1、选择关联词填空。
只有……才…… 无论……都……
一会儿……一会儿…… 如果……就…… 刚……就……
(1)他( )说完,小文( )哭了。
(2)老师说( )明天下雨,家长会( )不开了。
(3)她( )说话,( )看电视。
(4)( )努力学习,( )能考出好成绩。
(5)( )道路多难走,他( )坚持走回家。
2、文具的家是( )
A.书包 B.文具盒
3、在《棉花姑娘》一文中,( )在空中捉害虫 。
A.燕子
B.啄木鸟
C.青蛙
D.七星瓢虫
4、给多音字选择正确的读音。
①de ②dì
地( )里的西瓜又大又圆, 小明看见了,飞快地( )跑过去, 拿起一个吃了起来。( )
A.①②
B.②①
5、比一比,再组词
东(________) 入(________) 请(________) 青(________)
冬(________) 人(________) 清(________) 情(________)
万(________) 右(________) 雪(________) 姓(________)
方(________) 石(________) 雨(________) 生(________)
6、在括号里填上恰当的词语。
________的荷叶 ________的翅膀 ________的眼睛
________的水花 呱呱地________ 笑嘻嘻地________
7、根据意思写诗句。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
_________________________________
8、照样子,写一写
例:弯弯曲曲(AABB)
(_____________)(______________)
例:绿油油(ABB)
(___________)(__________)
9、把下面的词语补充完整。
轻轻地 好好的
轻轻地 好好的
10、查字典填空
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
哥 | _____ | _____ | _____ |
低 | _____ | _____ | _____ |
入 | _____ | _____ | _____ |
11、填一填。
(1)“力”加两笔是(_____)。
(2)“包”第二笔是(_____),最后一笔是(_____),组词:(_____)。
(3)“中”加上部首是(_____)(_____)。
(4)“进”共(_____)笔,它的同音字是(_____),跟“进”有相同部首的字是(_____)、(_____)、(_____)。
12、填写反义词。
例:多—( 少 )
远—( )
古—( )
有—( )
13、读拼音,写词语。
yè sè shǒu bì yǒng gǎn
jì niàn cǎi hóng jiāo huā
14、根据拼音写生字。
15、词语搭配连线。
16、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时,没有说清楚开会的时间,地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字,都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时,可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。( )
17、判断下面的说法的正误。
题目“小池”就是小池塘的意思。 ( )
18、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。(____)
【2】“H D N ”按字母表的排列顺序是“D N H”(____)
【3】“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。(____)
【4】“夜色”是指夜晚的景色。(____)
【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐,喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。(____)
19、阅读理解。
第二天,朱德同志又率领采野菜大队出发了。原先调查组的同志任“推广介绍员”。这次,“战绩”更加辉煌:大家共采回六十多种可吃的野菜。朱德同志吩咐把野菜分类整理,用水养起来——举办“野菜展览会”。
【1】读拼音,写词语。
shuài lǐng chū fā zhǎn lǎn tóng zhì
( )( )( )( )
【2】写近义词。
率领——________ 原先——________
【3】朱德为什么要带领同志们采野菜?
____________________________________________________________
20、阅读。
萤(yíng)火虫
晚上,云朵遮(zhē)住了月亮。
地上的热气还在蒸(zhēng)发,天气仍然那么热。
我们都摇(yáo)着扇子到院(yuàn)子里乘(chéng)凉了。可是,萤火虫还提着小灯(dēng)笼(long),在草地上飞呀飞。它是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是为去上班(bān)的猫头鹰(yīng)照明……
飞呀,飞呀,它从草叶上飞过,从大树下飞过。它不怕热,也不怕辛(xīn)苦(kǔ)。
照哇,照哇,它的小灯笼,像童(tóng)话(huà)里的星星,一闪一闪,那么迷人。
【1】第3自然段有(______)句话。
【2】文中都写了哪几种小动物?请在文中用“○”圈出来。
【3】“它不怕热,也不怕辛苦。”这句话中的“它”是指________。
①猫头鹰 ②萤火虫 ③小蜻蜓 ④小蚂蚁
21、阅读短文,回答问题。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同(住 往)在一个窝里。
有一天,窝破了一个洞。
大乌鸦想:老二会去修的。
小乌鸦想:老大会去修的。
结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:这下老二一定会修了,难道窝都破成这样了,他还能住吗?
乌鸦想:这下老大一定会去修了,难道窝都这样破了,他还能住吗?
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(再 在)破窝里,哆嗦地叫着:“好冷啊□好冷啊□”
大乌鸦想:这样冷的天气,老二一定耐不住,他会去修了。
小乌鸦想:这样冷的天气□老大还耐得住吗□他一定会去修了□
可是谁也没有动手,只是把(身 生)子蜷缩得更紧了些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只鸟鸦都冻僵了。
【1】用“/”去括号里不正确的字。
【2】给画线的句子,加上合适的标点。
【3】根据内容连线。
北风呼呼地 飘落
大雪纷纷地 刮着
哆嗦地 更紧
蜷缩得 叫着
【4】难道窝都这样破了,他还能住吗?(用“难道”写句子)
难道:_______________________
【5】窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。(改为“把”字句)
_______________,两只乌鸦都冻僵了。
【6】雪越下越大。(仿照例句写句子)
___________越___________越___________。
【7】你认为,这是两只怎样的乌鸦?为什么?
___________________________
22、作文。
你的校园美丽吗?你喜欢你的校园吗?拿起你的笔来写一写吧。