1、“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”对这句话理解错误的一项是( )
A.“一个人在家,是很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家没意思,有点儿埋怨小珍。
B.说明虽然小珍没有来,但宋庆龄不后悔,因为她信守了诺言。
C.赞美了宋庆龄守信用的品质,这种品质值得我们学习。
2、下面不属于昆虫的是( )
A. 苍蝇 B. 蜜蜂 C. 蜂鸟
3、你觉得小沙为什么那么怕剃头?( )
A.觉得光头不好看 B.觉得剃头师傅太凶 C.怕锋利的刀伤到自己
4、选择合适的量词填空。
束 串 眼 对 身 颗 幅 支 阵 片 列
一( )清泉 一( )微风 一( )草地 一( )歌曲
一( )星星 一( )金光 一( )火车 一( )画面
一( )珍珠 一( )羽毛 一( )翅膀
5、我会拼,我会写。(10分)
6、根据课文内容完成填空。《纸的发明》
1.早在几千年前,我们的祖先把文字刻在____________上,或者刻在____________上;后来,人们又把文字刻在____________上;再后来,就可以在____________上写字;西汉时代,人们已经懂得了用____来造纸;到了东汉时代,____________改进了造纸术,影响了全世。
2.结合课文中的相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。
________________________________
7、我来填。
太阳系是以( )为中心,由( )颗大行星,( )卫星以及众多小行星、彗星、流星组成的。
8、看拼音,写词语。
9、阅读理解
有裂缝的罐子
印度有一个挑水工。他有两个大罐子,分别挂在肩上的扁担两头。其中一个罐子做工精细,从不漏水,另一个上面则有一道裂缝。每当挑水工回到雇主家时,有裂縫的罐子里的水就只剩一半了。
这样过了整整两年,这个挑水工每天挑到雇主家的水仅有一罐半。当然,那个完好的罐子为自己的成就甚感自豪。而那个可怜的有裂缝的罐子却因自身的瑕疵而羞愧不已,为自己只能装一半水而痛苦不堪。
痛苦了两年后,一天,那个有裂缝的罐子在小溪边对挑水工说:“我很惭愧,想向你道歉。”
“为什么?”挑水工问,“你惭愧什么呢?”
“因为我身上的这个裂缝,每次你回雇主家的路上,水都在漏,到家时就只剩下半罐了,不得不多挑几次水,这样就浪费了你的部分劳动价值。”罐子说道。
挑水工说口当我们返回雇主家时□我希望你能留心路旁那些美丽的花朵□
当他们上山时,这个有裂缝的罐子注意到了路旁的野花,它们沐浴在阳光中,非常漂亮。它感到了一丝快乐,但到雇主家时,它又为自己漏了一半水而难过起来。于是,它再次为自己的失败向挑水工道歉。
挑水工对罐子说:“你注意到了吗?你这边沿路都有花,而另一边就没有。我早就注意到了你的裂缝,我就是利用这一点,在你这侧的路边种上花籽。每天,我们从小溪边回来时,你就给它们浇了水。这两年,我就采这些漂亮的花朵来装点雇主的桌子。倘若你不漏水,他就没有这么美丽的鲜花来装饰屋子了。”
【1】文中方框中填入的标点符号正确的一组是( )。(填序号)
A. , , 。 B. :“ , 。” C. :“ , ” 。
【2】挑水工有两个大罐子,分别挂在______________。其中一个罐子______________,另一个上面则有______________。
【3】根据短文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)挑水工每天挑到雇主家的水只有一罐。 ( )
(2)挑水工利用罐子的裂缝每天给路边的小花浇水。 ( )
(3)如果罐子不漏水,挑水工就不会有美丽的鲜花来装饰雇主的屋子。( )
【4】有裂缝的罐子为什么向挑水工道歉?
__________________________________________
【5】这个故事告诉我们:不要因优点感到__________,也不要因缺点感到__________。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥自己的作用。
10、阅读理解。
肥皂泡(节选)
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教(jiāo jiào)我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇(shān shàn)子在下面轻轻地扇(shān shàn)送,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄(báo bó)的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】按要求从文中找词填空。
近义词:散裂—— ( ) 突然—— ( )
反义词:干燥—— ( ) 沉甸甸—— ( )
【3】什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“——”在文中画出相关语句。
【4】“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”这句话有两层意思,第一层是___________________,第二层是__________________________________________________________。
【5】“我”爱玩吹肥皂泡,是因为( )
A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
11、阅读短文,完成练习。
竹子
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,浑身是宝。竹子既是建筑材料,又是造纸原料。竹皮可编织竹器,竹沥和竹茹可供药用,竹笋可食,味道鲜美。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格。从古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历来被文人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一吹,它就像一把利剑,刺破泥土,挤开顽石,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力和坚强不屈的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也正是这种精神吗?
