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黄冈2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”对这句话理解错误的一项是( )

    A.“一个人在家,是很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家没意思,有点儿埋怨小珍。

    B.说明虽然小珍没有来,但宋庆龄不后悔,因为她信守了诺言。

    C.赞美了宋庆龄守信用的品质,这种品质值得我们学习。

  • 2、下面不属于昆虫的是(  

    A. 苍蝇 B. 蜜蜂 C. 蜂鸟

  • 3、你觉得小沙为什么那么怕剃头?( )

    A.觉得光头不好看 B.觉得剃头师傅太凶 C.怕锋利的刀伤到自己

  • 4、选择合适的量词填空

    束  串  眼  对  身  颗  幅  支  阵  片  列

    一( )清泉  一( )微风  一( )草地  一( )歌曲

    一( )星星  一( )金光  一( )火车  一( )画面

    一( )珍珠  一( )羽毛  一( )翅膀

     

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、我会拼,我会写。(10分)

    满分5 manfen5.com

     

     

  • 6、根据课文内容完成填空。《纸的发明》

    1.早在几千年前,我们的祖先把文字刻在____________,或者刻在____________上;后来,人们又把文字刻在____________上;再后来,就可以在____________上写字;西汉时代,人们已经懂得了用____来造纸;到了东汉时代,____________改进了造纸术,影响了全世。

    2.结合课文中的相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。

    ________________________________

  • 7、我来填。

    太阳系是以( )为中心,由(   )颗大行星,( )卫星以及众多小行星、彗星、流星组成的。

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    满分5 manfen5.com

     

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读理解

    有裂缝的罐子

    印度有一个挑水工。他有两个大罐子,分别挂在肩上的扁担两头。其中一个罐子做工精细,从不漏水,另一个上面则有一道裂缝。每当挑水工回到雇主家时,有裂縫的罐子里的水就只剩一半了。

    这样过了整整两年,这个挑水工每天挑到雇主家的水仅有一罐半。当然,那个完好的罐子为自己的成就甚感自豪。而那个可怜的有裂缝的罐子却因自身的瑕疵而羞愧不已,为自己只能装一半水而痛苦不堪。

    痛苦了两年后,一天,那个有裂缝的罐子在小溪边对挑水工说:我很惭愧,想向你道歉。

    为什么?挑水工问,你惭愧什么呢?

    因为我身上的这个裂缝,每次你回雇主家的路上,水都在漏,到家时就只剩下半罐了,不得不多挑几次水,这样就浪费了你的部分劳动价值。罐子说道。

    挑水工说口当我们返回雇主家时我希望你能留心路旁那些美丽的花朵

    当他们上山时,这个有裂缝的罐子注意到了路旁的野花,它们沐浴在阳光中,非常漂亮。它感到了一丝快乐,但到雇主家时,它又为自己漏了一半水而难过起来。于是,它再次为自己的失败向挑水工道歉。

    挑水工对罐子说:你注意到了吗?你这边沿路都有花,而另一边就没有。我早就注意到了你的裂缝,我就是利用这一点,在你这侧的路边种上花籽。每天,我们从小溪边回来时,你就给它们浇了水。这两年,我就采这些漂亮的花朵来装点雇主的桌子。倘若你不漏水,他就没有这么美丽的鲜花来装饰屋子了。

    1文中方框中填入的标点符号正确的一组是( )。(填序号)

    A.  B.  C.

    2挑水工有两个大罐子,分别挂在______________。其中一个罐子______________,另一个上面则有______________

    3根据短文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”

    1)挑水工每天挑到雇主家的水只有一罐。  

    2)挑水工利用罐子的裂缝每天给路边的小花浇水。  

    3)如果罐子不漏水,挑水工就不会有美丽的鲜花来装饰雇主的屋子。(

    4有裂缝的罐子为什么向挑水工道歉?

    __________________________________________

    5这个故事告诉我们:不要因优点感到__________,也不要因缺点感到__________。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥自己的作用。

  • 10、阅读理解。

    肥皂泡(节选)

    下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总jiāo   jiào)我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

      方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用shān   shàn)子在下面轻轻地shān   shàn)送,有时能飞得很高很高。

      这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆báo   )的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

    【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

    【2】按要求从文中找词填空。    

    近义词:散裂—— (            )           突然—— (              )  

    反义词:干燥—— (            )           沉甸甸—— (             )

    【3】什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“——”在文中画出相关语句。

    【4】“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”这句话有两层意思,第一层是___________________,第二层是__________________________________________________________

    【5】“我”爱玩吹肥皂泡,是因为(           )

    A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。

    B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。

    C.肥皂泡透明、美丽。

  • 11、阅读短文,完成练习。

    竹子

    竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,浑身是宝。竹子既是建筑材料,又是造纸原料。竹皮可编织竹器,竹沥和竹茹可供药用,竹笋可食,味道鲜美。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格。从古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历来被文人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一吹,它就像一把利剑,刺破泥土,挤开顽石,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力和坚强不屈的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也正是这种精神吗?

