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随时随地学习
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1、根据课文内容填空。
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、 熬出来的。甘蔗、 也要 。熬糖的时候，要有 ，还得有火……就算米糕做好了，还得要人 、 、销售，这些又需要 。”
2、辨字组词。
齐（______） 艾（______） 川（_____） 州（______）
贴（______） 站（______） 钱（_____） 线（______）
3、填空。
（1）通过学习《中国美食》的生字“烤”“煮”，我知道带“火”和“灬”的字多与_____有关，如还有_____________________（再写三个字）等字。
（2）通过学习“怒”“惊”，我知道带“心”和“忄”的字多与“心理情感”有关，如有___________________（再写三个字）等字。
（3）通过学习“剑”“剪”，我知道带“刂”和“刀”的字多与“刀或切割”有关，如还有___________________（再写三个字）等字。
4、看拼音，写词语。
róng yì wū yún hú shuǐ yǒng yuǎn
（____） （____） （____） （____）
tè bié léi yǔ yù tǒng xǐ zǎo
（____） （____） （____） （____）
5、我能照样子，写一写。
1．例：令铃(铃声) 弯____( ) 鸟____( )
2．例：材财(钱财) 砖____( ) 浇____( )
3．例：闹市(市场) 麝____( ) 章____( )
4．例：今天 前天 明天 昨天 后天
前天 昨天 今天 明天 后天
春节 中秋节 清明节 端午节 重阳节
______________________________
6、看拼音，写词语。
rè nao shāo kǎo shǐ jìn bāng zhù róng yì
jué dìng fǎng zhī shì jiè yīng gāi wēn nuǎn
7、判断对错。
【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。（______）
【2】《一匹出色的马》中，“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。（______）
【3】羿射九日是一篇童话故事。（______）
【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们：劳动可以创造美好的生活环境。（______）
【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。（______）
8、判断下列句子是不是和例子一样，是的打“√”，并改写成例子的形式。不是的打“×”。
例：没有了太阳，人类怎么能生存呢？
没有了太阳，人类不能生存。
1．你喜欢看什么书？（ ）
2．这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（ ）
3．我帮人们做好事，他们怎么还会责怪我？（ ）
4．月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ （ ）
5．怎么才能让耳朵竖起来呢？（ ）
9、判断题
【1】鼠老大想吃香点心（小布头）的二分之一，剩下的给三兄弟。（________）
【2】小布头在老鼠洞里做了一个梦，梦见自己和苹苹种麦子了。（________）
【3】小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。（___________）
【4】二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机，实际上坐的是风筝。（_________）
【5】小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。（________）
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。（________）
【2】《“贝”的故事》告诉我们，贝字旁的字大多与钱财有关。（________）
【3】“慌张”和“慌忙”是一对近义词。（________）
【4】请别人帮忙要用命令的语气。（________）
11、阅读文章，完成问题。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”
乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”
“什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了。
【1】短文共有（______）个自然段。
【2】“我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中，“这儿”指（______），“那些地方”指（_______）。
【3】这则寓言的寓意是什么？正确的画“√”，错误的画“×”。
①水井能关心帮助乌龟。（______）
②不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（______）
③骄傲自大是不对的。（______）
【4】你觉得乌龟的失误在什么地方？
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12、阅读短文，回答问题。
天边的故事书
太阳躲到山后去了，不知是在跟谁捉迷藏呢！整个西边的天空，变成了一个玫瑰色的世界。那色彩，一个劲儿在变幻，变幻……
准是有一位神奇的魔术师，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢！你看，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花在开放……我看着看着，感觉身体轻飘飘的，仿佛自己变成了一片晩霞。
不一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被这色彩裹住了。
望着天边的晩霞，我在想：当太阳落山的时候，天边到底是一册翻不完的彩色画报，还是一本有趣的故事书呢？对，更像一个变幻无穷的大舞台。
【1】仿照例子，你还能写出这一类的词语吗？试试看。
魔术师、建筑师、_____、_____
【2】读第三自然段，这里的“色彩”指的是什么？用“ ”在文中画出来吧。
【3】读文中画线的句子，想想天边的云彩还能变成什么，写一写。
天边的云彩一会儿变成了_______，一会儿变成了_______，一会儿又变成了_______。
【4】看到晚霞，“我”产生了一种奇妙的感觉。请把文中描写“我”的感觉的句子工整地抄在下面。
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13、课外阅读。
春天来了
冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里的泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛着鱼鳞似的波纹，几只鸭子跳进水里，快活地游来游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。
春天来了。它来到教室里，静静地听小学生读书、唱歌。它来到操场上，欢乐地和小学生一起做游戏。
【1】照样子，写词语。
游来游去（×来×去）__________ __________ _________
【2】春天来了，地里的泥土______，麦苗______；小河里找不到了______，______游来游去；河岸上柳树______了，青蛙______，在河边慢慢地爬着。
【3】短文中写春天到了五处地方，分别是_________、_________、_________、_________、_________。
【4】春天来了，地里的泥土有什么变化呢？
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14、小热带鱼
小热带鱼可好看啦！
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！
【1】第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
【2】小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
【3】你喜欢小热带鱼吗？为什么？
15、读下面的短文，完成文后的练习。
鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一小撮儿突起的毛，毛后面就藏（cáng zàng）着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻（zuàn zuan）不进去，雨水淋不着。
狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。
松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。它成天在树林里跑来窜去，用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。
你看，动物的耳朵多有趣！
【1】用“√”给文中画横线的字选择正确的读音。
【2】给短文加个题目，写在短文前的横线上。
【3】短文写了哪几种动物的耳朵？
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【4】连一连。
鸡的耳朵 听四面八方的声音
狗的耳朵 保护眼睛不被树枝刺伤
松鼠的耳朵 虫子钻不进去，雨水淋不着
16、用加点词语写句子。
1.当他做完第四家的活赶到第五家时，已经是夜晚10点多钟了。
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2.人们都说他的一颗心像“闪光的金子”。
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17、按要求完成句子练习。
1．大象有一对大耳朵。（改为比喻句）
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2．蜘蛛织啊织，足足忙了不到一个星期，才织完那条长长的围巾。（修改病句）
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3．大象把耳朵放了下来。（改为“被”字句）
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4．只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词造句）
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18、补充句子。
1、海底的岩石上长着_________的珊瑚。
2、海参在海底_______地蠕动。
3、鱼______地在珊瑚丛中穿来穿去。
4、海滩上有拣不完的________的贝壳。
5、岛上有一片片_________的树林。
6、树下堆积着一层_______的鸟粪。
19、连词成句。
才能 解决 难题 怎样 呢 这个
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20、主题练笔
春花、夏日、秋月、冬雪，美丽的大自然奇妙无比，只要你用心欣赏、用心感受，就一定会怦然心动。拿起笔，把你觉得最美妙的地方描绘出来吧。
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