【1】在文中找出下列词语的反义词。
非凡—— (______) 自暴自弃—— (_______)
弱小—— (______) 毫不相关—— (_______)
【2】这篇短文写了竹子的____________和__________两方面的内容,重点写了竹子的______________。
【3】作者从竹子是______________、______________,可____________,可供______________,____________几个方面写了竹子“浑身是宝”。
【4】填一填。
“岁寒三友”是指________、__________、__________。
【5】竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?这是________句。竹子最突出的品格是______________。
12、佳段赏析。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
——节选自课文《赵州桥》
【1】请你用“﹏﹏”勾画出四个描写龙各种姿态的词语。
【2】短文通过具体描写____________________,表现了赵州桥的_________。
【3】文中划“ ”句子,在文中起着_________的作用,前面的内容讲了桥的“___________”,下面的内容写出了桥的“__________”。
13、课内阅读。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏。栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】这段话出自课文《___________》。
【2】全段围绕哪句话来写,在文中用“ ”画出来。
【3】文中写了几种不同形态的龙,用波浪线画出来。
14、阅读课文片段,完成练习。
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很(喧闹 宁静)。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片(乌黑 黑暗)的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在(游动 浮动)。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样__________,有的像小鸟一样__________,有的像小狗一样__________,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
【1】仿写词语。(每种至少写三个)
(1)窃窃私语(AABC式):___________________________
(2)嗡嗡(拟声叠词):_________________________
【2】用“/”画去文中括号里不恰当的词。
【3】请将“啾啾、汪汪、嗡嗡”等词语填入文中的横线上。
【4】这两个自然段在介绍海底世界的时候主要使用了_________、_________、_________等说明方法。
【5】文中的省略号表示什么作用?请展开想象补充一句。
_____________________________________
15、 元宵节的传说
传说很久以前,凶禽猛兽很多,它们四处害人和牲富,于是人们就联合起来准备去消灭它们。一只神鸟因为迷路而降(jiàng xiáng)落人间,却被不知情的猎人当作凶禽给射死了这件事被天帝知进了。天帝十分震怒,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无受难,就冒着生命危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。
众人听到这个消息,仿佛头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好。过了好久,有个老人家想出了个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结(jié jiē)彩,点响爆竹,燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。”
大家听了都点头称是,使分头准备去了。到了正月十五日这天晚上,天兵往下一看,发现人间一片红光,响声震天,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功的活动,每到正月十五日,家家户户都悬挂灯笼,放烟火。从此,每年的正月十五日这一天就成了元宵节。
【1】用“√”给文中的加点字选择正确的读音。
【2】联系上下文理解词语。
不知情:______________________________________________
【3】认真读一读画横线的句子,从这个句子中我们可以看出
________________________________。
【4】“为了纪念这次成功的活动”中的“成功”指的是
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16、综合展示厅
春天来了,桃花开了,桃花把春天点缀得更加美丽了。可是有些同学因为喜欢桃花而把它摘了下来。你觉得这种做法对吗?为什么?
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17、句子演练。
1.用拟人句描写“春天的小动物”。
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2.用比喻句描写这幅图画。
飞倦了的几对燕子,停在电线杆上休憩。想一想,这幅画面像什么?
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18、保护环境从我做起,从小事做起,弯一弯腰,捡起近在咫尺的垃圾,张一张嘴,宣传保护环境的重要与必要性。下面请你给大家写三条关于环境的广告语。
1.______________________________
2.______________________________
3.______________________________
19、用修改符号修改下面一段话。(提示:共有5处错误,使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处)
我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手,蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说,一定要小心,别碰坏了那些花。
20、修改病句。
1.在会上,纷纷发表自己的意见。
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2.语文对我特别感兴趣。
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3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
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4.秋天的吉林是个美丽的季节。
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21、习作。
习作内容:写一种你喜欢的小动物,题目自拟。提示:思考一下准备从哪几个方面把动物介绍清楚,可以写小动物的外形特点,也可以写小动物的生活习性,如:怎么睡觉,怎么吃食,怎么活动等,也可以写你和小动物之间发生的有趣的故事。