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随时随地学习
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1、写“我”时，右上方的点要( )。
A. 先写 B. 后写
2、给正确的字打上“√”。
一（面 把）红旗 一（座 坐）小桥 一（两 辆）汽车
一（朵 多）荷花 一（只 条）小鱼 一（棵 颗）松树
公（圆 园） 朋（有 友） 上（棵 课） 我（门 们）
（清 青）草 （生 升）旗 （木 目）马 （飘 漂）亮
3、蜻蜓的读音正确的是（ ）
A．qīng tíng
B．jīng tíng
4、《风到哪里去了》：暴风雨过后，雨到哪里去了？（ ）
A.回到云里，生成新的暴风雨 B.到河里去了
5、写出反义词。
右——（______） 假——（______） 慢——（______） 入——（______）
6、在括号里填上恰当的词。
_______音乐 _______象棋 _______羽毛球
_______纸船 _______积木 _______跷跷板
_______招呼 _______小鱼 _______虫子
7、在括号里填上适当的词。
（_______）的松果 有趣的（_______）
（_______）的眼睛 长长的（_______）
（_______）的天气 美丽的（_______）
8、填上合适的量词。
一（ ）小桥 一（ ）水壶
一（ ）镜子 一（ ）彩云
9、写一写，填一填。
1．“低”字用音序查字法查字典，先查大写字母________，再查音节________，共________笔，第五笔是________，它的反义词是________。
2．“真”字共________笔，第四笔是________，我能用“真”组词：________、________。
10、加一加，组新字。
口 + 天 =（______） 古 + 月 =（______） 弓 + 长 =（______）
木 + 子 =（______） 日 + 月 =（______） 又 + 又 =（______）
11、看图标，并为加点的字注音。
阴( ) 冰雹( ) 雷电( ) 暴雨( ) 雨夹雪( )
12、比一比，再组词。
放（________） 处（________） 明（________） 原（________）
牧（________） 外（________） 民（________） 泉（________）
13、我会按课文内容。
1．春眠
觉晓，处处闻啼。
夜
声，落知多少。
2．不琢，不成器，，不知。
14、我能把拼音读正取，把词语写正取。
huǒ bàn zhāo hu gù xiāng shēng yīn
yǐ jīng fēi cháng niǎo yǔ huā xiāng
15、先连线，再将合起来的字写在括号里。
1．父 人 女 虫 禾 立
王 马 日 巴 义 里
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2．口 田 今 木 人 门
那 力 对 云 心 日
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
16、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。
【1】踪迹（zhōnɡ jì）_____
【2】浮萍（fú pínɡ）_____
【3】荷花（hé huā）_____
【4】露出（lòu chū）_____
【5】泉水（qüán shuǐ）_____
【6】轻柔（qīnɡ róu）_____
17、读句子，对的打√，错的打×。
1．时间过去不再来，我们要爱惜时间。（______）
2．火箭飞得快，飞得高，人比不上火箭。（______）
3．小猴子下山，一样东西也没得到，因为它不爱劳动。（______）
18、判断下列词语的读音，对的画“√”，错的画“×”。
两首（lǎng shǒu）（______） 牵手（qiān shǒu）（______） 飞机（fēi jī）（______）
冰棍（bīn gùn）（______） 竹椅（zú yǐ）（______） 消息（xiāo xi）（______）
19、阅读理解
金丝熊
前些时候，爸爸给我买了一只金丝熊，金丝熊长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，浓浓的绒毛，样子十分可爱。
我和弟弟经常喂它东西吃，有时喂它白菜，有时喂它油菜，有时还喂它花生米，它吃得可香啦。
有一天，金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞逃跑了。我们可急坏了，到处找它。后来在厨房的柜子下面捉住了它，真有意思。
【1】短文共有______个自然段，第______自然段写了金丝熊的样子。
【2】用“ ”画出描写金丝熊样子的句子。
【3】连一连。
浓浓的 鼻子
圆圆的 耳朵
漂亮的 绒毛
【4】“我”和弟弟经常喂金丝熊__________、__________和__________。
【5】“我们”到处找金丝熊是因为金丝熊__________________。
20、阅读理解
小 池 塘
池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
【1】这篇短文共有 个自然段。文中描写了天空中的 、 、 和 倒映在水里的样子。
【2】照样子，写词语。
弯弯的
【3】模仿短文的句子写一写。
______________倒映在池塘里，像____________________________。
【4】“美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。”这句话中的“大眼睛”是指（ ）。
A. 小朋友的眼睛 B. 天上的星星 C. 明亮的小池塘
21、阅读片段，回答问题。
四个人玩，很好！
五个人玩，很好！
许多人玩，更好！
人多，什么游戏都能玩，
拔河，老鹰捉小鸡，
打排球，打篮球，踢足球……
连开运动会都可以。
【1】把片段中游戏名称画上“_____”。再说两个类似的游戏名称：_________、__________。
【2】人多时候，你喜欢玩什么游戏或做什么活动？写一写。
______________________。
22、妙笔生花。
请你先仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写。（不会写的字用拼音代替）
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