1、照样子先组词,再变成新字并组词。
例:波(波浪)——__皮__( 皮肤 )
味( )——____( )
汁( )——____( )
2、填写同音字。
jué
(______)定 感(______) (______)对
zhōnɡ
(______)间 (______)表 (______)于
3、写出下面加点的的读音。
祖先( ) 必须( ) 简单( ) 炎热( )
蔷薇( ) 譬如( ) 秩序( ) 重新( )
4、根据提示各写出一个含有“手”字的成语。
形容高兴——(________) 形容容易——(_________)
5、填一填。
1.野火烧不尽,________________。 [唐]白居易
2.毕竟西湖六月中,__________________。 [宋]杨万里
3.小信______则__________。《韩非子》
4.______________,孤光一点萤。 [清]查慎行
6、看拼音,写词语。
xiān huā bǎi shǒu chōu shuǐ zhōng yào
tū chū yīng gāi fēng lì fāng biàn
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事,及时改正也来不及了。(______)
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错,要看看人家是从什么角度看的。(______)
【3】说话时要使用恰当的语气。(______)
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时,都要做到上窄下宽。(______)
8、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )
9、下列句子中,是比喻句的在后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
1.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?(______)
2.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?(______)
3.1987年4月5日,是个令人难忘的日子。(______)
4.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?(______)
5.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇。(______)
10、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头,嘲笑其他动物。(_______)
②《大脚丫跳芭蕾》中,贝琳达虽然有一双异常的大脚,但是勇敢坚强,坚持不懈,最后终于得到了大家的肯定。(_______)
11、阅读课文选段,回答问题。
①爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
②爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候,要有工具、还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
③爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,次啊能摆在我们面前。”
【1】根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。
【2】“经过”一词在文中的意思是(填序号)( )
①通过。 ②过程。
【3】这三段文字主要是写(填序号)( )
①米糕很好吃 ②米糕得来不易
【4】选段让我们想起的两句诗是( )
①春种一粒粟,秋收万颗子。
②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
【5】为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”?
_______
12、阅读检阅台。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷( quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刹(保护 保卫)自已,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】在短文中的括号里选择正确的读音或字词,“√”用标出来。
【2】文章围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【3】刺猬的身体活像一只______,它的爪子像老鹰的爪子那么____。除了腹部,刺猬浑身长满了像______一样的硬刺。
【4】仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。
_____________
13、阅读下文,回答问题。
远方来的礼物
秋天,田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(gěng)上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”
第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“噢,谢谢我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。
大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。
小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。
松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快来拿礼物!”
小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。”
【1】照样子填一填。
田野金灿灿的 草地________的 油菜花________的
【2】短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把________通过大雁、________、________传递给了自己的孙子的感人故事。
【3】小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很________,因为他感受到了________。
14、小阅读
小白兔朵朵
我的小宠(chǒng)物是一只小白兔,叫朵朵。它浑身雪白,就像穿着一件雪白的大衣。它的眼睛就像两颗耀(yào)眼的红宝石,可漂亮了。
朵朵很会“捉迷藏”。有一次,我把兔笼的小门儿打开了,它马上跑了出来,跑得可快了,钻(zuān)到了桌子底下。我连忙趴(pā)下,想捉住它。它又迅(xùn)速(sù)地钻到了柜(guì)子底下,躲了起来,我气得直跺(duò)脚。过来很久,它才小心翼翼(yì)地爬(pá)出来。我好不容易(yì)才捉住它,把它放回了笼子里。
我爱我的小白兔,它给我带来了很多快乐!
【1】短文共有____个自然段。第____自然段介绍了小白兔的样子。
【2】文中第二自然段中描写小白兔动作的词语有哪些?用“_____”画出来。(重复的画出一个即可)
【3】联系上下文,文中加点词语“小心翼翼”中“翼翼”的意思是( )
A.严肃谨慎
B.严整有秩序
C.众多
【4】文中把小白兔的眼睛比作了________,请你也仿照文中的这个句子写一句话。
_________________________________________
15、阅读短文,回答问题。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下, 拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】根据短文内容,填写量词。
一______柳树
一______枝条
一______马
【2】用“ ”在文中画出表示爸爸动作的词语。
【3】文中所说的“马”是( )。
A.一匹真正的马 B.一根又长又细的枝条
16、在生活中学语文,和妈妈一起点菜。
【1】我知道加点字的读音,选一选,打上“√”。
凉拌豆腐干(gān gàn) 炸酱面(zhá zhà)
【2】我知道加点字的意思,选一选。(填序号)
(1)红烧茄子(______)
①使东西着火。 ②烹饪方法的一种。
(2)葱爆羊肉(______)
①猛然破裂。 ②烹调方法,用滚油稍微一炸或用滚水稍微一煮。
【3】下列属于凉菜的两项是(______)(______)。
①剁椒鱼头 ②五香驴肉
③小鸡炖蘑菇 ④凉拌菠菜
【4】如果龙一鸣想点鱼香肉丝,他应该怎样对妈妈说?请写写。
_____________________________________
17、说一说。
①《亡羊补牢》讲了一个什么故事?
________。
②《揠苗助长》讲了一个什么故事?
________。
③读了这两则寓言后,写出你心里最想说的一句话________
18、看到鲜花,你想起了《开满鲜花的小路》的故事并分享给了他们。
(1)“这是多么美好的礼物啊!”应读出_________(①赞叹 ②惊讶)的语气,“美好的礼物”指的是_________。
(2)生活中美好的礼物还有什么?请你根据语境写一写。
示例:小鸟说:“美好的礼物是新的鸟巢,带给我温暖!”
蜜蜂说:“美好的礼物是__________________,带给我__________________!”
我说:“美好的礼物是__________________,带给我__________________!”
19、按要求完成句子练习。
1.例:他坐在书桌前写作业。→他坐在书桌前(认认真真地)写作业。(照样子,写句子)
放学了,小天走出校门。→________________
2.河水不像老牛说的那样浅。河水不像松鼠说的那样深。(用“既……也……”把两个句子合并成一个句子)
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3.他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)
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4.他把羊圈修结实了。(改为“被”字句)
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20、我手写我心。
仔细观察下图,看看图中都有谁,他们在做什么,请用几句话写下来。
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