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随时随地学习
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1、《咕咚》一课中的“咕咚”其实是（ ）
A.一种可怕的动物 B.木瓜从树上掉到湖里发出的声音
C.动物的叫声 D.怪物发出的声音
2、下面哪个字不是后鼻音的字？( )
A. 胖 B. 弓 C. 扛 D. 满
3、百川东到海。（ ）
A.山峰 B.河流
4、《一分钟》中，元元多睡了1分钟，却迟到了20分钟，这告诉我们（ ）
A.做事要专心 B.要珍惜时间 C.讲话要清楚 D.要三心二意
5、课文精彩内容我知道。
（1）我画了个________的太阳，送给秋天。我画了个________的太阳，照亮冬天。
（2）夜来________，花落________。
（3）要是能赶上________，就不会迟到了。
（4）野火烧不尽，________。
（5）________，疑是地上霜。
（6）蝌蚪________游得欢，蜘蛛房前________。
（7）莺歌对燕舞，________对________。
（8）小荷才露________，早有蜻蜓________。
6、我能写出带有下面部件的字。
日：______ ______ ______ ______ 辶：______ ______ ______ ______
亻：______ ______ ______ ______ 木：______ ______ ______ ______
7、按要求完成练习。
（1）“玉”的第五笔是______，可以组词为____________、____________。
（2）“之、义”的点都在正上方，应该______（①先写点 ②后写点），所以“义”的第一笔是______。
（3）“远、近”的偏旁都是_______，带有这个偏旁的字大多与____________有关，这个偏旁的字我还知道______、______。
8、课文内容我记得。
1．人之初，性本善。性_____________，________________。
2．朝霞不________________，晚霞行_______________。
3．小壁虎分别向_________、_____________和燕子借尾巴。最后，小壁虎自己长出新尾巴啦！
9、根据课文内容填一填
1、池草（______），山花（_____），鱼出（____），鸟入（______）。
2、河水（_____）（______）天气（_____），小（_____）蛙大眼睛。
3、夜来（_____）（______）（_______），花落知（_____）（_____）。
4、桃花潭水深（_____）（_____），不及汪伦送我（_____）。
5、举头望（_____）（______），低头（_____）（_____）（_____）。
6、乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：（______）水不（______）挖井人，（______）刻想念毛主席。
10、我会看拼音写生字，我能把字写漂亮。
1．今天，天ān（______）mén（______）guǎng（_______）场摆满各种各样的鲜花。
2．我huì（_____）画jīn（______）色的tài（_____）yáng（_____）给qiū（_____）天。
11、照样子写一写。
（1）游来游去 __________来__________去
（2）雪白雪白的棉花 雪白雪白的_____________
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_____________
12、照样子，写字母。
A（ a ） （______）e （______）q
（______）r （______）t （______）d
13、根据拼音写一写。
zài jiàn zhǎnɡ dà
wài miàn chūn jié
14、按照正确的笔顺把下面的字写漂亮。
15、描出下列字的偏旁，再连一连。
张 钱 降 病 净
病字旁 两点水 金字旁 弓字旁 双耳旁
16、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时，没有说清楚开会的时间，地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字，都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )
17、判断下面的说法的正误。
题目“小池”就是小池塘的意思。 （ ）
18、判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《四个太阳》里，“我”画了个红红的太阳送给秋天。（______）
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。（______）
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。（______）
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。（______）
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。（______）
19、阅读.
果园里，果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮地咧开小嘴，向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚、胖乎乎的，在枝头上看着小朋友做游戏，它们也想下来玩玩吧！
【1】短文共有（_______）句话。
【2】从短文中选择合适的词语填空。
（________）的苹果 （________）的柿子
（________）的核桃 （________）的石榴
【3】照样子，写一句话。
苹果像娃娃的脸红红的。
______像_____________。
【4】看到这些成熟的水果，你想对农民伯伯说些什么？
___________________________________
20、读儿歌，回答后面的问题。
春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花， 吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹，春雨细细地下，大家快来种树，大家快来种花。
1、这首儿歌有（ ）句话。
2、这首儿歌描写了（ ）（什么时候）的美丽景色。
21、我爱阅读。
小猴戴眼镜（xiǎo hóu dài yǎn jing）
妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng bú）补衣服。小猴见了很奇怪，妈妈和奶奶都说：“戴上眼镜才看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊（mó mó hū hū）；再戴上奶奶的眼镜，呀，头昏眼花，差点摔（shuāi jiāo）跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解（jiě shì）释说：“奶奶年纪大了，戴的是老花眼镜；而妈妈戴的是近视眼镜。”
事情往往是这样，适合别人的东西，不一定适合自己。
【1】本文一共有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。
【2】根据文中内容连一连。
妈妈适合戴 老花眼镜
奶奶适合戴 近视眼镜
【3】小猴戴妈妈的眼镜是什么感觉？找到相关句子画“ ”；
【4】照样子，写词语。
例：模模糊糊
____________ ____________
【5】这篇短文说明了什么道理？请在正确的答案后面打“√”，错误的答案后面打“×”。
（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（____________）
（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。（____________）
（3）适合别人的东西，不一定适合自己。（____________）
22、为什么说这是一张最美的图片？刚刚和乐乐在公园里发生了什么？仔细观察图画，想一想，写下来。
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