1、下面笔顺规则是“先外后内再封口”的字是( )
A.国
B.见
C.长
D.花
2、给多音字“结”选择正确的读音( )
玉米结( )得又大又多。
A.jié
B.jiē
3、“拍”总共有几画( )
A.8画
B.7画
C.9画
D.10画
4、找出意思不相近的词语,在下面划横线。
马上 赶上 立刻 立即 赶快
好看 美丽 漂亮 精致 美貌
勤奋 刻苦 钻研 踏实 勤恳
5、填量词:
一(________)井 一(________)石碑 一(_______)太阳
一(________)车 一(________)马 一(_______)书
一(________)树 一(________)铅笔 一(________)飞机
一(________)天安门
6、看拼音,写词语。
dēng lóng piāo yáng chéng lóu xiào liǎn
(____________) (_____________) (_____________) (_____________)
yī fu shēn tǐ guó qí tiān ān mén
(____________) (____________) (_____________) (____________)
7、猜字谜。
1.你没有他有,天没有地有。 谜底: ___________
2.三人共渡一日游。谜底: ___________
8、根据课文内容填空。
1.____对 ____,柳对杨。莺歌对燕舞,____对____
2.头上____冠____裁,满身____走将____。
3.这学期我们学了很多古诗,其中描写夏季景色的诗句有:____,____。
4.遇到不知道的应该及时问,不会的就学,这就是《荀子》中所说的:____,____。
9、加一加,减一减,变新字。
亲+斤=( ) 女+也=( )
北+月=( ) 口+少=( )
哪-口=( ) 腰-月=( )
甜-舌=( ) 闷-门=( )
10、根据课内外内容填空。
(1)池________,山花________,鱼________水,鸟________林
(2)我画了个________黄的________,送给秋天。果园里,果子熟了。________黄的落叶忙________邀________小________,________他们尝尝水果的香甜。
(3)粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯________,中间有一颗________的枣。________一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股________来。剥开粽叶,咬一口粽子,________是又黏又甜。
(4)________和小熊温尼菩一起去追踪打猎的。(①小猪 ②罗宾)
(5)邦思是________的场主,博吉斯是________的场主,比恩是________的场主。(①火鸡饲养场 ②养鸡场 ③鸭鹅饲养场)
11、给下面的偏旁或字添上或者减去几个零件组成新字,再组一个词。
加—加:月________( ) 舌________( )
减—减:瓢________( ) 岁________( )
12、看拼音,写词语。
wán jiǎng xǔ duō yīn yuè hěn hǎo
好( ) ( )话 ( ) ( ) ( )
13、看拼音写词语(18分)
14、加加减减学生字。
十+口= 田+心=
样-木=
15、理解词语意思,连线找朋友。
和风 温和的风
酷暑 极度的寒冷
夕阳 极热的夏天
朝霞 太阳升起时东方的云霞
严寒 傍晚的太阳
16、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“举头望明月,低头思故乡”是李白写的《小池》中的句子。 _____
【2】“高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。 _____
【3】“人之初,性本善,性相近,习相远”是《弟子规》里的句子。 _____
17、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )
【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )
【3】小公鸡会游泳,小鸭子会捉虫子。( )
【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )
【5】查字典的时候,先把音节找。( )
【6】讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。( )
18、根据课文内容判断对错。
1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。(______)
2. 端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。(______)
3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。(______)
4. 我们应该爱护动物,保护青蛙。(______)
19、 “小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。
【1】读一读,填一填。
(1)这段文字共有( )句话,写了讨人喜欢的( )。
(2)短文写了“小花鹿” 的( )、( )、( )、( )、( )、( )。
【2】读一读,记一记。
( )的脑袋 ( )的眼睛 ( )的眼眶
( )的小耳朵 ( )的大眼珠 ( )的尾巴
【3】读一读,画一画。
用“ ”画出描写“小花鹿”颜色的词。
20、阅读儿歌,回答问题。
正月初一春节到,
吉祥如意乐陶陶。
正月十五元宵节,
舞起龙灯踩高跷。
清明时节雨纷纷,
郊游踏青把墓扫。
【1】根据意思写儿歌中的词语。
非常开心,很兴奋。( )
【2】元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用“____”画出来。
【3】扫墓是( )节的习俗。
A.清明
B.中秋
【4】文中提到的节日是按照什么顺序安排的?( )
A.时间
B.地点
21、课内阅读。
人多,什么游戏都能玩,
拔河,老鹰捉小鸡,
打排球,打篮球,踢足球……
连开运动会也可以。
【1】请把儿歌中的游戏活动名称画上“﹏﹏﹏”。
【2】人多的时候,你喜欢玩什么游戏或做什么活动呢?写一写。
人多的时候,我喜欢____________________。
22、轻松写话。
想一想,写一写:同学们,你有过下面的心情吗?回忆一下自己的生活,你在什么时候,什么地方,遇到了什么事,让你产生了什么样的心情。(不会写的字用拼音代替)
|
|
|
|
|
开心 | 难过 | 害怕 | 大哭 | 生气 |