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随时随地学习
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1、“近”的反义词是（ ）
A．高
B．远
C．上
D．右
2、下面哪一组的意思不相反？（ ）
A.单——双 B.举——抬 C.外——里 D.高——低
3、猜一猜，“叼”这个字可能跟（ ）有关。
A.身边 B.嘴 C.月亮 D.时间
4、选择合适的字填写
1、有一（天 回），他跟几个小朋友在花园里玩。
2、司马光没有慌，他（举起 拿起）一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。
5、我想换个词说说，句子意思不改变。[方法提示：想想加点字的意思，再换一个意思相近的词]
①妈妈讲了许多勇敢的故事。________
②妈妈非要我睡觉前刷牙。________
6、读拼音，写词语。
xuě huā qǐng zuò yīn wèi dān yuán
（_____）（_____）（_____）（_____）
kě yǐ zào jù shù yè chéng guǒ
（_____）（_____）（_____）（_____）
7、将下面的四字词语补充完整，并选择几个自己喜欢的词语写一写你眼中的春天。
春回（_____）（_____） （_____）物复苏
柳绿（_____）（_____） （_____）（_____）齐放
百（_____）争鸣 （_____）（_____）叮咚
____________________________________
8、辨字组词。
干（_____） 早（_____） 直（_____） 清（_____）
千（_____） 草（_____） 真（_____） 情（_____）
9、填上合适的量词。
一（ ）亭子 一（ ）石头 一（ ）眼睛
一（ ）桃花 一（ ）小草 一（ ）树叶
10、仿照样子，写一写。
例：弯弯的（小路）
宽宽的（________） 美丽的（________）
雄伟的（________） 洁白的（_________）
11、比一比，再组词。
跑______ 体______ 天______ 足______
泡______ 休______ 大______ 走______
12、比一比，再组词。
13、我的书写最漂亮。
14、看谁写得又准又漂亮。
pénɡ you chūn fēng shuō huà zhǎnɡ ɡāo
15、我会连。
高高的 腿
大大的 马头
粗粗的 天空
蓝蓝的 尾巴
16、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这则字谜的谜底是“秋”字。（______）
【2】《四个太阳》一文中，“我画了金黄的太阳送给春天。（______）
【3】《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊后来很快乐，是因为它们有了邻居。（______）
【4】端午节，人们吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【5】《怎么都快乐》一文告诉我们：两个人玩才最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（______）
17、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时，没有说清楚开会的时间，地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字，都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )
18、我会判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“为”共四笔，第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字，笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字，偏旁是“氵”，带有该偏旁的字大多与水有关。______
19、快乐阅读
下雨了。
荷（hé）叶姐姐像一把翠（cuì）绿的伞站在池塘（táng）里。
一条小鱼（飞 游 跳）过来，躲（duǒ）在荷叶伞下。一群蜻蜓（飞 游 跳）过来，躲在荷叶伞下。一只青蛙（飞 游 跳）过来，躲在荷叶伞下……
荷叶姐姐为别人遮（zhē）了雨，她自己却淋（lín）湿了。
雨停了。阳光照在荷叶伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！
【1】这篇文章一共有____个自然段。
【2】在文中括号内选择合适的字，用“√”标出。
【3】文中共写了（ ）种小动物躲在荷叶下，用横线在文中勾出这几种小动物的名字。
20、阅读理解。
白头翁的故事
从前有一只美丽的小鸟，想学点本领。
一天，它看见喜鹊在大树上造房子，觉得很有意思，决定学这一行。开头它学得还认真，但是没过多久就厌倦了。它说：“天天衔树枝，太累了！”它不（在 再）学造房子了。
一天，它听见黄莺在唱歌，唱得很动听。它觉得唱歌很有意思，决定跟黄莺学唱歌。开头它学得还认真，但是没过多久又厌倦了。它说：“天天练嗓子，我可（爱 受）不了！”它不再学唱歌了。
后来它跟大雁学飞行，跟老鹰学打猎，也都是有始无终，没有一件事情能坚持下去。日子一天一天地过去，（直 植）到头发白了，它还是没有学到什么本领。
从此，它把一头白发传给了子孙，让它们世世代代都记住这个教训。后来，人们叫它们“白头翁”。
（1）短文有（ ）小节，在文中标上小节号。
（2）第3小节有（ ）句话。
（3）圈出文中括号里恰当的字。
（4）用“ ”在文中划出白头翁说的话
（5）根据课文内容填空。（写序号）
①认真 ②唱歌 ③打猎 ④厌倦 ⑤造房子 ⑥飞行
白头翁曾经向喜鹊学 ，向黄莺学 ，跟大雁学 ，跟老鹰学 ，开头它都学得还 。但没过多久就 了。因此，直到头发白了，它还是没学到什么本领。
21、真情阅读
氧（yǎng）吧
小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有（ ）的空气，有（ ）的花儿，有（ ）的蝴蝶，有（ ）的小鸟。很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧吧真好啊□”
到氧吧的动物越来越多□氧吧的生意红红火火□
【1】选择下列词语填入文中括号里（填序号）
①唱歌②新鲜③飞舞④香香
【2】小兔开的是_____ 吧，小狗开的是____吧，小猴开的是____吧
【3】如果你想知道“氧”字的意思，应先查大写字母____，再查音节_______
【4】朗读短文，在文中□处填上标点符号。
【5】氧吧是什么样的？请你用“______________”画出来。
【6】到氧吧的动物______________，氧吧的生意____________
【7】你想开什么“吧”呢？写一写吧。
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22、看图写话。
下面每幅图各表示什么季节？有哪些景物？
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