1、下列词语可以排成完整的一句话的是( )
地球 吸引力 有 很大的
A.地球有很大的吸引力。
B.地球吸引力的有很大。
C.有很大的地球吸引力。
2、“泉眼无声惜细流”中的“泉眼”的意思是( )
A.泉水的眼睛
B.泉水的出口
C.泉水的眼神
3、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 一快 B. 非长 C. 为法 D. 可怕
4、“吃水不忘挖井人”告诉我们的深层次的道理是( )
A.吃水不能忘记挖井的人。
B.要有感恩之心,不能忘记帮助过自己的人。
5、多音字组词。
少_____(____)_____(____)
好_____(____)_____(____)
6、比一比,再组词。
地(______) 单(______) 直(______) 球(______)
也(______) 甲(______) 真(______) 求(______)
7、选词填空。
人生最宝贵的是( )。
小( ),我最喜欢去公园。
小弟弟太小了,搬这个凳子很( )。
小猫高兴极了,( )亲了妈妈一口。
(5)我们用( )从井里打水,倒进( )里。
8、我会写出相同结构的词。
1.蹦蹦跳跳 ____________ ____________ ____________
2.一心一意 ____________ ____________ ____________
3.静悄悄 ____________ ____________ ____________
9、读句子,加上标点符号。
(1)雨停了(_____)天上有一道美丽的彩虹(_____)
(2)同学们跑得真快呀(_____)
(3)你为什么要推他呢(_____)
10、我会看拼音写字、词,并能把字写漂亮。
shén me | shēng qì | zuǒ yòu | gè zhǒng |
____ | ____ | ____ | ____ |
tài yáng | yīn wèi | gù xiāng | kuài lè |
_____ | _____ | ____ | ____ |
11、人在( ),满眼都是( ),绿林像( ),红花( )。
12、照样子写词语。
绿油油 ____________ 荡来荡去 ____来____去
叽叽喳喳 ____________
13、写出本课生字中带有下面偏旁的字,并组词。
彳 ( )
( )
讠 ( )
( )
14、把《池上》补充完整。
小娃撑小艇,偷莲
。不解藏踪迹,浮萍一道
。
15、看图,连一连。
摘 抱 捧 扔 打
16、判一判:对的打√,错的打×。
【1】过,先写“辶”,再写“寸”。(_____)
【2】“官”的点在正上方,“门”的点在左上方,都是先写点。(____)
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。(____)
【4】“张”用音序查字法查字典,先查大写字母ZH,再查音节zhanɡ。(____)
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。(____)
17、我会根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
1.“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
2.美丽的天山在新疆。(____)
3.“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
18、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“地”字,左右结构,左面最后一笔是提。(____)
(2)“居”字是半包围结构,部首是“尸”。(_____)
(3)“跳”字用音序查字法应查“t”。(____)
(4)“乐”字共有6笔,第2笔是|。(____)
(5)“哥”字上部的最后一笔没有钩。(____)
19、阅读短文,回答问题。
树医生
一棵老树生病了,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,老树的病让医生治好了,慢慢地长出了新叶子。
这个医生就是啄木鸟。
【1】这篇短文共有_____个自然段,第二自然段共有_____句话。
【2】老树生病是因为( )
A.叶子黄了
B.树医生啄的
C.生虫子了
【3】树医生的是____________________。
20、九、阅读诗歌,回答问题。
鲜花和星星
我最喜欢
夏天满地的鲜花:.
这里一朵,
那里一朵,.
真比天上的星星还多。
到了晚上,
花儿睡了,
我数着满天的星星:
这里一颗,
那里一颗,
真比地上的花儿还多。
1照样子,把下面的词语补充完整。
一朵花儿 一( )星星 一朵朵花儿 一( )( )星星
2.写出词语的反义词。
讨厌——( ) 少-——( ) 冬天——( )
3.读了诗歌,“我”知道白天盛开,晚上满天。
4. 诗歌写出了“我”对花儿的,星星的。
21、阅读理解。
小猴子下山(节选)
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
【1】照样子,写一写。
例:又大又圆 __________ ____________
【2】小猴子看到西瓜时心情如何?
_________________________
【3】小猴子看到西瓜后,决定( )
A.扔了桃子,去摘西瓜 B.抱着桃子,去摘西瓜
22、看图写话。
提示:什么时候,谁在哪儿干什么?仔细看图,写几句话。(不会写的字可用拼音代替)