1、下列词语中,书写有错误的一项是( )
A.青早 B.友情 C.请坐 D.晴天
2、贝贝开始总是丢文具,听了妈妈的话,她是怎么做的( )
A.在文具上写上名字
B.仔细检查文具是否放进文具盒
3、给下列加点字选择正确的读音。( )
有趣( )
A.qǜ
B.qù
4、口语交际。
早上,你生病了,要去看医生。你会怎么打电话向班主任王老师请假呢?请在下面的答案中选择一个最合适的。( )
A.王老师,您好!今天我发烧了,全身无力,非常难受。
B.王老师,您好!我是张阳。今天我生病了,向您请半天假去看医生。
C.王老师,您好!我是张阳。今天我发烧了,全身无力,非常难受。
5、水田师镜子,映照着(_________),映照着(_________),映照着(_________),映照着 (_________)。
6、想一想,填一填。
高(矮) 熟( ) 重( ) 升( ) 沉( )
进( ) 冷( ) 来( ) 窄( ) 恶( )
7、写字母。
1.写出下列小写字母对应的大写字母。
b(______) d(______) g(______)
h(______) m(______) n(______)
q(______) r(______) t(______)
2.把下列字母按字母表的顺序重新排列。
l j k h s r
______________________
8、把下列词语或语句补充完整。
柳绿花(______) 各种各(_______) 低头(______)故乡
偷(______)白莲回 读万卷(_______) 千(______)万户
9、填一填。
“医”字是( )结构,偏旁是( ),按音序查字法,先查大写字母( ),
再查音节( ),“医”可以组词( )和( )。
选择你组的其中一个词语写一句完整、通顺的话。
_______________________________
10、写近义词
看----( ) 喊----( )
11、找出规律,填字组词。
化——(花)(花朵) 生——________ ________
云——________ ________ 寸——________ ________
子——________ ________ 又——________ ________
12、想一想,填一填。
(1)“医”的读音是(_______),一共有(______)画,第七画是(______) ,组词(______)。
(2)“平”的读音是(______),音序(xù)是(_______),组词(_______)(_______)。
13、看拼音写字、词语。
14、看拼音,写词语。
sàn bù hǎi yáng huǐ dá huàn xǐng
( ) ( ) ( ) ( )
chūn fēng nēn yá mì fēng táo huā
( ) ( ) ( ) ( )
zài gē zài wǔ jīng yíng tòu liǎng
( ) ( )
15、把生字和对应的音节连起来。
腰 沉 伸 呢 空
chén shēn kòng yāo ne
16、根据课文内容判断对错
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。 (______)
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。 (______)
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。(______)
17、判断下列词语的读音,对的画√,错的画×。
【1】踪迹(zhōnɡ jì)_____
【2】浮萍(fú pínɡ)_____
【3】荷花(hé huā)_____
【4】露出(lòu chū)_____
【5】泉水(qüán shuǐ)_____
【6】轻柔(qīnɡ róu)_____
18、根据课文内容判断对错。
1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。(______)
2. 端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。(______)
3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。(______)
4. 我们应该爱护动物,保护青蛙。(______)
19、阅读天地。
小池塘
春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了,池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
【1】短文共有__个自然段。
【2】读短文第2自然段,找一找,什么东西倒映在池塘里?请用“ ”圈出来。
【3】词语搭配,用线连起来。
明亮的 气球 一只 世界
鲜红的 小船 一个 气
弯弯的 珍珠 一群 小船
闪亮的 大眼睛 一口 白鹅
20、兔子是一种可爱的小动物。他的耳朵长,眼睛是红色的,鼻子头有一点红,嘴巴是三瓣的。它的毛摸起来软面面的,它的尾巴很短,圆圆的像小绒球。
小兔子十分机灵,只要听到一点声音,它就支起耳朵,机警的像四周看。要是有人走进它,它就会飞快的跑走。
兔子爱吃青草,它吃青草时,总是爬在地上,用三瓣嘴一啃一啃的。
1.我会填: 兔子的耳朵( ) ,眼睛是 ( ),鼻子头有 ( ),嘴巴是( ) 瓣的。它的( )
摸起来软绵绵的,它的 ( )很短,( )像小绒球。
2.从哪里可以看出兔子很机灵,用 “ ”画出来。
21、我能读懂小短文。
小熊挖井
小熊家附近没有水,喝水要到很远的地方去挑,实在太麻烦了。这可怎么办呢?小熊想了想,决定在自己的家门口挖一口井。
第一天开始挖,小熊挖了几尺深,没有见到水。第二天继续挖,又挖了几尺深,还是没有见到水。第三天,小熊又累又渴,挖了一会儿,他想:我干了三天,可一滴水也没见到这儿肯定没水。于是,小熊扔掉了铁锹不干了。
熊妈妈知道了,捡起小熊扔掉的铁锹,在小熊挖的坑里又挖了几下,一股清凉的水涌了出来,站在一旁的小熊顿时脸红了。
【1】短文一共有____个自然段,第二自然段有____句话。
【2】照样子,写词语。
例:又累又渴 又_____又_______ 又_____又_______
【3】小熊为什么决定在家门口挖一口井呢?请用“______”在文中画出相关的句子。
【4】小熊的脸为什么红了?(填序号)( )
A.小熊挖井太累了,累得脸红了。
B.知道自己没有坚持下去,小熊感到不好意思。
C.看到妈妈挖到了水,小熊高兴地脸红了。
【5】你想对小熊说些什么呢?
_________________________
22、看图写话。
仔细看图,小刺猬(cì wèi)在干什么?最后怎样?请发挥你的想象写下来,不会写的字写拼音。