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随时随地学习
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1、《咕咚》这个故事告诉我们（ ）
A.不管别人说什么，我们都不要相信，不能被蒙蔽双眼。
B.不管别人说什么，我们一定要坚信是对的。
C.不管别人说什么，我们一定要弄清楚是真是假，弄清楚真相。
2、下面加点字的读音相同的一项是（ ）
A.空地 有空 B.睡觉 觉得
C.种树 种子 D.音乐 快乐
3、看图读音节，选择正确的拼音。( )
A．wǔ shù
B．wǔ sù
C．w shu
4、下列哪个词语不是描写春天的景色（ ）
A．百花齐放
B．柳绿花红
C．果实累累
D．冰雪融化
5、
（9分）
（ ）回（ ）地 （ ）花（ ）放 （ ）暖花（ ）
（ ）颜（ ）色 （ ）里（ ）云 （ ）清（ ）秀
（ ）语（ ）香 花（ ）柳（ ） 万紫（ ）（ ）
6、我会查字典
要查的字 | 读音 | 音序 | 组词 |
朵 | ___ | ___ | ___ |
快 | ___ | ___ | ___ |
前 | ___ | ___ | ___ |
7、你认识这些字吗？请给它们注上拼音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
飘来 献花 伟大 时候 滑倒 游泳
8、日积月累。
1．小葱拌豆——（______）
2．竹篮子打水——（______）
3．芝麻开花——（______）
4．十五个吊桶打水——（_______）
9、我会用音序查字法查字典啦。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组两个词 |
河 |
|
|
|
音 |
|
|
|
凉 |
|
|
|
10、照样子，写词语。
好多好多：________、________、________
安安静静：________、________、________
11、我会填。
（1）“当”字是_____ 结构，第二笔是_____。
（2）“音”字是_____ 结构，部首是_____。
12、句子乐园。（4分）
⑴下课了，______________有的______________，有的_____________，有的_______________。
⑵_________终于___ ______。
⑶_______住在________ __。
⑷_________已经_________________。
13、
14、加一加，减一减，变成新字再组词。
土+也=
树-木=
立+日= 动-云=
北+月= 抱-扌=
15、下列物品有什么用处？连一连。
16、我是小法官，对的打“√”，错的打“×”。
【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。（_______）
【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（_______）
【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。（_______）
【4】雨停了，天上有一座美丽的桥，就像彩虹。（_______）
【5】小鸭子不会游泳，小公鸡救了小鸭子。（_______）
17、判断题
【1】在《今年过生日不收礼》中，小朵朵通知所有人她过生日不收礼，所以大家都没有给小朵朵买礼物。（___）
【2】在《最快乐的一堂语文课》中，毛毛虫老师让大家把自己最喜欢的玩具带来，而江明明因为不喜欢玩玩具，所以没带。（___）
【3】江明明认为班主任毛老师是全校长得最好看的老师，可是小朵朵认为教英语的安老师要比毛毛虫老师好看一点点，全班同学举手投票，最后小朵朵赢了。（___）
【4】在《不和你说话》中，小朵朵生气了，但是到最后她上了江明明的当和江明明说话了，不过小朵朵认为故意不和江明明说话真是一件很累的活儿。（___）
【5】小朵朵第一天去上学，毛老师让大家安静下来，要静到连一根针掉在地上都能听得到。同学们都很听话，安静下来，毛老师朝地上扔了一根绣花针。（____）
18、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.《静夜思》的作者是孟浩然。（________）
2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_________）
3.在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（________）
4.因为有了朋友，所以树和喜鹊都很快乐。（________）
5.雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_________）
6.人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_________）
19、课内阅读。
河水清清天气晴，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
【1】选文主要写的是（ ）
A．天气
B．青蛙
C．禾苗
【2】小青蛙做了哪些好事情？（不会的字可以用拼音）
_____________________________
20、课外阅读。
外婆家的竹林
外婆家的屋后有一小片竹林，我每次到外婆家去都要到小竹林里玩玩。
小竹林里的竹子有粗有细，但都长的笔直挺拔，一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。
几只小鸟在竹林里一会儿飞来，一会儿飞去。快活地叽叽喳喳唱着歌。一阵风吹来，竹林里马上发出沙沙沙沙的声音，那是竹林在唱着快乐的歌。
外婆家的小竹林真好。
【1】短文有________段话。
【2】第三段有________句话。
【3】反义词对对碰（填序号）
①细 ②弯曲 ③悲伤
粗——________ 快乐——________ 笔直——_______
【4】用横线画出描写竹子的句子。
21、阅读短文，回答问题
动物尾巴用处多
动物的尾巴用处可大了!
负鼠的尾巴像拉杆。它们趴在妈妈背上，尾巴缠住妈妈的尾巴，不会摔下来。绵羊的尾巴很肥胖，是个营养仓库，它几天不吃东西也没关系。最有趣的是猴山上的猴子，尾巴是它的＂第五只手＂。猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴获取食物。
【1】文中划线的句子运用了 的修辞手法。
A.拟人 B.比喻
【2】猴子尾巴的作用是什么?
_____________________________________
【3】你还知道什么动物尾巴的作用?试着写一个。
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22、看图写话
提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）
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