1、下列句子不是比喻句的是( )
A.白鹅走路颇像京剧里的净角出场。
B.天上无数像山似的奇幻的云彩。
C.地球就是我们的母亲。
D.小小的天窗会使你的想象锐利起来。
2、选择恰当的关联词填入括号里。
盼望 渴望 希望 期望 愿望
(1)你们是祖国的花朵,祖国的(希望)靠你们。
(2)我们不应该辜负老师和父母的(期望)。
(3)我的(愿望)是“和平之花”永远开放。
(4)在等待与(盼望)中,春天终于来了。
(5)我(渴望)台湾早日回到祖国的怀抱。
虽然…但是… 只要……就…… 因为…所以…
即使……也…… 不但……而且……
(6) 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
(7)( )战争,( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。
(8)雨来( )被鬼子打得眼冒金花,( )他始终没有向鬼子低头。
(9)小夜莺( )勇敢,( )十分机智。
(10)明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。
3、下列加点字的读音全对的一项是( )
A.琥珀(bó) 膨大(pén) 跳跃(yuè) B.松脂(zhī) 澎湃(pài) 挣扎(zhēng)
C.擦拭(sì) 晌午(shǎng) 鳞片(líng) D.渗透(shēn) 翱翔(ào) 后裔(yì)
4、读下面句子,写出句子中引号的用法。
A.表示引用部分。B.表示特定称谓。C.表示特殊含义。
(1)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。( )
(2)“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫了起来。( )
(3)“福利工厂”,原来,他是个聋哑人!( )
5、画线处应该填入的一句是:( )
赠汪伦
(唐)李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
,不及汪伦送我情。
A.桃花潭水深千尺
B.飞流直下三千尺
C.正是江南好风景
D.羌笛何须怨杨柳
6、(词语书写)下列四字词语书写正确的是( )
A.欣喜偌狂 B.枝拆花落 C.铁杵成针 D.风和日历
7、《囊萤夜读》中能够直接概括车胤的精神品格的句子是( )
A.恭勤不倦 B.博学多通 C.家贫不常得油 D.以夜继日
8、给下面字多音字组词。
倒dǎo(________)dào(________)
重zhòng(________)chóng(________)
教jiāo (________)jiào (________)
发 fā(________)fà(________)
9、课外阅读。
雾
林焕彰
妈说我最好玩,其实雾才更好玩呢!
他一大早就跑出来,
一看到人,就塞(sài sāi)给一条手帕,
不分(fēn fèn)大人和小孩,通通蒙住眼睛,
然后把你推开,又团团把你围住,
叫你跟他玩捉迷藏(zànɡ cánɡ)。
可是,你要是捉住了他,
他还会耍赖,叫你不可以把手帕拿开,
要你继续当鬼,继续跟他玩儿;
你要是说,不玩啦!
他还是会缠着你,把你团团围住;
直到太阳公公出来了,
拿着金色的拐杖,敲敲他的头,
他才会乖乖地背(bēi bèi)着书包上学去。
(有删改)
【1】给诗中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
【2】根据诗的内容选择正确的解释。
(1)“拿着金色的拐杖”中“金色的拐杖”指(______)
A.金黄色的树枝。
B.太阳的光芒。
C.老人走路拄的拐杖。
(2)“他才会乖乖地背着书包上学去”诗句中的“背着书包上学去”指(______)
A.雾藏起来了。
B.雾越来越浓。
C.雾渐渐消散。
【3】“他一大早就跑出来,一看到人,就塞给一条手帕,不分大人和小孩,通通蒙住眼睛……”这里的雾还是一种自然现象吗?作者将雾写成了什么?表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________
【4】在雾中,作者想到雾在跟人们玩捉迷藏,那么你在雾中又会想到什么呢?
__________________________________
10、课内阅读。
高鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前( )着身子,( )出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,( )着雨来的两只耳朵,向两边( )。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个翅趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
【1】在括号内填上恰当的动词。
【2】雨来受到的折磨是________、_________、__________、________等;这些都说明了鬼子______________的特点。
【3】雨来还是咬着牙说没看见,表现了他_____________。
【4】“我们是中国人,我们爱自己的祖国”在文中再次出现的作用是什么?
__________________________
【5】选文主要描写了什么?
