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1、地球究竟正在变冷还是变暖？（ ）
A．变冷
B．变暖
C．不变
2、鲍雷伊讨厌爸爸打电话时最后总要加上一句：（ ）
A．“我很想念你。”
B．“鲍雷伊，再见。”
C．“好了，鼻子要擦干净欧，小子。”
3、下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．深夜，雨点打在芭蕉叶上的声音如怨如诉，如同一曲充满哀愁而凄凉的小调。
B．辩论赛中，面对对方辩友咄咄逼人的提问，李林依然从容不迫、思路清晰，令人佩服。
C．钱学森放弃美国的一切，历尽艰辛回国贡献自己的力量，毋庸置疑，他是中国人的骄傲。
D．他这个人特别小气，是名副其实的变色龙。
4、下面各组词语搭配完全正确的一组是( )
A. 研究语言 解决问题 B. 提高记忆 开动机器
C. 锻炼身体 传播道路 D. 违背真理 请求道理
5、读绕口令，对号入座。
亭 庭 停
洞( )湖上六角( )，六角( )上挂铜铃。
风吹铜铃( )不动，铜铃碰( )响不( )。
6、下列理解有误的一项是（ ）
A.《清平乐•村居》中“清平乐”是词牌名，“村居”才是词题。
B.《天窗》是作者陈醉云儿时最美好的回忆，突出了天窗给孩子带来的慰藉。
C.《琥珀》一文为我们介绍了琥珀的形成，体现出推理的过程。
D.艾青通过诗歌《绿》赞美了大自然的美。
7、下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（ ）
A.呵斥 训斥 贪玩 尽职 B.倘若 假使 解闷 解气
C.傲慢 骄傲 讨厌 讨论 D.反抗 顺从 忠厚 狡猾
8、字典宝宝。
字 | 音序 | 音节 | 部首 | 组词 |
豕 |
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曰 |
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哀 |
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赤 |
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咸 |
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9、日积月累。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽，
。
，
只有敬亭山。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____代的____（填作者），他被称为“___________”。
【3】这首诗中，“尽”字解释为_________，“闲”字解释为________，“厌”字解释为_______，后两句诗运用了___________的修辞手法。
【4】读了这首诗的前两句，说说你的眼前出现了怎样的情景。
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10、课内语段阅读。
这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌付出爱心的一块丰碑。
【1】写出下列词语的反义词。
贫困——（______） 落后——（______）
【2】用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。
【3】“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的形象标志？
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【4】你为“希望工程”捐过款吗？写出你的真实想法。
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11、第二部分 阅读积累与运用
阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。（11分）
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。
（1）在文中括号里填上合适的关联词。（1分）
（2）在文中找出与下面的词语相近的词语。（1分）
融洽——（ ） 特别——（ ）
（3）在文段中描写了两个场景，请概括出来。（2分）
（4）用“——”划出一句拟人句，你也写一句。（2分）
（5）文中最后一段话在文中的作用是（ ）（写序号）（1分）
① 提出问题，总起作用 ② 总结全文，点明中心 ③ 承上启下，过渡
（6）你喜欢文中的那句话，用“ ”标出，并说说原因。（2分）
（7）你觉得自己的家乡哪些景点很美丽，令人向往？（2分）
12、阅读课外选段，并完成下面的练习。(10分)
抓阄儿
我大学毕业刚参加工作，就经历了一次生和死的考验 。那年秋天,我去黄河口参加社会实践 ，被分配到一只船上看机器 。这天白天,黄河水猛涨 ，到了晚上，河水仍然不见下,洪水把我们的船冲得直摇晃。突然，听见“啪啪”几声,三根缆绳接连被拉断 。霎时间,我们的船像一匹野马,迅速向下游漂去。
这里离大海不到六十公里，两岸没有人烟,周围除了风声和黄河的涛声,听不到别的声音。我们好像意识到了什么。 一个小时过去了，又一个小时过去了，已经闻到大海的气息了，我们还是想不出办法来，于是，大伙儿一商量，决定跳河，游到岸边去。可是，我们四个人只有一件救生衣 ，给谁谁都不穿。主机手刘水生说，他从小长在黄河边，游泳游得好，救生衣应该给不会游泳的同志穿。副机手王伟东说，他是老大哥，老大哥就得有个老大哥的样子，当然不能穿。其实，那年他才22岁。大李则找了个不太好意思讲出口的理由，他说他没有念过书，救生衣还是留给大学生吧，咱们国家培养一个大学生不容易呀。
听了他们的话，我心里一阵热，眼泪差点儿流出来。可我一时又找不出拒绝的理由。但是，无论大伙儿怎么劝我，我还是不肯穿那件救生衣。
我建议说:“咱们抓阄儿吧，谁抓住谁穿。”
他们三个人互相看了一眼，点了点头。王伟东抢先做好了阄儿:“三个‘不’，一个‘穿’，谁抓住‘穿’谁就穿。”他自己先抓了一个，打开一看是“不”，接着水生和大李两人都抓的是“不”，还没等我去抓，伟东已把那阄儿扔进了河里。大家不容我多说，就把那件救生衣牢牢地套在我的身上……
结果，伟东没有爬上岸。
