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随时随地学习
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1、把下面的内容补充完整。
（1）春种一粒粟，__________。
（2）____________，一行白鹭上青天。
（3）接天莲叶无穷碧，____________。
（4）____________，夏满芒夏暑相连。
（5）予人玫瑰，________。
（6）不知细叶谁裁出，____________。
2、根据课文内容填空。
1.中午的时候太阳在（___），地上的树影指着（___）。
2.北极星永远高挂在（___）。
3.大树枝叶稠的一面是（___），枝叶稀的一面是（___）。
4.沟渠里的雪朝（___）的化得快，向（___）的化得慢。
3、我会查字典并填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 请写出笔顺 |
黑 | ______ | ______ | ______ |
垂 | ______ | ______ | ______ |
4、看拼音，写词语。
1．养羊人听了街坊的quàn gào （____），把羊圈修好，羊再也没diū（____）过。
2．小马很yuàn yì（____）帮老马把半袋mài zi（____）驮到磨坊去。
3．léi shēng（___）刚过突然就下起雨来，我们jué dìng（____）diào tóu（____）往回赶。
5、根据所学内容填空。
1．与其锦上添花，不如____________。
2．妈妈经常说：“‘予人玫瑰，____________。’帮助别人，我也会得到快乐。”
3．东东平时不喜欢帮助人，老师教育他说：“‘平时肯帮人，________________。’同学之间应该互助互爱，共同进步。”
6、看拼音，写词语。
quàn gào zuān chū tū rán diū diào
zuò wèi lì kè yuàn yì jiāo liú
7、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头，嘲笑其他动物。（_______）
②《大脚丫跳芭蕾》中，贝琳达虽然有一双异常的大脚，但是勇敢坚强，坚持不懈，最后终于得到了大家的肯定。（_______）
8、下面是一位同学对加点字猜的读音和意思。他猜对了吗？猜对的画“√”，猜错的画“×”。
【1】校园里有一棵高大的榕树，枝繁叶茂，大家都很喜欢。（__________）
读音：和róng相同或相近 在句中的意思：和树木有关
【2】我今天跑这段路用了十分三十秒，比昨天快了将近一分钟。（__________）
读音：和shǎo相同或相近 在句中的意思：和禾苗有关
9、我会判断对错。
1．北极星永远高挂在北方。（_____）
2．小马听了牛伯伯的话后过的河。（_____）
3．《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。（_____）
4．“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。（_____）
5．在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。（_____）
6．“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词，就是禾苗没有长高的意思，而原来表的意思是说禾苗实际是长高的，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。（_____）
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“局”是半包围结构的字，共八画。________
【2】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。________
【3】《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。________
【4】“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。________
【5】“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。________
11、快乐阅读
秋天到了，树叶像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞。这舞蹈里藏着什么奥秘呢?
小松鼠换上一件厚厚的皮袄，准备过冬。他看见梧桐树（晃 抖）着身子，黄叶便飘落下来，（着急 难过）地问：“梧桐树公公，你怎么不多长点叶子，反而把叶子落光了?你浑身光秃秃的，到冬天不会冷吗?”
梧桐树哈哈大笑，说：“好孩子，我把叶子落掉，就是为了过冬呀!”
小松鼠（惊奇 高兴）地问：“这么说 ，长叶子是因为怕热？”
“不，春天、夏天叶子帮助我长高，挺重要哩!”
