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随时随地学习
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1、猜几种常见的自然现象。
A.风 B.雨 C.星星
（1）千条线，万条线，落在水里看不见。
（2）云儿见它让路，花儿见它招手，禾苗见它弯腰，小树见它点头。
(3)青石板上钉银钉，夜里发光亮晶晶，若问明灯有多少？天下无人数得清。
2、下列大小写字母配对正确的一项是（ ）（填序号）
A．Q——o
B．T——f
C．S——s
D．E——t
3、下面哪句话的意思是“年少的时候不学习，老了有什么作为呢？”（ ）
A．人不学，不知义。
B．幼不学，老何为。
C．苟不教，性乃迁。
D．玉不琢，不成器。
4、《祖国多么广大》中大兴安岭的雪花还在飞舞的时候，海南岛上是怎样的？（ ）
A．柳枝发芽。
B．鲜花盛开。
5、写出下列各字的声母。
___ù | ___ù | ___ù | ___ù | ___ù | ___ù |
护 | 入 | 诉 | 趣 | 遇 | 肚 |
6、我会按查字典的要求填空。
要查的字 | 音序（大写字母） | 再查音节 | 偏旁 | 组词 |
厨 | C | chu | 厂 | 厨师 |
机 | ___ | ___ | ___ | ___ |
病 | ___ | ___ | ___ | ___ |
墙 | ___ | ___ | ___ | ___ |
地 | ___ | ___ | ___ | ___ |
7、给下面的字注音。
（______）（______）（______）（______）（______）（______）（______）
接 再 做 趣 却 梦 觉
8、我会写，我会填。
“乐”字共（ ）笔，第二笔是（ ）。
“快”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“单”字的笔顺是 。
9、补充音节。
w__ d__u p__ng yu__n du___n m__o
物 逗 胖 圆 短 毛
10、补全词语并选填空（填序号）
①春( )大地 ②( )物复苏 ③柳绿花( )
④冰( )融化 ⑤泉( )叮咚 ⑥百( )齐放
⑦( )鸟争鸣 ⑧莺歌燕语
（1）春天，花园里_____，红的、黄的、粉的，五颜六色，美丽极了！
（2）春天到了，气温升高，树林边的小河边仿佛听见_______的声音。
（3）森林里_______，有的飞向枝头，有的在嬉戏，有的在欣赏美景。
11、比一比，再组词。
包( ) 经( ) 还( ) 白( ) 块( )
句( ) 茎( ) 环( ) 百( ) 快( )
12、比一比，组成词语。
波____ 咕____ 怕_____ 流_____ 姐____
拔____ 姑____ 拍_____ 梳_____ 组____
13、认一认，写一写对应的大写字母。
a d g p q t 
14、根据语境写字词。
木瓜掉进湖里，“咕咚”一声，xià
得兔子、shān yáng 、dà xiàng 一个gēn 着一个跑起来。大jiā dōu 以为是一个可pà的野兽来了。
15、读一读，连一连。
雪白雪白的 小路 雄伟的 粽子
又黑又亮的 云朵 香甜的 落叶
弯弯曲曲的 西瓜 壮观的 天安门
碧绿碧绿的 眼睛 金黄的 升旗仪式
16、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。
【1】踪迹（zhōnɡ jì）_____
【2】浮萍（fú pínɡ）_____
【3】荷花（hé huā）_____
【4】露出（lòu chū）_____
【5】泉水（qüán shuǐ）_____
【6】轻柔（qīnɡ róu）_____
17、判断题：在正确的说法后面画√，错误的画×。
1．小鸭子不会在草丛里捉虫子，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。（______）
2．小鸭子擅长在水里游泳，小鸡不会游泳。（______）
3．小公鸡最后救了小鸭子的命。（_______）
18、下面的量词用得对不对，对的画“√”，错的画“×”。
一双眼睛（____） 一匹老牛（____） 一道风景（____）
一幅图画（____） 一群飞机（____） 一位老师（____）
一条衬衫（_____） 一件裤子（_____） 一把扇子（_____）
一句神话（_____） 一双眼镜（_____） 一盒粉笔（_____）
一支铅笔（_____） 一根烟（_____） 一顶雨伞（_____）
19、课内阅读。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】送给冬天的太阳是什么颜色的?为什么送这个颜色的太阳？
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【2】根据选文内容把词语补充完整。
______的太阳 ______的季节 ______的太阳
【3】想一想:春天都有哪些色彩呢?
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20、读短文，做题。
珍惜每一分钟
森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！
山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”
“因为他起床晚了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可一分钟能做许多事情，谁来说一说？”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】把说明元元迟到的原因的句子画上横线。
【3】一分钟能做什么事呢？请你连一连。
乖乖兔 跑几百米
嘟嘟熊 写几十个字
机灵猴 背好几个词
【4】读了短文，我懂得了（ ）
A. 应该珍惜每一分钟。
B. 机灵猴一分钟做的事情最多。
21、课外阅读。
龙
传说中，龙长着鹿的角，马的头，蛇的身子，鱼的鳞片和鹰的爪子，它的下巴长着两根长长的胡须，额头上镶着一颗颗闪闪发光的珍珠。
龙的本领很高。它能上天入海，翻云覆雨，它掌管着天上的风雨雷电，地上的江河湖泊，因此人们又把它叫做“龙王”。
龙是我们中华民族的象征，海内外的华人都称自己是“龙的传人”。
【1】短文有_____个自然段，第2自然段围绕哪句话写的？（_____）（填序号）
A．龙的本领很高。 B．因此人们又把它叫做“龙王”。
【2】用“ ”画出文中描写龙的外形的句子。
【3】传说龙掌管着天上的__________，地上的__________，因此，人们又把它叫做“________”。
【4】请用上短文中的词语，写一句通顺的话，说一说龙是一种什么样的动物。
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22、看图写话。
仔细观察图画，图画上有谁？在哪儿？在做什么？把看到的、想到的写下来。注意把句子写通顺哦！不会写的宇用拼音代替。
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