1、在括号内填上合适的量词。
一___河
一___马
一___松鼠
一___事情
一___麦子
一___牛
2、我能把词语写得既正确又美观。
sēn lín jīng líng jì jié tóng huà
(______) (_______) (______) (______)
yóu xì shèng lì liú shén xìng yùn
(______) (______) (_______) (_______)
3、按课文内容填空。
1.《春雨》的作者是____代诗人__________。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是_______________,_______________。表达了作者____________的感情。
2、《学棋》一课告诉我们,做任何事情都要_____________。
3、徐虎利用_________ 走遍了__________ ,给大家______________。人们都说他的一颗心像“____________”。
4、读书百遍,___________。读书破万卷,_______________。
5、这一册课文中我认识了许多人物,有著名的科学家_________和_________,有替父从军的女英雄________,有抗日小英雄________,有劈山救母的______________,有全心全意为人民服务的__________,在这些人物中,我最喜欢__________,因为______________________________________________________
4、照样子,填一填。
例:一首(古诗) 一首(儿歌)
一条(______) 一条(______)
一座(______) 一座(______)
一根(______) 一根(______)
例:( 织 )围巾
(_____)游戏 (_____)作业
(_____)苹果
5、看拼音在写出词语。
jìn xīn jié lì
_________________
qīng gē màn wǔ
_________________
bēi guān shī wàng
_________________
shēng jī bó bó
_________________
6、我会按课文内容或要求填空。
(1)野火烧不尽,生。
(2)草长莺飞天,拂堤杨柳醉
。
(3)细叶谁裁出,
似剪刀。
7、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。
1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。(______)
2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。(________)
3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。(________)
8、判断题,打“√”或打“×”。
(1)带“火”的字多与“火”有关,如“烧、烤、灶、炒”等。 (________)
(2)“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,如“货、贫”。 (________)
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________
【2】作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________
10、判断题。根据本单元所学内容,在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
【1】做什么事都要自己亲自尝试,根本不能听信别人的话。(______)
【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论。 (______)
【3】既然羊已经丢了,没必要再修补羊圈。(______)
【4】解决问题要遵循事物的规律,不能急于求成。(_____)
11、读短文,完成练习。
蚊子和狮子
一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信,其实,你有什么力量呢?不过用爪抓,能用牙咬罢了。我呢,可比你强多了。________你愿意,我们________比一比。”蚊子说着就吹起喇叭,冲上前去,向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。
蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说:“自己同最大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。”
这则故事中的蚊子象征打败过大人物,却被小人物打败的人。
【1】文中横线上应该填( )
A. 因为……所以…… B. 只要……就……
【2】文中点明寓意的句子是哪句话?请找出来。
____________________________________
【3】在文中找出描写蚊子得意忘形的句子。
_____________________________________
【4】我能用一个成语来概括这个寓言的意思。( )
A. 自高自大 B. 以弱胜强 C. 骄兵必败
12、阅读儿歌,完成练习。
劳动最光荣
太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊,造新房。小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。
【1】诗歌中的小喜鹊和小蜜蜂都做了什么样的劳动?
小喜鹊:__________________________ 小蜜蜂:__________________________
【2】诗歌告诉我们一个什么道理?请用“ ”在诗歌中画出来。
【3】你平时喜欢劳动吗?写一写你劳动时的心情。
____________________________
13、课外阅读。
我登上了长城
早听说长城宏伟壮观,今天我终于看见了长城。长城像一条巨龙卧在山脉之中,蜿蜒起伏。地面都是用大石头砌成的台阶是长长的条石,顺着山势起伏。我和爸爸妈妈顺着很陡的台阶往上爬过了半小时,才到顶端。我虽然很累但很高兴!
【1】短文共有( )句话。
【2】在短文中找出下列词语的反义词。
古-( ) 短-( ) 晚-( ) 下-( )
【3】从本文中选出适合的词语填在括号中。
一( )巨龙 ( )的条石 宏伟( )
【4】照样子用“像”造一个句子。
长城像一条巨龙卧在山脉之中,蜿蜒起伏。
____________
【5】小作者和_____顺着很陡的台阶往上爬﹐过了半小时,才到顶端。(填谁)
【6】请你写一写你曾经成功做了一件什么事?心情是怎么样的?
____________
14、阅读理解。
垃圾分类四兄弟
学校里住进了新伙伴,他们是蓝特、绿特、红特和黑特四兄弟。他们是垃圾分类的好帮手!
绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等,我们称它们为“厨余垃圾”。
蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具……这些都是可回收垃圾。
废电池、过期药品、荧光灯等都是红特最爱吃的,我们称它们为“有害垃圾”。
剩下的都给黑特吃吧,它可一点儿都不挑食。垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄弟,来帮忙。
你我不乱扔,世界更美丽!
【1】短文一共有_____个自然段,第1自然段一共有______句话。
【2】读了短文,我会填:
最爱吃果皮和菠菜叶的是______,最爱吃可回收垃圾的是______,废电池要给______吃,______吃剩下的垃圾。
【3】垃圾分类有什么作用?请在文中找出来。
__________________________
【4】你的塑料玩具车坏了,里面有废电池,你会把玩具车和废电池分别给谁吃?
_____________________________
15、阅读
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】选文共有____句话,第____句话写了葡萄的颜色很多,可以用文中________一词表示颜色很多,请你再写一个表示颜色多的四字词语:___________。
【2】填上合适的量词。
一(_____)凉棚 一(_____)葡萄 一(_____)梯田 一(_____)老乡
【3】照样子,写一写
例:(茂密)的枝叶
(__________)的山坡 (_________)的老乡 (_________)的葡萄
【4】用“ ”画出选文中的一个比喻句。
16、连词成句。
美好的 这是 啊 礼物 多么
____________________________________
17、把下面的词语连成一句通顺的话。
1.盛开着 森林里 铃兰花 美丽的
__________________________________________________________
2.关爱 要 我们 别人 学会
_________________________________________________________
3.杜鹃花 身影 美丽的 自己 照见了
__________________________________________________________
18、读句子,用加点的词语造句。
1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。
______________________________________
2.这是多么美好的礼物啊!
_______________________________________
19、照样子写一写。
例:孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
1、乌鸦觉得狐狸十分讨厌,但____________________。
2、大人们认为这道题很简单,但_______________。
20、妙笔生花
如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,可以多些几条。