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1、填上合适的词语。
黄黄的（ ） 红红的（ ）
白白的（ ） 绿绿的（ ）
2、在括号中填上合适的词语。
( )的日子 ( )的树苗 ( )的笑容
( )地看着 ( )地站着 ( )的风景
3、我会比一比再组词
值（________） 买（________） 锋（________） 炒（________） 般（________）
植（________） 卖（________） 峰（________） 吵（________） 船（________）
4、根据读音写出不同的生字并组词。
shì________________________
yù________________________
5、照样子，先组字再组词。
例：歌+欠→歌 （唱歌）
北+（ ）→ （ ） （ ）
土+（ ） →（ ）（ ）
吉+( ) → ( ) （ ）
白+（ ） →（ ）（ ）
6、我音读得准，词语写得好!
mǎn yì dèng xiǎo píng xiū xi gé wài
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】从“贩”的偏旁可知，它的意思和钱财有关。（____）
【2】王小明的属相是龙，比他小三岁的妹妹的属相是羊。（____）
【3】过完重阳节后不久，就是另一个传统节日——中秋节。（____）
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。（____）
8、你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）
（1）一年有二十四个节气。（______）
（2）“力气总算没白费”和“天上有一朵白云”的“白”的意思相同。（______）
（3）带“冫”的字和冰冷有关，带“氵”的字和水有关。（______）
（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。（______）
9、判断下列句子是否为比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
【1】苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！（_______）
【2】十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（_______）
【3】地上的沙石好像都要被熔化了。（_______）
【4】月亮不知道自己该学些什么。（_______）
10、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》描写的是二月的美丽景色。______
【2】“冠必正”的下一句是“纽必结”。______
【3】每年有二十四个节气。______
【4】《悯农》的作者是李白______
【5】太阳每天从东方升起，到西方落下。______
【6】当世界年纪还小的时候，月亮学会的是不断变化。______
11、课外阅读。
飞将军李广
李广是西汉时的一位名将，善于射箭，前后和匈奴(xiōnɡ nú)打了大小七十多仗，人称“飞将军”。
因为李广作战勇猛，本领过人，匈奴常常吃李广的亏，匈奴单于想把李广收过去。他下了一道命令：“如果捉到李广，一定要活着送来见我。”
在一次战斗中，由于匈奴骑兵人多势众，李广又受了伤，汉军大败，李广被匈奴骑兵活捉了。匈奴骑兵见李广已身负重伤，就用绳索结了一张网，让他躺在里面，吊在两匹马中间。
李广在网兜里一动不动，装着半死不活的样子。匈奴骑兵走了十几里路，渐渐放松了警(jǐnɡ)惕(tì)。李广偷偷地看到旁边有一位匈奴少年骑着一匹好马，他趁(chèn)敌人不注意，突然一跃而起，跳上了那匹马的背，把那个匈奴少年推落下马，并顺手夺过他的弓箭。李广拿弓猛打马背，向南飞奔而去。
匈奴骑兵一见李广夺马而逃，都掉过头来紧紧追赶。李广一边策(cè)马飞逃，一边用夺来的那支弓箭转身射死了不少追兵。后面的匈奴骑兵追赶不上，眼睁睁地看着李广越跑越远。
【1】在括号里填上合适的量词。
一( )命令 一( )名将 一( )网 一( )战斗
【2】找出第四段中能表现李广身手敏捷的词或短语，写下来。
____________ ____________ ____________ ____________
【3】匈奴单于为什么想把李广收过去？
因为李广__________________，所以匈奴单于想把李广收过去。
【4】仔细读第四自然段，回答问题。
李广在网兜里一动不动，装着半死不活的样子，目的是什么？
____________________________________________________
12、阅读理解。
诚实的列宁
列宁小时候有一天跟着爸爸、妈妈一起去姑姑家里玩。他和表哥、表姐一起玩捉迷藏的游戏，热闹极了。列宁跑得快，不小心碰到了桌子，“啪”的一声，桌子上的花瓶掉在地上摔碎了。姑姑听到声音，跑过来，问：“孩子们，谁把花瓶打碎了？”列宁怕受到姑姑的责罚，跟着表哥、表姐说：“不是我打碎的。”
晚上回到家，列宁躺在床上，想到自己做错了事，不知不觉掉起了眼泪。妈妈问他原因，列宁把自己说谎的事告诉了妈妈，妈妈说：“不要紧，明天给姑姑写一封信承认自己的错误，她一定会原谅你的。”
过了几天，邮递员给列宁送来了一封信。啊！是姑姑写的。姑姑在信中说：“你虽然做错了事，但敢于承认错误，就是好孩子。”
【1】选文共_________个自然段。
【2】用“____”在文中画出列宁是怎样打碎花瓶的？
【3】为什么列宁在姑姑家不承认自己打碎了花瓶？
_________________________________
【4】姑姑为什么原谅了列宁？
_______________________________
13、阅读短文，回答问题。
我的家乡在美丽的松花江畔，这儿的冬天是寒冷而漫长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融化了，地上湿漉漉的。
【1】这段短文描写的对象是__________，描写的地点是__________。
【2】“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指__________。
【3】在括号里填上适当的词语。
一（______）大雪 美丽迷人的（______）
一（______）小雨 寒冷漫长的（______）
【4】第二自然段共有__________句话，第二句具体写了__________的经过。
14、课文我理解。
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿？
忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！
【1】“四面八方”的意思是______________。
【2】孩子们用什么办法救出了公主？
___________________
【3】“我们”为什么会把妈妈当成公主？( )
①孩子们找不到公主，就把妈妈当成了公主。
②孩子们完全进入了童话的情境，当看到美丽的妈妈的时候，就把妈妈当成了公主，体现出孩子们的天真。
15、读短文，完成练习。
凉爽的秋风溜进树林，抱住大大小小的树摇晃。一片片树叶，从大大小小的树上飘下来，有圆形的、巴掌形的和马齿形的。有的穿着红衫，有的穿着黄衫，有的穿着橙色的衣服，有的穿着紫红色的衣服。
【1】文中的AABB式的词语是：__________________。
【2】在括号里填上合适的词语。
______的秋风 ______的衣服
【3】一片片飘下来的树叶都有什么形状？用“____”画出来。
【4】一片片飘下来的树叶都有什么颜色？用“﹏﹏”画出来。
16、按要求完成下面句子。
1．例；今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
柏树长大了。
我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
_______________________
2．例：笋芽儿说：“是谁在叫我呀？”
笋芽儿揉抹眼，伸伸懒膜，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
小鸟在枝头叫。
_______________________
3．爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。（改为“被”字句）
_______________________
4．邮递员送来了爸爸的回信。（改为“把”字句）
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17、连词成句，并加上正确的标点。
（l）怎么 你 吗 知道 这是 做成的
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（2）拂过 的 妈妈和 柳叶 爸爸 头发
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18、照样子，写句子。
（1）这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
___________
（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
________________
（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
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19、把下列排列错乱的词语整理成句子，并写下来。
（1）很 中国 的 有趣 汉字
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（2）身体 保护 用 一些 自己 的 贝壳 生活 的 水里 动物 在
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20、我会写话。
本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事书。在你看过的课外的童话故事书中，你最喜欢哪个故事？最吸引你的人物或故事片段是什么？请用一段话写一写。
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