1、“身、独、静、连”这四个字的音序分别是( )
A.S、D、J、L B.S、H、D、G、L C.S、D、J、N
2、改正下列句子中的错别字。
1.高山、田野、街道、校圆,到处一片晴凉。
______________________________________
2.因为春天是个多采的季节。
______________________________________
3、找出下面儿歌中的错字,并改正。
小河流水青,——( )
河边清草水中映(yìng)。——( )
青蜓点水河面过,——( )
激(jī)起圈(quān)圈小水波(bō)。
美丽景色一幅画,
大家都要保护它。
4、我忘了带铅笔,对同桌小华说:“我没带铅笔,( )”
A.快把你的给我用一用。
B.在你文具盒里拿了一支。
C.给我一支你的!
D.请问你可以借一支给我吗?
5、我会找近义词。
弯——( ) 告诉——( ) 十分——( ) 美丽——( )
盛开——( ) 壮丽——( )
6、按原文《咕咚》填空。
大家________湖边,正巧________落到了________里,咕咚一声,溅起了________。大伙儿你看看我,我看看你,都________!
7、读拼音,写汉字。
nào zhōnɡ wán chénɡ yǐ jīnɡ yuàn zi shǐ jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8、读句子,写生字。
(1)chūn tiān______来了,到处是hóng huā_____绿叶。
(2)不管到shén me_____时候,我们都热爱自己的祖guó_____。
(3)我zuǒ_____手按住本子,yòu_____手写字。
9、写出下列汉字的笔顺,再填空。
河:_________________________________共(_______)画,组词(_______)
哥:_________________________________共(_______)画,第二笔是(_______)
快:_________________________________共(_______)画,第三笔是(_______)
乐:________________________________共(_______)画,组词(________)
招:________________________________共(_______)画,组词(________)
10、将下列词语补充完整。
春( )大地 ( )物复苏
( )花齐放 柳绿花( )
11、我会按课文内容填空。
(1)江南________采莲,莲叶何________。
(2)松鼠的尾________好像一________伞。
(3)________星红旗,________国旗。
(4)解落________秋叶,能________花。
(5)前________栽树,________乘凉。
12、比—比,组成词语。
句( ) 苗( ) 少( ) 可( )
狗( ) 猫( ) 妙( ) 奇( )
13、读拼音,写词语。
pāi dǎ pǎo bù zú qiú líng shēng
shēn tǐ dà shēng shēn shang dǎ rén
14、看拼音,写字词。
1.清清的xiǎo hé里,kě ài
的yú ér
游来游去。
2.yuè lianɡ fēi jī shù yè huā duǒ tiān tái
15、把词语和它的解释连起来。
草映身 应答人家的问话
借问 用竹篙抵住河床使船向前行进
应人 草很长,遮住了小孩的身体
撑 请问,上前问路
16、判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______
【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______
【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______
【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______
17、判断下面的说法的正误。
“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。 ( )
18、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《小池》这首诗的作者是杨万里,诗中描写的是春天的景色。( )
【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )
【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )
【4】要下雨了,小燕子低飞,鱼儿忙着搬家,蚂蚁游出水面。( )
【5】“躺”的偏旁是“身”,第六笔是“提”。( )
【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )
19、阅读短文,完成练习。
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个大大的皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子”。小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
【1】从文中找出合适的词语填空,不会写的字可以用拼音代替。
______的嘴巴 ______的鼻子 ______的皮口袋
【2】找出故事里的小动物,并把它们的序号填在合适的括号里。
①小象 ②小猴子 ③小野猪 ④小松鼠 ⑤小袋鼠
______运肥料 ______浇水 ______挖树坑
【3】三个小伙伴要一起做什么?请你夸夸三个小伙伴,不会写的字,用拼音代替。
____________________
20、重点段落品析。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】这段话共有___________句。
【2】贝贝每天放学后都要做什么事?
_____________________。
【3】用文中的近义词填空。
认真—(_______)
21、我会阅读。
小兔过生日
六月二日是小兔的生日,很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草,小猴子送桃子,鸡妈妈送鸡蛋,小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
【1】短文共有( )句话。小兔的生日是( )月( )日。
【2】( )送青草,小猴子送( ),( )送鸡蛋,小猫送( ),一起来为小兔过生日。
【3】过生日时,小兔的心里真(__________)。
22、我能看图写话。
提示:仔细观察,看看图上是谁?他在什么地方?在做什么?充分发挥你的想像,把看到的和想到的写下来。(不会写的字可以用拼音代替)