1、看拼音,写词语。
bǐ sài bāng zhù zhōng yú zhōu wéi
(_____)(______)(______)(_______)
2、猫头鹰的茶是用_________沏的茶。猫头鹰通过___________________________________获得的这些东西。
3、照样子, 填一填 。
例:(心爱)的裙子 一(只)鸡 叫(苦)连(天)
(_____)的小柏树 一(_____)枝条 (_____)空如(_____)
(_____)的风景 一(_____)尿 民(_____)(_____)结
(_____)的食物 一(_____)马 (____)liàn 不(____)
4、课文回顾。
1.《村居》一诗的作者_______是________代诗人,本诗主要描写了______(季节)的美好景色,表达了作者__________之情。
2.根据意思写诗句。
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长.黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
________________________________
3.除了文章中的花儿,你还知道哪些花在春天开吗?写一写吧!
_____________________________
5、填一填。
(1)(______)诺必寡(______)。《老子》
(2)(______)(______)不立。《左传》
(3)小信成则(______)(______)(______)。《韩非子》
6、我是拼写小能手。
7、根据自己的课外阅读积累进行判断。
【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。( )
【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )
【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子,大家都叫她仙婆婆。( )
【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )
8、判断对错。
【1】《蜘蛛开店》里,蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )
【2】“遇”的第八画是竖。( )
【3】《青蛙卖泥塘》里,青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )
【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“特”字的第三笔是竖,“龙”字的第四笔是撇。(______)
【2】《二十四节气歌》中,“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。(______)
【3】《亡羊补牢》告诉我们遇到问题,要多动脑筋。(______)
【4】重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。(______)
10、读懂句子判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。(_____)
2.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。(_____)
3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(_____)
4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。(_____)
5.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。(_____)
6.“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。(_____)
11、阅读理解
聪明的徐文长
徐文长小的时候很聪明。
有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”
徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。
“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。
【1】在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。
(1)形容事情容易做。(______)
(2)办法。(______)
【2】伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“ ”画出有关内容。
【3】伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能_______,二不能______。
【4】徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“ ”画出来。
【5】伯父夸徐文长聪明是因为( )
A. 伯父喜欢徐文长。
B. 徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
12、阅读文段,完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说: “我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
【1】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________、____________和____________这几个动物。
【2】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________。
【3】松鼠太太的家门口变成什么样了?请在文中用“~~~~~”画出来,
【4】“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?(多选) (__________)
①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。
②这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。
③这个礼物给大家带来了欢乐,使人感到美好。
【5】我认为,__________________________也是生活中美好的礼物。
13、课外阅读。
春 风
春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂:麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……
【1】想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧
__________________________________________
【2】这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“√”。
(1)田野 (2)燕子 (3)麦苗 (4)桃树 (5)柳树
【3】“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( )
A.柳树长头发了。
B.柳树的头发是绿色的。
C.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
【4】文中有许多优美的句子值得积累,找出一句,用“____”标出来并读一读。
【5】你喜欢春风吗?为什么?
__________________________________
14、课外阅读。
昆虫记(节选)
法布尔
有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过,在河的对岸,有一座树林,全是光滑笔直的树木,就像高高耸立的柱子一般,而且地上铺满了青苔。
在这座树林里,我第一次采集到了野菌。这野菌的形状,猛一眼看上去,就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。还有许多别的种类的野菌形状不一,颜色也各不相同。有的形状长得像小铃儿,有的形状长得像灯泡,有的形状像茶杯,还有些是破的,它们会流出像牛奶一样的泪,有些当我踩到它们的时候,就会变成蓝蓝的颜色了。其中,有一种最稀奇的,长得像梨一样,它们顶上有一个圆孔,大概是一种烟筒吧。我用手指头在下面轻轻一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来,我把它们装满了好大一袋子,等到心情好的时候,我就把它们弄得冒烟,直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。
【1】《昆虫记》的作者是法布尔,选文描写的是他在_________看到的景象。
【2】作者在这儿第一次采集到了_________。这些植物有的像________,有的像_________,有的像_________,还有的像__________。
【3】读一读文中画线的句子,这个形状稀奇的野菌到底稀奇在哪里?( )(多选)
A.长得像梨。
B.顶上有一个圆孔。
C.手指一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来。
D.冒烟后,这个野菌就会变得更加饱满。
【4】大自然中有许多稀奇古怪的事物,你见过哪些?快把它的模样写下来吧。
________________________________________
15、课外阅读。
猴子学游泳
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。
“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。
【1】短文有______个自然段,写了______________的事。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
困难——(_____) 复杂——(_____)
【3】文中表示声音的词语是____________,请你再写出两个表示声音的词语:____________、____________。
【4】猴子都看见了哪些小动物在游泳?用“____”在文中画出来。
16、照样子,写句子。
1.例:我们村的渡口旁有一棵枫树,好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
____________,好像________________________。
2.例:院子里有一颗小柳树和一颗小枣树。
____________有____________和____________。
3.例:这是多么美好的礼物啊!
这是____________啊!
17、仿照带点的词写句子。
(1) 例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏。
__________一会儿________________,一会儿_______________。
(2) 例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
__________好像________________________________________。
18、自由表达乐园。
学校的大树下聚集了一堆人,你好奇地走过去,发现是一只受伤的小鸟趴在那里,几个调皮的男孩把它拨来拨去,这时,你会怎么说,怎么做?
19、仿写拟人句。
例:浪花悄悄地挠我的小脚丫。
_________________
20、快乐写话。
同学们,和大家分享你的愿望吧,再简单地说说你为什么会有这样的愿望以及你打算怎样做来实现愿望。