后来我才知道，那四个阄儿都是“不”，是伟东他们故意那样做的，伟东还对他们说，他们三个一定先抓，非让我穿上那件救生衣不可……
我跪在伟东墓前痛哭不止。从此，我懂得了人世间什么叫“情义 ”。
（1）作者是以第 人称写的。这样写的好处是： 。(2分)
（2）故事里一共写了哪几个人物？他们为什么要抓阄呢？(2分)
（3）他们抓阄抓的是什么？抓阄的结果如何？(2分)
（4）作者从抓阄这件事中感悟到了什么？最好用文中的句子回答。(2分)
（5）读了这个故事，你最想说些什么？ (2分)
13、阅读《复方氨酚烷胺片药品说明书》，完成习题。
复方氨酚烷胺片药品说明书
【药品名称】复方氨酚烷胺片
英文名称：compound paracetamol and amantadine hydrochloride tablets
【化学成分】本品为复方制剂，每片含对乙酰氨基酚250毫克，盐酸金刚烷胺100毫克，人工牛黄10毫克，咖啡因15毫克，马来酸氯苯那敏2毫克。辅料为：淀粉、糖粉、硬脂酸镁。
【适应症】适用于缓解普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等症状。
【包装规格】12片
【药物相互作用】
①与其他解热镇痛药同用，可增加肾毒性的危险。
②本品不宜与氯霉素、巴比妥类（如苯巴比妥）等并用。
③如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。
【禁忌】心脏病病人禁忌。
【用法用量】口服，常用量一日3次。成人每次两片，小孩减半。一定要用温开水送服。
【药理作用】对乙酰氨基酚能抑制前列腺素合成，有解热镇痛的作用；金刚烷胺可抗“亚—甲型”流感病毒，抑制病毒繁殖；咖啡因为中枢兴奋药，能增强对乙酰氢基酚的解热镇痛效果，并能减轻其他药物所致的嗜睡、头晕等中枢抑制作用；马来酸氧苯那救为抗过敏药，能减轻流鼻涕、鼻塞、打喷嚏等症状；人工牛黄具有解热镇惊作用。上述诸药配制成复方，可增强解热、镇痛效果，解除或改善感冒所引起的各种症状。
【储存】[02]药品阴凉存区（20℃以下）
【有效期】36个月
【出厂日期】2017年9月1日
【1】下列选项中，哪一项不是“复方氨酚烷胺片”药品的成分？（ ）
A．马来酸氯苯那敏
B．硬脂酸镁
C．对乙酰氨基酚
D．阿司帕坦
【2】奶奶患有心脏病，她头痛、发热、鼻塞、流鼻涕，忙拿出“复方氨酚烷胺片要吃，妈妈不让奶奶吃，为什么？（ ）
A．这种药不能治愈感冒症状。
B．这种药不适合心脏病患者服用。
C．这种药只适合小孩服用。
D．这种药会加重奶奶的头痛症状。
【3】一盒“复方氨酚烷胺片”感冒药里含有多少毫克盐酸金刚烷胺？（ ）
A．100毫克
B．250毫克
C．1000毫克
D．1200毫克
【4】五岁的妹妹感冒了，每天最多吃几片“复方氨酚烷胶片”？（ ）
A．一片
B．二片
C．三片
D．四片
【5】爷爷感冒了，要吃“复方氨酚烷胺片”，奶奶顺手把手中的豆奶递给爷爷一起服用，妈妈赶紧制止，这是为什么呢？（ ）
A．要用温开水送服。
B．豆奶太烫了。
C．豆奶会增加肾毒性危险。
D．豆奶过期了。
【6】假如今天是2020年4月1日，这盒感冒药离保质期还有几个月？（ ）
A．36个月
B．5个月
C．31个月
D．124月
【7】为什么“复方氨酚烷胺片”能缓解普通感冒及流行性感冒引起的各种症状？请根据文本内容说明理由（至少写两点）。
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14、课内阅读
纳米技术就在我们身边（节选）
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
【1】这段话是围绕“__________________”这一句话来写的。
【2】读完这段话，我不懂的问题是__________________？我打算用_______________办法尝试解决我的问题。
【3】下面哪一项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用？（ ）
A．可以早期检测与预防疾病
B．能够直达病灶，杀死癌细胞
C．可以让人类免于吃药
D．可以让药效更长久
【4】如果删除了这段话中加点的词语“最多”，句子的意思会不会发生变化？为什么？
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【5】读完这段话，你希望纳米技术在应对疾病方面还可以有哪些神奇的功效？
________________________________________
15、假设现在你就站在恐龙化石前，作为小解说员，你要怎样介绍恐龙飞向蓝天这一演化过程？
_______________
16、修改病句。
1．他的意见基本是完全正确的。
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2．我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
__________________________________
17、修改病句。
1．这段话在文中是很极其重要的。
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2．这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
____________________________
3．明天下雨决定了我们能不能去郊游。
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18、修改下面这段话。
为给学生提供更大的展示舞台，在“六一”儿童节举行文艺会演。同学们“八仙过海——各显神通”，节目五彩缤纷：唱歌、舞蹈、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术 精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。
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19、习作
同学们，人的一生中有许多第一次：第一次上学，第一次上电脑课，第一次当升旗手，第一次站在领奖台上，第一次学骑车，第一次小老师……
请以“第一次 ”为题写一篇作文。
写作提示：
①任选其一先把题目补充完整，再展开写作。 ②写清事情的起因、经过、结果。③写出真情实感。
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