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随时随地学习
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1、“昔孟母，择邻处”描写的是谁的故事（ ）
A．孔融
B．孟子
C．孔子
D．老子
2、《吃水不忘挖井人》一文中，（ ）在沙洲坝挖了一口井。
A．战士们
B．乡亲们
C．毛主席
D．毛主席带领战士和乡亲们
3、选词填空正确的是（ ）
你（ ）时候来的我家？
A．什么
B．怎么
4、下列各句不具备“互文”特点的一句是（ ）
A．主人下马客在船 B．主人忘归客不发
C．秦时明月汉时关 D．枝枝相覆盖，叶叶相交通。
5、辨字组词。
看( ) 清( ) 左( ) 讲( )
着( ) 请( ) 右( ) 说( )
6、按原文填空。
1．敏而好学，__________。
2．读书百遍，__________。
3．不知则问，__________。
7、写出下列词语的反义词
前—( ) 明—( ) 甜—( ) 圆—( )
8、课文直通车。
1．____对酷暑，春暖对____。____对暮，____对霜，_____对细雨，朝霞对____。
2．____半空展翅飞，____花间捉迷藏。____土里造宫殿，蚂蚁地上____。
3．竹篮子打水——_____
A．一清二白 B．一场空
4．_____——节节高
A．芝麻开花 B．十五个吊桶打水
9、按原文《咕咚》填空。
大家________湖边，正巧________落到了________里，咕咚一声，溅起了________。大伙儿你看看我，我看看你，都________！
10、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。（10分）
祖（ ） 夜（ ） 绿（ ） 圆（ ） 语（ ）
海（ ） 读（ ） 浇（ ） 饱（ ） 怕（ ）
11、我能把古诗补充完整。
赠汪伦
李___乘舟将欲___，
忽闻岸___踏歌声。
桃___潭___深千___，
___及汪伦送_____。
12、比一比，组成词语写下来。
看( ) 云( ) 父( ) 马 ( )
着( ) 会( ) 爸( ) 妈 ( )
13、把下面的字写到田字格里。
字 左 右 红
时 万 相 动
14、抄写生字，注意写得规范、端正、整洁。
飞 还 网 前 放
（______） （______） （______） （______） （______）
15、根据天气特点连一连。
雷电 晴天 雨夹雪 暴雨 阴天
16、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“奶”第四笔是“横折折折钩”。_____
【2】“爸、关、写”都是上下结构。_____
【3】“前”按照音序查字法，先查大写字母“q”。_____
17、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______
【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______
【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______
【4】小壁虎最终借到了尾巴，开心地回家找妈妈。______
【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______
18、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。（____）
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。（____）
【3】小燕子飞过田野。（____）
【4】天安门前的人非常。（____）
【5】啊， 多美的夏夜呀！（____）
19、阅读。
荷叶儿圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。小蜻蜒说：“荷叶是我的机场。”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。小朋友说：“荷叶是我的凉帽。”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。多可爱的荷叶儿。 21世纪教育网
1.在括号里填上适当的词。
（ ）的眼睛 （ ）的太阳 摆得（ ） 翘得（ ）
2.小水珠把荷叶当成什么？小蜻蜓呢？
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3.小青蛙把荷叶当成什么？小朋友又把荷叶当成什么呢？
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20、我会读一读，做一做。
找不到快乐的波斯猫
有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味、他决定去问问别人。
他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“多一口一口衔泥，造好了温暖的窝，觉得很快乐。”
波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发里，也没觉得什么快乐？”
他问蜜蜂：“你整天忙忙碌碌，有什么快乐呢？”
蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。”
波斯猫想：“蜜蜂有什么也不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算什么快乐！”
他问青蛙：“你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？”
青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”
“吃虫子有什么快乐？主人家里的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！”
波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉，到哪儿才能找到快乐呢！”
【1】在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。___________
【2】短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味，他分别问了_______，_______和_______，最后还是不知道什么是快乐。
【3】燕子的快乐是________，蜜蜂的快乐是________，青蛙的快乐是________。
【4】按要求找句子。
在文中找出一个问句和青蛙说的话。
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【5】燕子、蜜蜂和青蛙都说出自己的快乐，联系你的生活。说说你的快乐是什么？
我觉得________是最快乐的。
21、快乐阅读。
大拇指，矮又胖，笨重工作不退让。
食指老二身体壮，样样会做忙又忙。
中指个子高又长，力气活儿他担当。
无名指，躲一旁，无名英雄怕出场。
小拇指，有特长，细小的事抢着上。
五个“小人”互相帮，合在一起本领强。
【1】五个“小人”指的是________。
【2】大拇指喜欢做的事是________，小拇指喜欢做的事是________。
【3】读了这首儿歌，你懂得了什么道理？
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22、看图写话。
图中的小朋友在玩什么游戏？把你看到、想到的内容写下来。
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