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随时随地学习
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1、李伟想借洋洋的橡皮，他应该怎么说？（ ）
A．“洋洋，把你的橡片给我。”
A．“洋洋，你的橡皮呢，快给我用用。”
A．“洋洋，你的橡皮能借我用一下吗？”
2、本题中词语搭配合理的是（ ）
（ ）音乐
A．听
B．看
C．望
D．触
3、选词填空。
①一只 一只只
他救了（ ）受伤的小鸟。
树上停着（ ）小鸟。
②一朵 一朵朵
花瓶里插（chā）着（ ）鲜红的玫瑰（guì）。
天上飘着（ ）白色的云。
4、把下面的词语排列成一句通顺的话，排序正确的是（ ）
①云彩里 ②雨点儿 ③下来 ④飘落 ⑤从
A．②③①⑤④
B．②⑤①④③
C．⑤③④①②
D．⑤①③②④
5、根据课文内容填空。
①小公鸡给小鸭子找________吃，小鸭子到河里________给小公鸡吃。
②树和喜鹊都有了邻居，所以都很________。
③桃花潭水________，不及汪伦送我情。
6、比一比，再组词。
看( )外( )高( )千( )
着( )处( )亮( )干( )
7、给下面的字加上偏旁变成新字，再组词。
也_____( ) 斤______( )
元_____( ) 米______( )
8、补充音节中的字母。
íng óu ěi ié
情 尤 给 别
ú uàn uĭ ăn
如 断 腿 碗
9、填一填：在《动物王国开大会》一文中，狗熊在通知大家要召开动物大会时，分别被____、____、____指出了错误。
10、按课文内容填空。（10分）
（1）蜻蜓（ ）展翅飞，蝴蝶（ ）捉迷藏。
（2）（ ）的鸟蛋（ ）的，拿在（ ）真好玩。
（3）儿童散学归（ ）， 忙趁（ ）放纸鸢。
（4）（ ）荷（ ）露尖尖角，早有蜻蜓（ ）。
11、用“口”组字。
口：（吃）( )( )( )( )
12、填上合适的词语。
( )的箬竹叶 ( )的枣 ( )的糯米 ( )的粽子
13、我会看拼音，写汉字。
shēng dòng yuǎn jìn chūn fēng míng bái
mǎ yǐ pénɡ yǒu cǎo fáng yǐ jīng
14、看拼音，写词语。
gù xiāng qián hòu kàn zhe hóng sè
qiān wàn zhēn zhèng nà me gāo xìng
15、背一背，连一连。
莺歌 夕阳 丢 长绳
朝霞 细雨 踢 沙包
雪 霜 拍 足球
和风 燕舞 跳 皮球
16、按课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《静夜思》的作者是宋代李白。 （______）
【2】“夜色”是指夜晚的景色。 （______）
【3】外婆包的粽子花样很多，有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽。（________）
【4】外婆让“我们”带回家的粽子是留给自己吃的。（________）
17、六、我会判断对错。
1. “静夜思”中“夜”是指夜晚。（ ）
2. 《静夜思》的作者是唐代诗人李白。（ ）
3. 《静夜思》思的是月夜的景色。（ ）
4. “举头”是抬头的意思。（ ）
18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。 ____
【2】大树和喜鹊都有了邻居的陪伴，所以他们都感到快乐了。 ____
【3】《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处，不能逞强。__
19、根据课文内容回答问题。
青蛙长着什么样子？
为什么说青蛙是庄稼的好卫兵？
20、读短文，完成练习。
枣树
我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小 青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
【1】这篇短文一共有 ______ 句话。
【2】照样子，写词语：
又高又大 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
【3】文中“圆圆的小灯笼”指的是________________________。
【4】选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号）
①红枣 ②枣花 ③小青枣
春天：（ ） 夏天：（ ） 秋天：（ ）
21、课外阅读。
在森林里
我戴上一顶纸帽子，拿上我的纸喇叭，到森林里去散步。
一头大狮子正在打盹儿，听到我的喇叭声，大狮子就醒来了。“你去哪儿啊？”大狮子问我，“等我梳好头发，可以和你一起去吗？”于是，大狮子梳好头发，就跟着我来了。
我们一起去散步，看到两只象宝宝在洗澡，见到我，象宝宝都不再喷水了。“等等我们。”两只象宝宝说着，擦干了耳朵。一只象宝宝穿上了毛衣，一只象宝宝穿上了鞋，也跟着来了。
我们继续向前走，看到两只大棕熊坐在一棵树下。一只棕熊在数花生，另一只棕熊在吃果酱。“等一会儿，”棕熊们叫道，“我们也想一起去。”于是，棕熊们带着花生、果酱，也跟着来了。
我们来到一片可以野餐和游戏的空地。大家停下来，吃起了花生、果酱、冰激凌和蛋糕。我们围成一圈玩“丢手绢”“捉迷藏”，还有“城门城门几丈高”的游戏。我们真开心！
【1】“我”到森林里去做什么？（ ）
A.打猎。 B.散步。 C.露营。 D.看风景。
【2】“我”在森林里都遇到了哪些动物？（ ）
A.大狮子、象宝宝和兔子。 B.大狮子、大棕熊和猴子。
C.大棕熊、象宝宝和兔子。 D.大狮子、象宝宝和大棕熊。
【3】从“我”和动物们在森林里一起野餐和游戏，说法错误的是（ ）
A.“我”很喜欢动物。 B.“我”很开心。
C.“我”和动物相处得很好。 D.“我”讨厌动物。
【4】“我”在森林里还会遇到哪些动物？他们可能在做什么？他们会说些什么？他们会跟着“我”来吗？请你发挥想象写一写吧！（不会写的字可以用拼音代替）
___________________________________________________________
22、看图写话。
_____________（什么时候），__________ （谁）在_________________________________（什么地方）
_____________（干什么），__________（干得）得 _________________________________ （怎么样）。
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