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安顺2025-2026学年三年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、备受国画青睐的是( )

    A.绿蚂蚱 B.蜻蜓 C.花大姐

  • 2、《绿野仙踪》中需要一颗心的是( )

    A.稻草人

    B.铁皮伐木工

    C.狮子

  • 3、中国共产党成立于(   )

    A.1920年7月 B.1921年7月 C.1922年7月 D.1949年7月

  • 4、在《熊与两位旅客》中,他们遇见熊时,其中一位旅客爬到了树上,另一位是怎么做的?(      

    A. 逃跑 B. 跟熊斗

    C. 跟旅客斗 D. 装死

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、看拼音,写词语。

    chì bǎng péi  yù   yán jiū

    _______  _______  _______

    yǔ zhòu   tuò mo

    _______  _______

  • 6、在括号里写出句中加点词语的反义词。

    (1)虚心使人进步,( )使人落后。

    (2)只有不怕失败的人,才能获得( )

    (3)学习一定要认真,来不得半点( )

  • 7、我会组合适的词语,并用词语填空。

    ____________________________

    1.我们要懂得保护_________的动物,好好照顾它们。

    2.奶奶的身体很________,我们都很担心她。

    3.知道克服________,就会使自已进步越来越大。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

      hú li liú tǎng chéng fǎ xiāng yù jì xù

    xiāng cháng sī xù xīng kōng lóu tī   má fan

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

    画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的( )着马,有的( )着担,有的( )着毛驴,有的( )着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

    【1】请你“ ”画出选段是围绕哪句话写的。

    【2】选择合适的动词填在括号内。

    挑 骑 推 赶

    【3】本段描写的人物有( )、( )、( )、( )、( )。

    【4】请你用“﹏﹏”画出表现艺术家技艺高超的句子。

    【5】作者从________________两个方面展开具体的描写,突出了画上的街市________的特点。

    【6】画里的街市上还有哪些人在干什么?请你展开想象写一写。

    ____________________________________________________

    【7】你认为《清明上河图》为什么会名扬中外?

    _______________________________________________________

  • 10、课内阅读。

    纸的发明(节选)

    早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

    【1】通读选文,将下面纸的演变过程补充完整。

    ____________→青铜器→____________→帛→纸

    【2】为什么形容,—个人学问高要用“学富五车”这个词语?

    ________________________________

    【3】对比用竹片、木片和帛写字的优缺点。

    ________________________________

  • 11、乌鸦和百灵鸟 (16分)

      乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞

    它。

      乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一( 幅  副 )天生的嗓子,那( 该 刻 )有多好

    啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

      百灵鸟告诉乌鸦:要想有一( 幅  副)好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天起得早

    早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不(   段)地练下去,一定会获得成功。

    乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

    害怕困难的人,什么也不会得到。

    (1)   选择括号里正确的字。(2分)

    (2)写出下列词语的近义词。(3分)

    称赞 ----   动听 ----   害怕 -----

    (3)乌鸦想达到什么目的?乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?(5分)

     

    (4)怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?用波纹线在短文中画下来。(2分)

    (5)我会用带点的词语说一句话。(2分)

    百灵鸟不管春夏秋冬要坚持练习。

     

    (6)这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。(2分)

     

     

  • 12、课内阅读。

    ①海里的动物,各有各的活动方法。海shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

    ②海底的植物chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

    【1】给语段中加点的字选择正确的读音,画“√”。

    (shēn cān) (pēn pèn)水 (chā chà)异

    【2】第①段是围绕那一句话来写的?用“ ”把这句话画出来。

    【3】语段中划横线的句子运用了_____的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是______

    【4】第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?

    _____________

    【5】第②段从________________ 两个方面写出了海底的植物差异也很大。

  • 13、阅读检阅台

    童年的春节

    我十一岁那年,回到故乡福州,那里过年就热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月二十三起,大家就忙着扫房,擦洗门窗和铜锡器具,准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联,贴在擦得锃亮的大门或旁门上。

    新年里,我们各人从自己的姥姥家得到许多好东西。最好的东西,还是灯笼,福州方言,同音,因此送灯的数目,总比孩子的数目多一盏,是添丁的意思。那时我的弟弟们还小,不会和我抢,多的那一盏总是给我。这些灯,有纸的,有纱的,还有玻璃的。于是我屋墙上挂的是走马灯,上面的人物是三英战吕布,一只手提的是两眼会活动的金鱼灯,另一只手就拉着一盏脚下有轮子的白兔灯。同时我家所在的南后街,本是个灯市,这一条街上大多是灯铺。我家门口的万兴桶石店,就兼卖各种灯。元宵之夜,都点了起来,真是花市灯如昼,游人如织,欢笑满街!

    元宵过后,一年一度的光彩辉煌的日子,就完结了。当大人们让我们把许多玩够了的灯笼,放在一起烧了之后,说:从明天起,好好收收心上学去吧。我们默默地听着,看着天井里那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感上床睡觉的时候,这一夜的滋味真不好受!

    1根据意思在文中找出相应词语。

    (1)形容游览的人多得像织布的线一样,密密麻麻。______

    (2)燃烧后剩下的灰和没烧尽的东西。______

    2文章是按__________顺序展开叙述的。年前,大人们要_____________________________。新年里,得到了许多灯,有“________”“________________”“____________”

    3花市灯如昼的意思是____________________________。文中用“________________”来写灯市人多,用“____________”来写人们快乐的情形。

    4文中表达了作者怎样的思想感情?

    __________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    蜻蜓点水

    美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。

    蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠闲自在。

    蜻蜓逢人便说:我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更了解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。

    蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡,旋涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。蜻蜓满意地说:请看,这就是我的成绩

    湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。

    蜻蜓睁大了眼時问:你笑什么?青蛙说:要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,花许多时间体验,オ能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!

