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随时随地学习
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1、下列字是半包围结构的是（ ）
A．吴 官 李
B．周 赵
C．钱 孙 张
2、下列选项错误的一项是( )
A．“忘”的偏旁“心”叫心字底，“席”的偏旁“厂”叫厂字头。
B．“住=亻+主”，“江=氵+工”，这种方式是我们识记生字的好方法。
C．“乡亲们都很感谢战士们对他们的帮助。”这句话中没有错别字。
3、[词语理解]下列词语中，不能描写春天的一项的是（ ）
A．冰雪融化
B．柳绿花红
C．百鸟争鸣
D．烈日炎炎
4、选择加点字的正确读音，画“√”。
眼睛(jīnɡ qínɡ) 保护(hù fù)
生病(bìnɡ bìn) 害虫(hài hēi)
5、背诵填空。
1．夜来（_______）（_______）（_______），花落知多少。
2．床前明月光，疑是（_______）（_______）霜。
3．和风对（_______）（_______），朝霞对（_______）（_______）。
4．玉不琢，不成器，人不（_______），不知（_______）。
5．敏而好学，不耻（_______）（_______）。
6、拼拼音写句子。
yè wǎn ，wǒ zài yuàn zi lǐ shǔ xīng xing。
（ ）
7、比一比，再组词。
真( ) 运( ) 住( )
直( ) 远( ) 往( )
8、照样子，组词。
例：面（ 上面 ）（ 面前 ）
井( )( ) 亲( )( ) 路( )( )
做( )( ) 高( )( ) 金( )( )
9、写反义词。
熟——_____ 静——_____ 单——_____
早——_____ 远——_____ 满——_____
圆——_____ 里——_____ 关——_____
10、我会照样子，填一填。
1．看报纸 _______排球 _______音乐
2．马 妈 妈妈 也 ____ _____
3．平安 平平安安 安静 _______
4．游来游去 _______
11、加一加，减 一减。
口+（___）=吵 （___）+半=胖 （___）+（___）=现
飘-（___）=票 张-（___）=弓 甜-（___）=甘
12、照样子，写一写。（至少3个）
安安静静（AABB）：____________________________________
碧绿碧绿（ABAB）：_____________________________________
很（多）很（多）（ABAB）：______________________________
（跑）来（跑）去（ABAC）：______________________________
13、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng
我 会 填（ 根 据 课 文 内 容 填 空）。
山上有一棵
，山下有一棵
。
大松树比小松树多了，小松树能看得远，
那是 把他 起的。
14、读拼音，写词语。
tīng jiǎng shuō huà hé shuǐ zhāo hū
hěn duō dāng shí yīn yuè xíng zǒu
15、连一连，组成一个字。
月 合 今 虫 矢 门 米 广 穴 八
工 却 手 心 日 口 木 囱 宗 刀
16、请你当当小老师，评一评：果果写的序号正确吗？
春晓
（ 3 ）处处闻啼鸟
（ 1 ）夜来风雨声
（ 2 ）春眠不觉晓
（ 4 ）花落知多少
小老师上任：
果果写的序号（_____）。（对了打“√”，错了打“×”）
如果你认为错了，请更正：（_____）
17、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1. 喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（_____）
2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。（_____）
18、我会判断对错， 给对的打“√”，错的打“×”。
【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______
【2】“走”是6笔写成的。 ______
【3】提手旁的字大都和手有关。 ______
【4】当别人对你说“谢谢”时，你应该说“不用谢”，也可以说“不客气”。______
【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了，所以他要借尾巴。______
19、阅读《吃水不忘挖井人》选段，回答问题。
解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
【1】石碑是（ ）刻的。
A.毛主席 B.乡亲们 C.战士们
【2】井是（ ）挖的。
A.毛主席 B.乡亲们 C.毛主席带领战士和乡亲们
【3】对“吃水不忘挖井人”理解正确的是（ ）。
A.吃水不能忘记挖井的人 B.人不能忘记关心和帮助过自己的人
20、阅读短文。
一个接一个
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！
别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
【1】句中（__________）说明要上课了。
【2】要是没有上课铃就好了，突然又想到上课也挺好的。为什么？
__________________________
【3】学习了课文想一想，你有没有相似的经历？说给大家听。
____________________________
21、阅读短文，完成练习。
秋天的颜色
①秋天到了。
②田野里，稻谷笑弯了腰，哈哈，秋天是金色的。
③果园里， 苹果涨红了脸，呵呵，秋天是红色的。
④森林里，松柏跳着舞，沙沙，秋天是绿色的。
【1】这篇文章有( )节（自然段）。
【2】秋天有哪些颜色？用“ ”圈出来。
【3】秋天到了，她来到什么地方，用“﹏﹏﹏”画出来。
22、看图写话。
仔细看图，想一想：什么时间，谁在哪里做什么？把你看到的写写，不会写的字可以用拼音代替。
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