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随时随地学习
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1、在正确的读音上打“√”。
1.现在已经十点了，该上床睡觉（jiào jué）了。
2.我觉（jiào jué）得自己已将长（zhǎng cháng）大了。
2、 wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”)。
倒映（yìn yìng ） 闪亮（sǎn shǎn）
珍珠（zhēn zēn） 水波（bō pō）
3、狐狸是怎样骗到乌鸦嘴里的肉的？（ ）
A．狐狸夸奖乌鸦的孩子,骗到乌鸦嘴里的肉。
B．狐狸夸乌鸦嗓子好，让乌鸦唱两句，乌鸦非常得意，刚一开口唱歌，肉就掉下来了。
4、给加点字选择正确的读音。
得努力（ ）
A．de
B．děi
5、看拼音,写词语。
huǒ bàn jīn qiū chī zhù
_______ _______ _______
yǐ hòu běi jīng huì zǒu
_______ _______ _______
6、写出带有下面偏旁的字，再组词。（24分）
扌（ ） （ ） 女（ ） （ ）
木（ ） （ ） 口（ ） （ ）
7、根据课文内容填空。
（1）和________对细________，朝霞对夕________。
（2）_____荷才露尖尖_____，早有蜻蜒_____ ____ ____。
（3）小猴子看见玉米结得又________又________，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
8、我是小作家。（小雨点还会落在哪儿?会在那里干什么呢？）
雨点落在小草上，在小草上 。
雨点落在屋顶上，在屋顶上 。
雨点落在 上，在 。
9、我会加标点。
1.我和妈妈在河边散步___突然听到“咕咚”一声___
2.我问丽丽：“你看见兰兰了吗___”
3.葡萄熟了___紫莹莹的___好诱人哪___
10、我会把生字的音节补充完整。
zh________ h________ ________ū ________ǎn w________ d________
捉 河 忽 喊 窝 单
zh________ j________ d________ sh________ ________ái ________ián
招 静 独 绳 排 连
11、我会背，也会写。
1．朝霞___________，晚霞___________。__________山戴帽，____________半山腰。
2．早晨下雨___________，晚上下雨_____________。
12、我会填。
（1）“各”字是_____ 结构的字，第四笔是_____。
（2）“这”字是_____ 结构的字，部首是______，再写一个含有同部首的字是______。
13、看拼音，写词语。
dōng xuě zuǒ yòu huǒ bàn běi jīng
tài yáng yīn wèi zhāo hu kuài lè
gāo xìng gù xiāng gè zhǒng gè yàng
14、我的书写最漂亮。
15、读一读，连一连。
chén xǐng xì diào ma qì
细 掉 吗 汽 晨 醒
16、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这则字谜的谜底是“秋”字。（______）
【2】《四个太阳》一文中，“我画了金黄的太阳送给春天。（______）
【3】《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊后来很快乐，是因为它们有了邻居。（______）
【4】端午节，人们吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【5】《怎么都快乐》一文告诉我们：两个人玩才最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（______）
17、喜鹊和树后来感到快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。( )
18、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（1）“地”字，左右结构，左面最后一笔是提。（____）
（2）“居”字是半包围结构，部首是“尸”。（_____）
（3）“跳”字用音序查字法应查“t”。（____）
（4）“乐”字共有6笔，第2笔是|。（____）
（5）“哥”字上部的最后一笔没有钩。（____）
19、阅读短文，完成练习。12%
一天，梅花鹿正在山上吃草，看见一只老虎走过来，吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿，便问：“你身上怎么有这么多花点点？”
梅花鹿机智地说：“我吃一只老虎，身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎，数数我身上的花点点就知道了。”
老虎一听，吓得转身就跑，再也不敢接近梅花鹿了。
（1）短文共有（ ）节，第一节有（ ）句话。4%
（2）梅花鹿真的不怕老虎吗？用“ ”划出梅花鹿很怕老虎的句子。1%
（3）用“ ”划出老虎说的话，用“ ”划出梅花鹿说的话。2%
（4）照样子填词。5%
（机 智）地说 （ ）地笑 （ ）地想
（ ）地飞 （ ）地写 （ ）地讲
20、阅读短文，完成练习。
小露珠
天亮了，碧绿碧绿的小草上躺着一颗颗闪亮的小露珠。
鸟儿醒了，叽叽喳（zhā）喳地唱着：“小露珠，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”
太阳听见了，说：“小露珠是什么样？让我看看。”太阳睁（zhēng）大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，小露珠呢？哪儿去了？”
【1】小鸟唱了一首什么歌？用“________”画出来。
【2】“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是（ ）
A．太阳找不到小露珠了。
B．太阳没有力气了。
C．太阳困了，没精神了。
【3】小露珠为什么不见了，是因为（ ）
A．太阳出来了。
B．小露珠掉在地上了。
21、读课文片段，并完成练习。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
【1】这段话共有（______）句话。
【2】选文写了外婆包的粽子的哪些特点呢？请在正确的选项后面画“√”。
（1）好吃（ ） （2）花样多（ ）
（3）非常大（ ） （4）非常尖（ ）
【3】从________一词可以看出外婆包的粽子很好吃。
【4】选文中提到的粽子花样有_______、_______、_______。
【5】想一想端午节除了吃粽子，还有哪些习俗？
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22、看图说一说，再写一写。（不会写的字用拼音代替）
提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？仔细观察后写一段通顺的话。
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