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随时随地学习
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1、下面哪一项活动是两个人一起玩的？（ ）
A．打羽毛球
B．画画
C．拔河
D．跳大绳
2、端午节吃粽子，是为了纪念伟大的爱国诗人（ ）。
A.李白 B.屈原 C.杜甫
3、端午节为什么要吃粽子？（ ）
A．因为粽子好吃。
B．据说吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。
C．因为端午节时做粽子的食材都上市了。
4、给带点的字选择正确的读音，用横线标出来。
绿草（lù cǎo）（lǜ cǎo） 亲人（qīn qīng）
朋友（péng yǒu）（péng you） 古诗（shī sī）
说话（shuō huà） （shōu huà） 岁月（suì siù）
5、写出下列词语音节的声母。
中__ōnɡ间__iān 水__uǐ池__í 美__ěi好__ǎo 地__ì点__iǎn 洗__ǐ手__ǒu
6、照样子，写一写（不会写的字用拼音代替）。
跑来跑去 ____来____去 ____来____去
快快乐乐 ________静静 ____________
打排球 ___音乐 __________ ________
7、组词
玩（ ） 篮（ ） 推（ ）
环（ ） 蓝（ ） 摆（ ）
8、背一背，填一填。
1．读书百遍，而义______。
2．朝霞_______，晚霞行千里。
3．小娃撑小艇，偷____白莲______。
4．小荷才露______，早有蜻蜓立上头。
9、看拼音写词语。
méi yǒu kě yǐ jiào hǎo
( ) ( ) ( )
cháng jiāng chī shuǐ zhǔ rén
( ) ( ) ( )
10、排一排，连词成句。（填序号）
①手和脸 ②温暖着 ③阳光 ④小朋友的
（③）→( )→( )→( )
11、按课文内容填空。
和谐号，跑得快，外面（____）景扑面来。（____）（____）贴着（____）道飞，北（____）转眼到上（____）。
12、我会查字典。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
拿 | ________ | ________ | ________ |
做 | ________ | ________ | ________ |
13、拼一拼，写一写。
夏天到了，tiān qì
慢慢变热了，tài yáng像个大火球。花儿更hóng 
了，shù mù
更绿了，知了在不停地huān jiào
。荷花měi měi
的，荷叶大大的，qīng
蛙在开心地zhuō chóng
。
14、读拼音，写词语，要把字写漂亮。
jīn qiū gù xiāng běi jīng shuāng shǒu
fēi cháng cǎi huā shēn tǐ kàn dào
15、我能读一读，连一连。
一只 喜鹊 偷偷地 游
一条 树 安安静静地 跟着
一个 鸟窝 叽叽喳喳地 睡觉
一棵 鱼 飞快地 叫
16、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）
【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）
17、判断下面的说法的正误。
《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。 （ ）
18、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这则字谜的谜底是“秋”字。（______）
【2】《四个太阳》一文中，“我画了金黄的太阳送给春天。（______）
【3】《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊后来很快乐，是因为它们有了邻居。（______）
【4】端午节，人们吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【5】《怎么都快乐》一文告诉我们：两个人玩才最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（______）
19、阅读下面的短文，回答问题。
端午粽（节选）
粽子是用①____的箬（ruò）竹叶包的，里面裹(ɡuǒ）着②____的糯（nuò）米，中间有一颗③____的枣（zǎo）。外婆（pó）一掀（xiān）开锅（ɡuō）盖（ɡài），煮（zhǔ）熟（shú）的粽子就飘出一股清香来。剥（bāo）开粽叶，咬一口粽子，真是又黏（nián）又甜。
【1】将下面的词语填入文中相应的横线上。
A．红红的 B．青青的 C．白白的
①____ ②____ ③____
【2】这段话的第一句介绍了粽子的（ ）
A.样子 B.香味
【3】“又黏又甜”写的是粽子的（ ）
A.样子 B.味道 C.颜色
20、快乐写话。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想出各种办法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦叼起一颗榛子，把榛子丢在了马路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等车都停下后才美滋滋地享受起果肉来。喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。
看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
【1】短文一共有________个自然段，第二自然段一共有_______句话。
【2】读了短文我知道，松鼠给了乌鸦______吃。（填序号）
①果肉 ②榛子 ③水
【3】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？请用“______”在短文中画出相关语句。
【4】根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）围观的动物们认为乌鸦能把榛子弄开。______
（2）看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。______
（3）乌鸦吃到榛子后，松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。______
21、阅读短文，完成练习。
夏天
柳婆婆打着大伞，荷姑娘打着小伞。
大伞下，知了在唱歌。小伞下，鱼儿在游戏。
那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。
青蛙玩累了，跳到池塘里洗了个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱……
夏天到了多快活！
【1】读读短文，想一想小动物们在干什么，连一连。
知了 鱼儿 蜻蜓 青蛙
飞行 洗澡 唱歌 游戏
【2】短文中，“大伞”指______，“小伞”指_______。
【3】红蜻蜒练的是______本领。______敲起了“绿色的小鼓”，敲鼓的声音是_______ 。
【4】你喜欢夏天吗？为什么？
_________________________
22、看图写话。
提示：1.图中画的是什么天气？
2.图中都有谁？他们在哪里做什么？
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