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随时随地学习
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1、下面词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．位值
B．己经
C．飞常
D．好玩
2、按要求给加点词语选择意思相近的词语。
广场上的升旗仪式非常壮观。（ ）
A．十分
B．特殊
3、小老虎力力和别人乱交朋友，还害死了农庄里的好多动物，他自己感到（ ）
A.无所谓 B.自责 C.高兴
4、《风到哪里去了》：当白天结束的时候太阳去了（ ）
A.风和小鸟一起歌唱。
B.风和树叶一起翩翩起舞。
C.它吹到别的地方和树林跳舞去了。
5、词语接龙。
搬家——（____）——（____）——（____）——（____）
歌台——（____）——（____）——（____）——（____）
6、选词填空。
人生最宝贵的是（ ）。
小（ ），我最喜欢去公园。
小弟弟太小了，搬这个凳子很（ ）。
小猫高兴极了，（ ）亲了妈妈一口。
（5）我们用（ ）从井里打水，倒进（ ）里。
7、比一比，再组词
清________ 看________ 他________
情________ 着________ 她________
江________ 分________ 再________
河________ 公________ 在________
8、照样子，写一写。
例：高兴——（高高兴兴）
安静——（______） 孤单——（______）
开心——（______） 叽喳——（______）
快乐——（______） 许多——（______）
9、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填（ 根 据 课 文 内 容 填 空）。
1、小鸡在蛋壳里醒来，看见四周（ ）（ ）（ ）的，小鸡想：整个（ ）（ ）都是（ ）（ ）的呀！
2、小鸡在蛋壳上啄了一个洞，它看见（ ）（ ）是蓝湛湛的，（ ）（ ）是绿茵茵的，（ ）（ ）是碧澄澄的……原来（ ）（ ）这么（ ）（ ）啊！
10、我能把古诗补充完整。
赠汪伦
李___乘舟将欲___，
忽闻岸___踏歌声。
桃___潭___深千___，
___及汪伦送_____。
11、 填一填。
(1)小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
你能说出一个与加点词意思相近的词吗?
(2)老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢?”
与“三心二意"意思相反的成语是_____________________________
你能用“三心二意”说一句话吗？
___________________________________________________________
你想对小猫说些什么?试着写几句话。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
12、近义词反义词。
近义词：许多——（______） 飞快——（______） 忽然——（______）
反义词：出——（______） 上——（______） 哭——（______） 后面——（______） 缓慢——（______）
13、按课文内容填空。
我画了个
的太阳 ，送给春天。
我画了个的太阳 ，挂在夏天的天空。
我画了个的太阳 ，送给秋天。
我画了个的太阳 ，送给冬天。
14、拼一拼，写一写。
tài yáng běi jīng tīng shuō
méi yǒu zhāo hu jū zhù
gù xiāng huǒ bàn yīn wèi
yě xǔ guǎnɡ dà zhè yànɡ
15、连一连
小鸟 在家里 飞
小虫 在天上 爬
小母鸡 在地上 吃稻子
我 在田里 看书
16、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。（____）
【2】“H D N ”按字母表的排列顺序是“D N H”（____）
【3】“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。（____）
【4】“夜色”是指夜晚的景色。（____）
【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐，喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。（____）
17、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。（______）
【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）
18、判一判：对的打√，错的打×。
【1】过，先写“辶”，再写“寸”。（_____）
【2】“官”的点在正上方，“门”的点在左上方，都是先写点。（____）
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。（____）
【4】“张”用音序查字法查字典，先查大写字母ZH，再查音节zhanɡ。（____）
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。（____）
19、阅读理解。
小动物我问你
“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？”“小朋友，问的好，请你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻巧。”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？”“小朋友，别着急，请你把我看仔细，身上长着四条腿，长短不是一般齐。”
【1】在文中用“ ”画出小朋友问的话。
【2】想一想，连一连。
走起路来没声音
小白兔 蹦蹦跳跳爱淘气
小花猫 脚底有肉垫
四条腿不是一般齐
【3】照样子，学着问一问。
例：小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？
_________，我问你，________________？
20、快乐阅读。
小熊的雨鞋
小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。
他把这件事告诉了猴子。“你真笨！”猴子说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”
小熊一听，觉得猴子的话有道理。他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，猴子的主意出得真好。
可是，第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。
【1】短文共有（ ）个自然段。
A．三
B．四
C．五
D．六
【2】当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候，（ ）给他出了主意。
A．小兔
B．小猪
C．猴子
D．小狗
【3】这篇短文告诉我们什么道理？（ ）
A．别人说的话我们要想一想是不是有道理。
B．别人说的话我们绝对不要相信。
【4】猴子为小熊出的主意好不好？为什么？
_____________________________________
21、我会读，我会做。
秋天到了，小松鼠采了许多松果，埋在地下的仓库里。小猴子看见了，就问道：“小松鼠，你这是干什么呀？”小松鼠说：“留着明年春天填肚子呗！”
春风吹着口哨跑了，小松鼠打开仓库的门，“呀”的一声叫了起来，他的松果不见了，只有一棵棵小松树！难道松果也会变魔术？
【1】小松鼠为什么埋松果？用“ ”在原文中画出相关语句。
【2】松果不见了，只有一棵棵小松树，是因为（ ）
A.松果真的会变魔术。 B.松果被人偷走了。
C.松果在土里发芽、生长，长成了小松树。
【3】根据短文内容连线。
春天 采松果、埋松果
秋天 松果变成小松树
22、看图写话。
图上都有谁？他们在干什么呢？
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