    蜻蜓听了,虽然红了脸,但还是不以为然地弹弹翅膀飞了。

    1文中蜻蜓到处夸耀自己是最了解湖的,后来青蛙的一番话教育了它。它的心理变化是(  

    A. 开心 得意   害羞

    B. 得意 不服气   不以为然

    C. 得意 不服气   生气

    2青蛙说像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?青蛙的意思是    

    A. 青蛙觉得蜻蜓用尾巴点点水,并不能知道什么。

    B. 青蛙很好奇,蜻蜓用尾巴点点水到底能知道些什么呢?

    C. 蜻蜓自己也不知道这样点点水能知道些什么。

    3蜻蜓满意地说:请看,这就是我的成绩。”“我的成绩指(  

    A. 它能弹弹翅膀,悠闲自在地飞。

    B. 它会唱自我陶醉的歌。

    C. 它能用尾巴在湖面点出小旋涡。

    4青蛙的话最想表达的意思是   

    A. 要蜻蜓彻底了解这个湖。

    B. 要蜻蜓再多花点时间去探测湖有多深。

    C. 要蜻蜓做事脚踏实地,深入钻研。

    5你觉得蜻蜓听懂青蛙的话了吗?先用“√”选择,再在横线上写出理由。

    A.听懂了( B.没听懂(

  • 15、阅读下面短文,完成问题。 

    文房四宝

    古代人写字主要用毛笔,用毛笔离不开墨、纸和砚(yàn)台、他们把笔墨纸砚叫作“文房四宝”。以前、全国有很多地方出产这几样东西,以安徽的产品最为出名。古代的文人、画家如果得到安徽的笔墨纸现、就会高兴得如获至宝、爱不释手。

    安徽的“文房四宝”是:宣纸、徽墨、宣笔、歙(shè)砚。

    安徽泾(jīng)县是宣纸的故乡。泾县在古代属宣州管辖(xiá),所出产的纸就叫宣纸。宣纸主要原料是青檀树皮和稻草,造纸要用一年时间,经过大小工序一百多道,造出来的纸又白又光又薄、而且结实,卷、折都不怕、保存几百年也不会变色,被人们称为“纸中之王”。

    徽墨有很多品种。它的特点是色泽黑润,写起字来特别流畅、能分出浓淡层次。徽墨做得也很精美,上面刻着山水花草图案,是难得的工艺品。

    学宣笔和宣纸一样,也是泾县出产,它以选料严格、精工制作著称。

    用来制歙砚的材料很稀有,镌刻时很不容易。一块歙砚。往往要用几个月时间才能制成,所以显得来之不易、异常珍贵。

    1短文有________个自然段,主要是绕第________自然段写的。

    2从文中找出合适的词填在横线上。 

    ①好像得到极珍费的宝物。________

    ②得到它非不容易。________

    ③喜爱得舍不得放下。________

    3“宣纸主要原料是青檀树皮和稻草,造纸要用一年时间,经过大小工序一百多道”这句话中的“一年时间”说明________;“一百多年”说明________

    4根据短文中的介绍,纸的特点是________________________。徽墨的特点是________________

    5判断下面说法是否正确。 

    ①宣纸制作精美,是难得的工艺品。____

    ②歙砚珍贵的原因是材料稀有,制作不易。____

    ③安徽泾县是宣笔和宣纸的故乡。____

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、口语交际演练场。

    事例爸爸的烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,爸爸总是不听。爸爸吐出的烟呛得我和妈妈直咳嗽,爸爸吸烟还吸出了病,可他还是屡教不改。请你帮助妈妈劝告爸爸把烟戒掉,你会怎么做、怎么说呢?

    我会这样做:__________________

    我会这样说:__________________

  • 17、听监考教师念《乌鸦兄弟》两遍,学生一边听,一边完成下列1、2两题。

    1.乌鸦兄弟的窝破了一个洞,他们都觉得______,结果洞越来越大。冬天到了,乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,结果窝 _______,两只乌鸦 ___________

    2.听完这个小故事,你明白了什么道理?

    _________________________

  • 18、按要求完成句子练习

    1.那边还有飞修了的几只燕子,随意地停在电线上休息,像_____。(观察下边的图片,把句子补充完整)

    2.蜻蜓落在荷叶上。(把句子写具体)

    _________的蜻蜓_________地落在__________的荷叶上。

    3.红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

    从“______”一词可以看出,这句话把_______________当成__________来写,突出了春天________________________的美景。

    4.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(换个说法,意思不变)

    _________________________________________

    5.身鸟黑的羽毛,对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(根据下图,用加点的字词写句子)

    ________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、判断下列句子的病因并修改句子。

    A.成分残缺  B.搭配不当  C.语义重复

    D.前后矛盾 E.用词不当   F.语序不当

    1.在两千多年前的西汉时代,考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。

    句子病因:____

    修改:______________________________________

    2.通过《清明上河图》,使我们看到了八九百年以前的古都

    风貌。

    句子病因:____

    修改:_________________________________

    3.在它们身上做了白色记号,然后放了出来。

    句子病因:____

    修改:_______________________________

    4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。

    句子病因:____

    修改:__________________________

  • 20、修改下列病句。

    山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。

    __________________________________________

    排练厅里摆满了准备练习的学员。

    __________________________________________

    这次运动会,取得了很好的成绩。

    __________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    你是个什么样的孩子呢?聪明的、调皮的、搞笑的、马虎的、有爱心的……你身边又有什么样的同学呢?请向大家描述一下你自己,也可以描述下你身边的同学,注意要把你或你同学的特点写清楚。

    要求:1.题目自拟。2.语句通顺,字迹工整。字数在300字左右。

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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