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景德镇2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写出下列词语的近义词。

    喜欢——(   ) 漂亮——(   ) 忽然——(   )

    伤心——(   ) 兴奋——(   ) 幸福——(   )

     

     

     

  • 2、词语巧搭配。

    ________的小草  ________地问   一________大风

    ________的树荫   ________地哭   ________火球

    ________的春风   ________地蹦跳   ________彩虹

  • 3、用多种方法理解加点的词语。

    我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

    (1)联系上下文理解:“恋恋不舍”的意思是_____________

    (2)近义词理解:“恋恋不舍”的近义词是_______________

    (3)用加点的词语写一句话:_________________________

  • 4、词语扩充

    菜:     ____________

    具:     ____________

  • 5、比一比,再组词。

    ______   跟____________

    ______   根____________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、拼一拼,写一写,我的字最漂亮

    zhōng huá民族有好多传统jié rì,我最喜欢chūn jié,这是quán jiātuán yuán的日子,我们可以吃好多měi shí,有hóng shāo qié zikǎo yā yáng ròudàn chǎo fànrè nao极了。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断正误,对的打“√”

    (1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。(  )

    (2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。(  )

     

  • 8、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

    1沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。____

    2一年之中,我们先过端午节,再过中秋节。____

    3《小马过河》告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。____

    4《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要及时想办法补救,就不算晚。____

    5“祖先的摇篮”指的是原始森林。____

    6《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。____

  • 9、生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上,不恰当画上×

    (1) 我又不是故意的。             ____

    (2) 对不起,我不是故意的。          ____

    (3) 把你的笔借给我用一下。          ____

    (4) 请把你的笔借给我用一下,好吗?   ____

  • 10、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。____

    2“像细丝,像牛毛,密密的,听不到声音,落在脸上真舒服。”这句话描写的是下毛毛雨的情景。____

    3沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。____

    4航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读练习。

    小溪生病了

    小溪水,清清的,绿绿的。

      小兔往小溪里扔纸屑;小猴往小溪里丢果皮;小猪往小溪里倒垃圾……

      过了些日子,小溪变了。溪水黑黑的,臭臭的。

      小动物们急了:小溪生病了,快去请医生。小鸟说:你们自己就是医生。大家听了,仔细想想,都不好意思了。

      小兔不往小溪里扔纸屑了,小猴不往小溪里丢果皮了,小猪也不往小溪里倒垃圾了……

      又过了些日子,小溪病好了。小溪水,清清的,绿绿的。他边跑边笑,笑出了串串酒窝窝……

    1.这篇短文一共有( )自然段。第三自然段一共有( )句话。

    2.照样子,写词语。

    清清的   绿绿的

    _________   _________   _________

    3.小兔往小溪里( );

    小猴往小溪里( );

    小猪往小溪里( ……

    4.为什么又过了些日子,小溪病好了

    ___________________________________________________________________________

     

  • 12、阅读空间。

    上天的蚂蚁

    有一棵树,很高很高,高得插入云里。人们都不知道这是一棵什么树,只有一位白胡子老爷爷知道。

    老爷爷告诉一位身材魁(kuí)伟的巨人:“这是一棵通天树。从树干往上爬,一直往上爬,就能爬到天上去。”

    巨人多么想到天上去看看啊!他(抬头仰望 俯下身子),脖子都仰酸了,也望不到树尖。他摇摇头说:“好高,要想爬上去是根本不可能的。”

    老爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”“不行不行,我爬不上去。”巨人连连告退,跑掉了。

    这时传来一个充满自信的声音:“我能爬上去!”

    老爷爷往地上一瞧,脚边有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷(抬头仰望 俯下身子)问:“你能行吗?”“我能行!”小蚂蚁说着,就开始爬树。

    他边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”

    【1】在括号里用“   ”选出合适的词语。

    【2】从文中找出和“看”意思相同的词:_________ _________

    【3】照样子,写句子。

    老爷爷鼓励巨人:“试一试吧!你身强力壮,也许能爬上去。”

    _________鼓励_________:“试一试吧!__________________。”

    【4】蚂蚁能爬到天上吗?为什么?

    ______________________________

  • 13、根据课文内容填空。

    1.雨停了,(   )出来了。(   )挂在天空中。(   )叫了。(   )又坐在网上。池塘里的水满了,( )也叫起来了。

    2.(   )是个忠实的向导,它在天空给你指点(   );中午的时候它在(   ),地上的树影正指着(   )。

    3   )清谷天,( )小大寒。___________________________

    4.飞流直下(   ),疑是银河( )。

     

  • 14、课外阅读。

    傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……

    突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。

    透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。

    渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。

    这真是一场及时又奇妙的雨啊!

    1根据短文内容填上合适的量词。

    _____线   _____气味

    2通过读短文,我猜“倾盆大雨”的意思是____________

    3下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_________,有的像可爱的_________,有的像一条_________,更多的像一座座________。(填序号)

    ①巨龙   ②小乌龟   ③大山   ④兔子

    4你觉得天上的乌云像______

    5雷公公也打起了“喷嚏”,“喷嚏”指____________

    6“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你眼中的雨是什么样的呢?请你写一写,再画一画。

    我眼中的雨是这样的:____________________________

  • 15、课外阅读

    大树

    一棵大树,枝叶繁茂( fán   mào),四面八方的飞禽(qín)走兽都愿意在树上树下休息。他们聚在一起,经常讲些世界各地的新闻趣事。大树也想到外国去参观参观,便请飞禽带他去,但他没有翅膀,被拒绝了;大树又请走兽带他去,但他没有腿,也被拒绝了。

    可是大树并没有灰心丧气。他努力吸收养分,结出了又香又甜的果实。飞禽走兽争着吃果实,把种子传播到世界各地。大树终于实现了自己的愿望,并在世界各地扎了根。

    1.照样子写词语。

            )  (  

            )  (  

    2. 飞禽能够云游四方,是因为有   ;走兽能漫步天下,是因为有   。大树没有     ,但是大树并没有       ,他努力结出   的果实,让飞禽和走兽将种子传播到     ,实现了自己的愿望。

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、用横线上的词语写一句话。

    例:我看见喜鹊阿姨站在鸟窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。

    _____________________

  • 17、连词成句。

    美好的 这是 啊 礼物 多么

    ____________________________________

  • 18、《七色花》中的小姑娘珍妮[nī]用七片花瓣实现了七个愿望。你还记得她分别实现了哪些愿望吗?请你回想一下,在空白的花瓣上把缺少的愿望写下来。

  • 19、听老师读词语和句子,完成下面的练习。

    1用“√”选出老师读过的词语。

    野花  东西  平时  劳动  碧绿  海峡  成功  钱财  勇士  脚步

    雪松  地道  天然  黑夜  生活  容易  变化  害怕  生机  艰难

    2听老师读《赋得古原草送别》(节选),完成填空。

    _____________________________枯荣。

    _______________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    图片中有谁?在干什么?他们说了什么?仔细观察写下来。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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