“那么……”小松鼠不知道怎么说才好。
梧桐树又哈哈大笑：“我们落叶是一件大事，叶子能散发水分，秋天干燥，根喝水少，让叶子一散发，我们缺了水就会枯死，把叶子落掉就是为了保住水分，能够更好地过冬啊！”
【1】用“√”选择合适的词语。
【2】短文共有 个自然段，请标出序号。
【3】小松鼠是怎么准备过冬的？用“ ” 画出来。
【4】小松鼠看见梧桐树的叶子落了，他产生了什么疑问？用“ ”画出来。
【5】判断对错，对的画“√”，错的画“×”
1）梧桐树长叶子是因为怕热，帮他遮挡阳光的。（ ）
2）梧桐树长叶子是帮助他长高的。（ ）
3）梧桐树冬天不怕冷才落叶的。（ ）
4）梧桐树落叶是为了保住水分，更好地过冬。（ ）
【6】小松鼠的爱提问题，你的小脑瓜里有哪些问题呢？请写写，最少写三个问题。
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12、我会读短文，完成练习。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
【1】短文一共有（______）个自然段。
【2】怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？请写下来。
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【3】乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
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【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？
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13、阅读理解
开满鲜花的小路（节选）
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
【1】在括号内填上合适的量词。
一（______）颗粒 一（______）鲜花 一（______）小路
一（______）狐狸 一（______）包裹 一（______）树叶
【2】写出下列词语的反义词。
来——（_______） 松——（_______） 高兴——（_______）
东——（_______） 出——（_______） 美丽——（_______）
【3】为什么每家门前都有鲜花？
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14、阅读短文，回答问题。
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
小鹿说：“春天，我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果树闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
【1】这篇短文共有_______个自然段。第1自然段有_______句话。
【2】从文中找出答案，在横线上填一填。
春天，_________给果树浇水、施肥。果树生病了，_________给果树喷药水杀虫。秋天，__________爬上果树轻轻地摘下一个大苹果。冬天，_________给果树穿上厚厚的稻草衣。
【3】小熊是怎么分苹果的？请用横线在文中画出来。
【4】通过阅读这篇短文，你明白了什么？
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15、课外阅读
年糕
我打开相册，映入眼帘的是一张我们全家一起吃年糕的照片。这让我想起每逢过年，爷爷用大木槌打石凿里的年糕的情形。
打年糕那一天，爷爷先把一些糯米放在锅里蒸熟，再把蒸熟的糯米放进石凿里，用大木槌均匀地打成糊状。不一会儿，黏稠的年糕就打好了。虽然，这个过程很累，但是一份勤劳，就会有一份收获。
在我们的家乡，流传着一首儿歌“：摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥。外婆教我打年糕，糖蘸蘸，多吃块；盐蘸蘸，少吃块；酱油蘸蘸没吃头。”到了除夕夜，我们会把白砂糖倒入碗里，然后全家热热闹闹地围在一起，唱着歌儿，吃着年糕。大家都开开心心的，我的心里也美滋滋的。
我喜欢家乡的年糕，它不仅是我们家乡的特产，而且象征着全家幸福和谐的生活。我望着手里的相册，感动极了！
【1】文章共有______ 个自然段。
【2】“我”的家乡流传着一首关于年糕的儿歌， 用“__”画出来。
【3】“我”为什么喜欢家乡的年糕？
___________
16、按要求写句子。
1．大象正在路上散步。（扩写句子）
____________________
2．绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。（用加点字造句）
____________________
3．万物 规律 的 都有 万事 自己（连词成句，并加上标点符号）
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4．这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）
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17、照样子，读句子，根据提问标出重音。
例：鼹鼠先生路过刺猬太太家。（谁路过刺猬太太家？）
（1）邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。（谁挑选柏树苗？）
（2）邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。（邓小平爷爷挑选什么？）
（3）邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。（邓小平爷爷怎样挑选柏树苗？）
（4）邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。（邓小平爷爷挑选什么样的柏树苗？）
18、照样子，写句子。
1．泉水很清很清，像一面明亮的大镜子。
__________________，像_____________________________。
2．森林里的景色那么好，那么清新。
___________那么____________，那么________________________。
3．他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”
__________________________________________。
19、用自己的话，形容一下妈妈的头发、眼睛。
______________________________________________________________
20、写话
请写一段话，向大家介绍一下自己的朋友吧。他是谁？长什么样？你们在一起经常做什么？请做到语句通顺，表达清楚，书写工整。
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