    1在文中找出下列词语的反义词。

    非凡—— ______ 自暴自弃—— _______

    弱小—— ______  毫不相关—— _______

    2这篇短文写了竹子的______________________两方面的内容,重点写了竹子的______________

    3作者从竹子是____________________________,可____________,可供__________________________几个方面写了竹子“浑身是宝”。

    4填一填。

    “岁寒三友”是指____________________________

    5竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?这是________句。竹子最突出的品格是______________

  • 12、佳段赏析。

    这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

     ——节选自课文《赵州桥》

    1请你用“﹏﹏”勾画出四个描写龙各种姿态的词语。

    2短文通过具体描写____________________,表现了赵州桥的_________

    3文中划“   ”句子,在文中起着_________的作用,前面的内容讲了桥的“___________”,下面的内容写出了桥的“__________”。

  • 13、课内阅读。

    这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏。栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

    【1】这段话出自课文《___________》。

    【2】全段围绕哪句话来写,在文中用“ ”画出来。

    【3】文中写了几种不同形态的龙,用波浪线画出来。

  • 14、阅读课文片段,完成练习。

    海面上波涛澎湃的时候,海底依然很(喧闹  宁静)。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片(乌黑  黑暗)的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在(游动  浮动)。

    海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样__________,有的像小鸟一样__________,有的像小狗一样__________,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

    1仿写词语。(每种至少写三个)

    (1)窃窃私语(AABC式):___________________________

    (2)嗡嗡(拟声叠词):_________________________

    2用“/”画去文中括号里不恰当的词。

    3请将“啾啾、汪汪、嗡嗡”等词语填入文中的横线上。

    4这两个自然段在介绍海底世界的时候主要使用了___________________________等说明方法。

    5文中的省略号表示什么作用?请展开想象补充一句。

    _____________________________________

  • 15、   元宵节的传说

    传说很久以前,凶禽猛兽很多,它们四处害人和牲富,于是人们就联合起来准备去消灭它们。一只神鸟因为迷路而(jiàng xiáng)落人间,却被不知情的猎人当作凶禽给射死了这件事被天帝知进了。天帝十分震怒,下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人间的人畜通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无受难,就冒着生命危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。

    众人听到这个消息,仿佛头上响了一个焦雷,吓得不知如何是好。过了好久,有个老人家想出了个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯(jié jiē)彩,点响爆竹,燃放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了。

    大家听了都点头称是,使分头准备去了。到了正月十五日这天晚上,天兵往下一看,发现人间一片红光,响声震天,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功的活动,每到正月十五日,家家户户都悬挂灯笼,放烟火。从此,每年的正月十五日这一天就成了元宵节。

    1“√”给文中的加点字选择正确的读音。

    2联系上下文理解词语。

    不知情:______________________________________________

    3认真读一读画横线的句子,从这个句子中我们可以看出

    ________________________________

    4为了纪念这次成功的活动中的成功指的是

     ________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、综合展示厅

    春天来了,桃花开了,桃花把春天点缀得更加美丽了。可是有些同学因为喜欢桃花而把它摘了下来。你觉得这种做法对吗?为什么?

    _____________________________________________

  • 17、句子演练。

    1.用拟人句描写“春天的小动物”。

    _________________________________

    2.用比喻句描写这幅图画。

    飞倦了的几对燕子,停在电线杆上休憩。想一想,这幅画面像什么?

    _____________________________________

  • 18、保护环境从我做起,从小事做起,弯一弯腰,捡起近在咫尺的垃圾,张一张嘴,宣传保护环境的重要与必要性。下面请你给大家写三条关于环境的广告语。

    1.______________________________

    2.______________________________

    3.______________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用修改符号修改下面一段话。(提示:共有5处错误,使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处)

    我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手,蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说,一定要小心,别碰坏了那些花。

     

  • 20、修改病句。

    1.在会上,纷纷发表自己的意见。

     ________________________________

    2.语文对我特别感兴趣。

     ________________________________

    3.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

     ________________________________

    4.秋天的吉林是个美丽的季节。

    ________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    习作内容:写一种你喜欢的小动物,题目自拟。提示:思考一下准备从哪几个方面把动物介绍清楚,可以写小动物的外形特点,也可以写小动物的生活习性,如:怎么睡觉,怎么吃食,怎么活动等,也可以写你和小动物之间发生的有趣的故事。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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