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咸阳2025-2026学年一年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、选择恰当的量词填空。

    ( )树坑             ( )衣服             ( )野花

    ( )小路             ( )树苗             ( )竹子

  • 2、按课文内容填空。

    乘着温暖的________,我们四处寻觅。

    啊,终于找到了——

    哪里需要献出____________

    ____________就出现在哪里。

  • 3、日积月累。

    1.野火烧不尽,______________________

    2.不知细叶谁裁出,______________________

    3.家家户户贴窗花是_________节,扫墓是_________节,吃月饼是_______节,我还知道中国的传统节日有______________

    4.有关诚信的名言,我知道《_______》的轻诺必寡信,《左传》的_____________,《韩非子》的___________

    5.我属马,比我大一岁的人属_______,比我小一岁的人属_________

  • 4、写出下列各字的笔顺,再填空。

    样的笔顺是________,共________画。

    冻的笔顺是________,第四笔是________

    野的笔顺是________,读音是________

  • 5、我能把下列词语补充完整。

    _______颜六_______   绚_______________

    _______)(_______如洗 _______)(________图强

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、拼一拼,写一写。

    dǎo yǔ        wēn nuǎn     xiū xi       gān tián

            

    bǔ chōng     yǔ sǎn      xún zhǎo     shǐ jìn   

            

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。

    11987年的植树节之所以难忘,是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。   ____

    2)邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。   ____

  • 8、如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”,请你在正确做法后的括号里打“√”,错误的打“×”。

    1.借书时要登记。   ______

    2.在借的书上涂涂画画。   ______

    3.借了书不按规定时间还。   ______

    4.将自己喜欢的书捐赠到图书角,与大家分享。   ______

  • 9、我能判断。

    【1】一年有二十四个节气。_________

    【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”,多与“火”有关。_________

    【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________

    【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________

  • 10、根据课文内容,判断正误。

    ①不管从什么角度看,看到杨桃的样子都是一样的。________

    ②河马嘴巴大,长颈鹿脖子长。________

    ③禾苗越拔会长得越快。________

    ④大米是农民种的稻子加工出来的。________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读儿歌,回答问题。

    地球村,人人爱。你植树,我植树。大地绿起来;你栽花,我栽花,花开香万家;你种草,我种草,人人搞环保。

    1儿歌中说了      种爱护地球的办法。有                       还有              。你还有什么好的办法?

    2照样子,仿句子。

    你植树,我植树,大地绿起来。

                                              起来。

    3这首儿歌告诉我们______________很重要。

  • 12、阅读下文,回答问题。

    星期天下午,我坐在阳台上画画。

    我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

    最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

    1短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。

    2我在白纸上画了________________________

    3找出文中表示颜色的词语。

    _____________________________________

    4照样子写词语。

    碧绿碧绿     ________________________

  • 13、阅读下文,回答问题。 

    远方来的礼物

    秋天,田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(gěng)上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”

    第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“噢,谢谢我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。

    大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。

    小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。

    松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快来拿礼物!”

    小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。”

    1照样子填一填。 

    田野金灿灿的      草地________     油菜花________

    2短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把________通过大雁、________________传递给了自己的孙子的感人故事。

    3小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很________,因为他感受到了________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    买冰激凌

    小宇和班里的同学一块去儿童乐园,中途玩累了,有人提议吃冰激凌,大家一致表示zàn zhàn)同。

    小宇说:“大家都想吃什么味道的?我去买。”有的说:“我吃草莓味的。”有的说:“我吃牛奶味的。”有的说:“我吃麦香味的。”有的说:“我吃玉米味的。”还有的说:“我吃巧克力味的。”老师说:“这么多,

    néng( )记得住吗?”

    小宇很自信地说:“没问dī tí),看我的。”说着,只见小宇不慌不忙地从包中拿出一张纸、一支笔就开始写上:草莓味、牛奶味、麦香味、玉米味、巧克力味的。然后问大家想吃什么,每说一种味道就在对应的味道下面写上“正”字的一笔,这样统计完了,小宇又数了数需要每种味道的一共有几人。

    小宇gēn( )据自己的统计,很快买回了6个草莓味的,8个牛奶味的,2个麦香味的,4个玉米味的,9个巧克力味的冰激凌。

    小宇把这些冰激凌分发给大家,不多不少,正好合适。

    大家都夸小宇聪明,老师也高兴地说:“小宇能够把学到的统计知识用到生活中解决问题,学以致用,太棒啦!值得我们大家学习!”

    【1】用“/”划掉加点字的不正确读音。

    【2】在拼音下面的括号里填上合适的汉字。

    【3】短文共有( )个自然段,用“ ”画出小宇是怎样做好统计的。

    【4】小宇一共买了______种口味的冰激凌,分别是___________

    【5】读了短文,你想说些什么?请写下来。

    _______________________

  • 15、开心阅读。

    过年

    穿新衣,放鞭炮,过年时候真热闹。吃饺子,吃长面,家家户户贴对联。

    看了电影又看戏,还有许多动画片。欢欢喜喜过春节,我们生活比蜜甜。

    1这首儿歌共有______句话。

    2儿歌里的小朋友过年时会穿_______,放_______,吃________,吃______,看了______又看戏,还有许多___________

    3过年时,你还会做些什么?请写一写吧。

    __________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按例子,写句子。

    例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

    1.______________________,一会儿__________________,一会儿_______________,一会儿_________________________

    2. ____________,一会儿___________,一会儿_____,一会儿_________

    例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?

    羊已经丢了,不用再修羊圈了。

    3.这荷花难道不美吗?  

    ________________________________

    4.你看,在太空中生活,是不是很有趣?

    _________________________________

    5.你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

    ___________________________________

    6.大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?

    ____________________________

  • 17、口语交际。

    班级新成立了图书角,老师要求大家针对怎样管理图书角提出自己的意见,你来说说你的意见吧!

    __________________________________________________________________

  • 18、照样子,写句子。

    例:他在田边转来转去。

    他在田边(焦急地)转来转去。

    (1).小马向磨坊跑去。

    ______________________________________________________________

    (2).冬冬笑了。

    ______________________________________________________________

  • 19、照样子,写比喻句。

    例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

    (1)环形路上,一座座立交桥就像________________________________

    (2)_____________________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、请仔细观察这四幅图,你发现了什么事呢?请你来说一说。

     

    满分5 manfen5.com

     

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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