兔子(______) (______)的小路
猴子(______) (______)的稻谷 壁虎(______) (______)的粽子
12、我来扩词。
主( )( ) 叫( )( )
以( )( ) 吃( )( )
13、看拼音写词语
chūn yǔ |
| chūn fēng |
| chūn tiān |
| chūn rì |
| dà fēng |
| fēng chē | ||||||
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fēng yī |
| fēng yǔ |
| dōng tiān |
| lì dōng |
| dōng rì |
| dōng xuě | ||||||
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dà xuě |
| xuě rén |
| yǔ xuě |
| kāi huā |
| huā bái |
| xuě bái | ||||||
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fēi niǎo |
| fēi tiān |
| fēi jī |
| rù kǒu |
| chū rù |
| rù mén | ||||||
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14、抄写下面的句子,把字写工整。
他走到一片瓜地里。
15、连一连,组成词。
亭 纪 应 跳 旁 留
念 该 子 边 下 舞
16、判断下面句子的停顿是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】床前/明月/光,疑是/地上/霜。( )
【2】举头/望明/月,低头/思故/乡。( )
【3】《静夜思》在朗读时语气要激昂一点。( )
【4】这首古诗描写的时间是夜晚。( )
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“美”是上下结构,第五笔是“”。(______)
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。(______)
【3】“翅”的偏旁是“支”。(______)
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。(______)
18、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“乡”字一共有三画,第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画,第五笔是“一”。(______)
【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 (______)
【3】“午”的读音是整体认读音节。 (______)
【4】“前”的反义词是“后”,“低”的反义词是“高”。 (______)
19、阅读短文,回答问题。
放学后,小朋友们排着队回家了,小明、小军和小亮留下值日。小明负责擦玻璃,小军和小亮负责扫地。劳动结束了,他们看着明亮的玻璃、干干净净的教室、整整齐齐的桌椅,心里真高兴呀!
【1】照样子,写词语。
例:干干净净
________ _______ ________
【2】用波浪线画出下列词语中不同类的一个。
擦玻璃 扫地 摆桌椅 洗脸
铅笔 橡皮 尺子 水杯
足球 篮球 地球 羽毛球
【3】根据片段内容填空。
(1)该片段共有(______)句话。
(2)(________)负责擦玻璃,(_______)和(_______)负责扫地。
【4】小明、小军和小亮心里高兴的原因是( )
A.可以回家了。 B.教室里干净了。 C.作业写完了
20、阅读下文,回答问题。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
【1】仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音)
爸爸在睡觉,我________关上了门。
【2】小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。
【3】小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?
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【4】回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号)
①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
21、阅读下文,回答问题。
花和小草
小花,小花,你有伙伴吗?
小花挨着小草。
小草,小草,你有好朋友吗?
小草偎着小花。
小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。
香飘大地,绿满天涯。
【1】小花的伙伴是________,小草的好朋友是________。
【2】小花和小草还会交哪些好朋友?
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22、看图写话
(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什么?
(用一用)穿好新衣服 高高兴兴 恭恭敬敬 真心祝福
(写一写)