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随时随地学习
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1、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选， 我 会 填。
工 功 公
1、小军学习很用（ ），他的（ ）课很好。
2、（ ）人们在辛苦地（ ）作。
3、大（ ）鸡喔喔啼，天天叫我早早起。
4、春天来了，（ ）园里百花盛开。
2、给加点字选择正确的读音（ ）
仔细（ ）
A．zǎi
B．zǐ
3、下列大写字母先后顺序排列正确的一项是（ ）
A.A G B I J B.C E F G S
C.M D Q R T D.T X W Y Z
4、“寻隐者不遇”的“隐”的意思是：（ ）
A．隐士
B．隐身
C．隐藏
5、读课文《棉花姑娘》后，完成下面的填空。
棉花姑娘叶子上生了________，她请________、________、________给她治病。可是他们都________她的病，后来是________把________，________。
6、加一加，变新字，再组词。
生——（姓）（ 姓名） 力——（______） （________） 寸——（______） （________）
工——（______） （________） 玉——（______） （________） 子——（______） （________）
7、读一读，加上标点。
（1）快看啦，快看啦，雪地给我拍照啦____
（2）今天你读书了吗____
（3）大海里，一条小鱼在游玩____
8、根据课本内容填空。
1．_________________，浮萍一道开。
2．朝霞不出门，_________________。
3．_________________，晚上下雨到天明。
4．小水珠躺在荷叶上，________________________。
5．_________________，偷采白莲回。
6．有雨山戴帽，_________________。
7．日晕三更雨，_________________。
9、照样子，写一写。
1．绿油油 _________ ________
2．很美很美 很_____很_____ 很_____很_____
10、根据课文内容填空。
（1）您种这么多 干什么呀？要等 ，这些树才会 苹果来呢， 您吃不着他们的苹果啦！
（2）我 吃不着，可是别人吃的着哇！那时候他们会很 的。
11、选一选，填一填。
________ 
________
________ 
________
________ 
________
________ 
________
搬家 打球 游水 展翅 拔河 飞舞 跳高 跑步
12、把下面的古诗补充完整。
(1)静夜思
[唐]李白
（________________），疑（_____________）霜。
举（_____）望（_____），（___________________）。
(2)（_____）
[唐]白居易
（_______）娃撑（_____）艇，偷（_________）莲（_____）。
不解藏踪迹，浮萍（___________）道（_____________）。
(3)（_____）
[宋]杨万里
泉眼（_____）惜（_____）流，树荫照（_____）柔。
小荷才露尖尖角，（_____）蜻蜓（_____）。
13、比一比，谁写得最漂亮。
点在正上方或左上方，先写点。
点在右上方，后写点。
14、看图，写一写。
jīn qiū
十月，阳光洒遍田野、ɡāo shān和小hé
。田野上开满了ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ
的花儿，měi丽极了！
15、反义词，连一连。
善 非 老 远
近 恶 是 幼
16、我是小小法官会断案（对的画“√”，错的画“×”）。
【1】文具盒是铅笔和橡皮的家。（_____）
【2】《小猪变形记》中的小猪觉得还是做别人更幸福。（_____）
【3】“人之初，性本善”选自《弟子规》。（_____）
【4】狐狸把乌鸦嘴里的肉骗走了。（_____）
17、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】天上有绿绿的、金黄的、红红的、彩色的四个太阳。( )
【2】阴、晴、雷电、阵雨都和天气有关。( )
【3】小公鸡会游泳，小鸭子会捉虫子。( )
【4】树和喜鹊是一对好朋友。( )
【5】查字典的时候，先把音节找。( )
【6】讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。( )
18、“晴柔”是指晴天的柔和风光；“惜”是“可惜”的意思。 （ ）
19、课内阅读。
彩虹（节选）
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴么？
【1】照样子写词语。
荡来荡去 ____来____去 ____来____去
【2】画线句子的意思是（ ）
A．花裙子飘来飘去，好像一朵彩云。
B．“我”的花裙子是彩云做的，飘来飘去。
【3】“我”坐在彩虹桥上荡秋千时的心情是（ ）的。
A．害怕
B．难过
C．快乐
20、阅读天地。
水妈妈的孩子
一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”
娃娃们点点头，一齐出了门。
大娃回来了，抱着一朵乌云。
二娃回来了，围着一条彩虹。
三娃回来了，捧着一团浓雾。
四娃回来了，采来一颗露珠。
五娃回来了，披了一层白霜。
六娃回来了，摘来一片雪花。
七娃回来了，背着一座冰山。
风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。”
【1】用音序查字法查“冰”字，先查音序_________，再查音节__________。
【2】从短文中找出恰当的量词。
一（______）乌云 一（______）彩虹 一（______）雪花
【3】风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？用“ ”画出来。
【4】读了短文，我知道了不仅江、河、湖、海里有水；而且_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________都是水变成的。我还知道_________、_________也是水妈妈的孩子。
21、课内阅读。
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”
燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”
【1】燕子飞得低是因为什么？请你用“——”画出来。
【2】我还知道，要下雨了，小鱼_____________；小蚂蚁________________。
【3】我能照样子写句子。
例：我正忙着捉虫子呢！
____________正___________________！
22、看图写话。
图中有谁？他们在干什么？想一想，用几句话写下来。
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