松原2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、补充词语。

碧（____）（____）洗 （____）（____）无云   （____）（___）补牢

筋疲（____）（____）   揠（____）助（____）   （____）（____）勃勃

2、写出和下面的词意思相反的词 

南________    阴________

稀________    快________

3、根据课文内容填空。

1．碧玉妆成一树高，__________。“妆”字的意思：_____。诗句的意思：______________________。 

2．春节到，人欢笑，贴____，放____。元宵节，______，大街小巷______。我知道中国的传统节日还有______和_______。 

3．我来夸一夸。

（1）雷锋真是个_________________________的人。 

（2）我的祖国_________________________。

4、补全古诗。

村居

草长莺飞_____，拂堤杨柳醉_____。

_____散学归来早，忙趁_____放纸鸢。

5、把句子补充完整

(1) 过中秋，_________，__________________。

(2) 用“贝”作偏旁的字大多与_________有关，比如，“___________________________________________________”。

(3) 小柳树的腰__________，树枝_________，真好看。小枣树的树枝_________，一点儿也不好看。

6、看拼音写词语。

wéi wú ěr zú qiū jì bǎo liú   xìng huā

mào mì   mì fēng mì táo shān pō   dā chē

zhāi xià   dīng zi shuǐ gōu néng gòu lóng chuán

7、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“胃、肩、臂”都是月字旁，这三个字都和身体器官有关。（______）

【2】2020年是鼠年，2021年是虎年。（______）

【3】端午节、中秋节、母亲节、春节都是我国的传统节日。（______）

【4】“躲藏”、“远近”、“寻找”都是由近义词组成的词语。（______）

【5】太阳、北极星、大树、积雪都是“天然的指南针”。（______）

8、判断题

【1】小布头把酱油瓶子踢倒了，被苹苹批评后决心离开，去找豆豆。（_________）

【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋，留在了接送车上。（_________）

【3】小布头被大车带到一座小房子里，认识了一只叫小芦花的小母鸡。（_________）

【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌，但很关心小布头。（________）

【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。（_________）

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与火有关。_______

【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______

【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______

10、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。（____）

【2】“像细丝，像牛毛，密密的，听不到声音，落在脸上真舒服。”这句话描写的是下毛毛雨的情景。（____）

【3】沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。（____）

【4】航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。（____）

11、阅读短文，回答问题。

冰花

今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。

冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树……各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。

我问爸爸冰花是怎么结成的？爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低，屋里热空气遇冷，就变成了水珠子，水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】写出下列词语的近义词。

美丽——（______）   悄悄地——（______）

【3】用“有的像……有的……写一句完整的话。

______________________________

【4】文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么？

______________________________

【5】冰花是怎样结成的？用波浪线在文中画出来。

12、链接阅读。

冬雪

树叶伴随西北风翩翩起舞,老天的脸色变得阴沉。天空灰蒙,乌云聚集。

起初，下起了雨雪,还能听到雨滴“沙沙”的声响,一滴一滴打在人们的脸上,大家没有感觉到寒意,只是盼着能快点变成雪花。

霎时间，风雪交加。

渐渐地,雪花沸沸扬扬，洒满大地。房屋披上了银装，大山扮成了圣诞老人，松树挂满了银珠儿。

中午时分,雪花越飘越慢、越落越少。不知不觉,雪停了,地上、房顶上、树上……全部穿上了白色的纱裙。

【1】文中，写了“雪（___）—雪（___）—雪（___）”的景象。

【2】写出两个形容雪花飘落的词语。

___________________________________

【3】抄写下面的句子。

房屋披上了银装，大山扮成了圣诞老人，松树挂满了银珠儿。

________________________________________

【4】想想，雪后，还会有哪些景象？写下来。

______________________________________

13、开心阅读

蚂蚁整（zhěng  zhēn）天辛勤（qín　qíng）地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结（jié  jiē），见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉（zhuō  zhō）虫给它们吃。

【1】这段话共有______句话。

【2】给文中加点的字选择正确的读音打上“√”。

【3】“它们”指的是____________。

【4】我喜欢它们的原因，一是它们__________，二是它们___________。

【5】你平时喜欢什么昆虫或小动物？为什么？

_______________________________

14、阅读理解

争吵

春雨“哗哗哗”地下着，树叶、小草全被淋湿了。飞禽（qín）走兽（shòu）都在寻找避（bì）雨的地方。

两只小黄莺飞啊飞，发现草地上有一朵大蘑菇，他们赶紧躲到蘑菇伞下。他们你拥我挤，蘑菇伞摇摇’晃晃地支撑（chēng）着。

一只黄莺说：“我的左边淋雨了（ ）你往右边靠一靠（ ）”

另一只黄莺说：“我的右边淋雨了（ ）你往左边靠一靠（ ）”

他们你争我吵，谁也不愿意让一让。吵着，挤着，“咔（kā）嚓（chā）”一声，蘑菇伞断（duàn）了……

春雨姐姐说：“ "

小黄莺们听了，红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，低下了头。

【1】短文有_________个自然段，第__________自然段写蘑菇伞快支撑不住了。

【2】在文中（ ）处加上恰当的标点符号。

【3】蘑菇伞断了的原因是什么？

__________________________

【4】春雨姐姐会对小黄莺们说什么？请你写在文中的横线上。

春雨姐姐说话时，语气应该是______（A．温和 B．欢快 C．厌恶）的。

【5】根据短文内容，下列说法正确的一项是（ ）

A．短文描写了秋天的雨景

B．小黄莺们你拥我挤，最后蘑菇伞断了

C．因为蘑菇伞太小了，所以小黄莺们挤在一起取暖

15、我能阅读短文，并回答下面的问题。

美丽的彩虹

一场大雨过后，乌云散去了，一道半圆形的彩虹高高地挂在天边。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，真像一座美丽的桥！

一只小蜗牛看见了，在一旁自言自语：“彩虹为什么在下过大雨后出现呢？”一只小鸟飞过来，恰巧听到了小蜗牛的话，说：“那是因为雨过天晴后，天空中有许多小水滴，它们会把太阳光分成七种颜色，最外边的是红色，接着是橙色、然后是黄色、绿色、青色、蓝色，最里面的是紫色，这样看起来就像一座美丽的彩桥。”

听了小鸟的话，小蜗牛终于明白了美丽的彩虹是怎么形成的了。

【1】我能用“_____”画出文中彩虹的七种颜色。

【2】我会填。

一（______）彩虹一（______）小鸟一（______）大雨

【3】我能从短文中找到和下面词语意思相近的词。

漂亮——（______）正好——（______）

【4】小蜗牛明白了彩虹形成的原因，我也明白了，我能结合短文填空。

雨过天晴后，天空中有许多________，它们会把________分成七种颜色，这样看起来就像一座美丽的彩桥。

16、说一说，写一写。

17、照样子，先写词语再造句。

例：宇 宇宙 宇宙飞船 我梦想着乘着宇宙飞船到太空遨游。

1．固 ____________ _____________ __________________________

2．航 _____________ _____________ __________________________

18、仿照例句写句子。

1．太阳把江河里的水晒干了。（改成“被”字句）

_____________________________________________

2．例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。（仿写一个比喻句）

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3．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

兔子_______________，_________________回到了森林里。

19、照样子，写句子。

1．例句：树被大风刮倒了。

大风把树刮倒了。

作业本被老师抱走了。

________________

2．例句：大象有一对大耳朵，像扇子似的。

_______________，像______________。

3．例句：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学习自

己发明的拼音字母……

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20、看图写话。

仔细观察图片的内容，发挥想象力，写一段话。

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