1、选择正确的词语填空。
棵 把 孔 台 双 方 张 部 瓶 艘 畦 户
一( )小树 一( )尺子 一( )墨水
一( )电话 一( )军舰 一( )人家
一( )电脑 一( )鱼塘 一( )椅子
一( )手套 一( )石桥 一( )秧苗
2、课文《彩虹》中我用浇花的水壶从桥上洒下雨水是为了( )
A.下雨
B.浇田
C.恶作剧
D.浇花
3、读了《摇摇船》这首童谣,我知道( )叫我好宝宝。
A.外婆 B.奶奶
4、“跑”的第二画是( )
A.横折
B.横
C.横钩
D.沟
5、在括号里填上合适的量词。
一( )好字 一( )字帖
一( )红圈圈 一( )纸
6、根据所学内容填空。
1.学习了《我多想去看看》一课,我们知道天安门在_________城;遥远的新疆有美丽的_________,上面盛开着_________的雪莲。
2. _________眠不觉晓,处处闻啼_________,夜___声,花落知______。
3.古_________胡 ,_________吴,_________徐,言午许。
4.桃花潭水_________,_________汪伦_________。
5.石碑上刻着:“_________不挖井_________,时刻想念毛主席。”
6.一个接一个的事情都让我觉得很_________、很有趣。
7、一字组多词。
草 包 光
8、在括号里填上合适的词语。
(________)的天气 (________)的小草 (________)的月亮
(________)的花朵 (________)的眼睛 (________)的荷花
(________)的荷叶 (________)的眼睛 (________)的翅膀
(________)的荷花 (________)的水珠 (________)的小伞
9、读句子,找出反义词写在括号里。
(1)兔子的耳朵长,尾巴短。( —— )
(2)我的铅笔多,小刚的铅笔少。( —— )
(3)大苹果给奶奶吃,小苹果留给自己吃。( —— )
10、照样子填字或词。
一(条)鱼 一______大象 一______花 一______眼睛
(踢)足球 ______音乐 ______故事
(美丽)的花园 ______的小河 ______的妈妈
雪白雪白____________
跳来跳去____________
11、根据课文内容填空。
(1)根据意思写古诗。
①我抬起头看着明亮的月亮,低下头思念起我的故乡。
________,________。
②师父就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪。
________,________。
(2)根据课文内容填一填。
①从此再黑再黑的夜晚,我也能看见________怎样________睡觉……
②人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________。
12、形近字组词。
网( ) 刮( ) 终( ) 半( )
同( ) 舌( ) 冬( ) 伴( )
13、看图写词语。
14、 wǒ huì pīn kàn pīn yīn xiě cí yǔ
我 会 拼 ( 看 拼 音, 写 词 语 )。
hào xué bà ba zuìjìn
最
chī fàn yè yú shàng wǎng
余
15、连线题
亮晶晶的 水花
透明的 歌唱
很美很美的 眼睛
呱呱地放声 翅膀
16、树和喜鹊后来为什么很快乐?对的画“√”,错的画“×”。
【1】树和喜鹊不孤单了,他们两个天天聊天,很快乐。(______)
【2】喜鹊在树上叽叽喳喳地叫,很快乐。(______)
【3】树和喜鹊都有了很多的邻居,再也不孤单了,他们很快乐。(______)
17、判一判:对的打√,错的打×。
【1】过,先写“辶”,再写“寸”。(_____)
【2】“官”的点在正上方,“门”的点在左上方,都是先写点。(____)
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。(____)
【4】“张”用音序查字法查字典,先查大写字母ZH,再查音节zhanɡ。(____)
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。(____)
18、判断下列加点字的读音,正确的打“√”,错误的打“×”。
高兴(xìn) (____) 那把(nǎ) (____) 成长(chéng) (____)
粽子(zòng)(____) 剥开(bāo)(____) 床前(chuāng)(____)
19、阅读天地。
蚂蚁吃青虫
蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚,我看见一只蚂蚁拖来一条大青虫,到了洞口拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮,却专啃(kěn)青虫的嘴,有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。
1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次的时间是______,第二次时间是______。
2、用“﹏﹏”画出描写蚂蚁吃青虫动作的词语。
3、仿照例子写句。
蚂蚁吃青虫真有趣!
__________真______________
20、阅读理解
感 谢
小鸟感谢蓝天,是蓝天的广阔,让小鸟自由飞翔;
鱼儿感谢大海,是大海的浩瀚,让鱼儿游得欢畅;
树木感谢泥土,是泥土的营养,让树木茁壮成长;
花儿感谢阳光,是阳光的照耀,让花儿鲜艳芬芳;
我们感谢妈妈,是妈妈的哺育,让我们幸福健康。
【1】选一选。“大海的浩瀚”的意思是 。
A. 深蓝色的大海 B. 海水很咸 C. 无边无际的大海
【2】填一填。
蓝天让小鸟飞翔,小鸟感谢它的 ;鱼儿游得欢畅,鱼儿感谢大海的 ;我们感谢妈妈的哺育,是妈妈让我们 。
【3】写一写。
羊儿感谢草原,是小草的 ,让羊儿 。
小朋友感谢 ,是 的 ,让大家健康成长。
【4】想一想。
你最想感谢谁?为什么?
_________________________
21、课内阅读。
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!
大伙你看看我,我看看你,都笑了。
【1】“咕咚”是________。
【2】大伙都笑了,为什么?
__________
22、看图写话。
仔细观察图画,写几句通顺连贯的话,注意标点符号的正确使用和写话格式。