____________________________
11、阅读短文,回答问题。
投机的燕子
朋友说,他家有一窝燕子,据他观察,老燕子喂食,都是从一侧的乳燕开始依次喂起。有一只乳燕,起初它排在左侧的最边上,当它吃完老燕子衔来的食物后,趁老燕子飞出去觅食的机会,它翻过左侧第二只燕子,把自己换到第二的位置,当老燕子觅食回来时,又把食物投进了它的嘴里。这只乳燕如法炮制,它不断地翻过第三只、第四只、第五只,当越过最右侧那只乳燕时,结果掉出了窝外,落在地上摔死了。
听着朋友的讲述,我好像不是在听他讲一只燕子,而是在讲一个人,一个投机取巧的人。
投机取巧,可以让你以最少的时间、精力和付出,获得最多的利益。偶尔的投机取巧,可能会让你从中得到某些实惠,但一而再、再而三地投机取巧,只会让你在人生之路上挂得很惨。
【1】联系上下文理解词语。
(1)如法炮制:_____________
(2)投机取巧:_____________
【2】联系短文内容,说说那只投机的乳燕为什么会落在地上摔死。
_________________________
【3】短文画线的句子中的加点词语能否去掉?请说说你的理解。
__________________________
【4】投机取巧有哪些利弊?你读了短文后有哪些启发?
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12、课内语段阅读。
时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。
【1】“时间像飞箭,转眼又是一年”,这使我想到了成语____________,我还知道形容时间短的成语有____________、____________。
【2】这段话用____________的修辞手法把时间比作了____________。
【3】“春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。”请你接着往下写:春风吹________,________。
13、阅读下文,回答问题
黄山可真奇啊,一座座玲珑俊秀,有的像雕刻精美的香炉,有的像昂首啼叫的金鸡,还有的像含苞欲放的莲花……不尽的千姿百态,奇瑰艳丽,使人疑心它不是天然形成,而是能工巧匠精心制作的工艺品。黄山可真高啊,一座座拔地而起,耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘浮,人在山上好像仙人腾云驾雾。黄山可真险啊,我平生还从没有走过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似剑,山石横如断,几乎九十度垂直的石梯,隔老远就让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔个粉身碎骨。
【1】黄山的特点是________。
【2】疑心黄山不是天然生成的原因是________。
【3】“人在山上好像仙人腾云驾雾”说明________。
14、课外阅读。
小鸡
我家买了九只小鸡,毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。
小鸡怕冷,妈妈把电灯开着放在盒子里,它们就安静了。中午,我把盒子搬到院子里,让它们晒太阳。一打开盒盖子,它们立刻欢乐起来,发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态:有的抬起头,睁着小眼睛向外望,好像在说:“这是哪里呀?”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀,向上蹦;有的眯着小眼睛,让四月温暖的阳光晒着,像在休息;有的在梳理羽毛。
小鸡要是饿了,就“叽叽叽”地叫。这时把米碟放进盒里,它们就会一窝蜂似的围上来,一边啄米,一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食,仰起头,小嘴一张一合地吃了起来;一只小鸡啄得太多了,怎么也咽不下去,直眨眼;一只小鸡只顾埋头啄食,不小心踩了另一只小鸡,被踩的小鸡就“叽”地尖叫一声,不问青红皂白地和它“打”了起来;一只小鸡为了半粒米,被别的小鸡包围住,出不去,就想出了好办法,从包围它的小鸡肚子底下,吃力地拱出来,把米吃了。小鸡没有妈妈,但很合群。要是有淘气的小鸡跳出来了,它们就会拼命地叫,呼唤它们的伙伴。这时我把它送回盒里,另外八只小鸡就马上围上来,显出亲热的样子。
【1】用“ ”画出描写小鸡外形的句子。
【2】文中第二自然段有个排比句,是围绕“_________________”这个句子来写的。
【3】这篇短文详写了(____)和(____),略写了(____)。
A.小鸡的外形 B.小鸡吃食的情形
C.小鸡晒太阳时活动的场面
【4】作者把小鸡当成人来写,你从中体会到了作者怎样的思想感情?
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15、按要求写句子。
1.辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。(缩句)
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2.木板窗只好关起来,屋子里很黑。(改为比喻句)
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3.爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的。”(改成转述句)
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4.树上结满了许许多多的桔子。(修改病句)
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16、修改病句。
1.这段话在文中是很极其重要的。
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2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
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3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。
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17、修改病句。
1.我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。
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2.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
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3.妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
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4.读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
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5.我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。
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18、修改下面段中的两个错别字和一个病句
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,很不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里,还是在院外,它但是挺着脖儿,表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静,它便放声蹄叫,顶尖锐,顶凄惨。
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19、习作
在你的成长历程中,我们时常感受到来自他人的关爱。这些点点滴滴的无私关爱,我们都应当心存感激!请以“感恩的心”为题,写下一件他人关爱你的事。要求用250个左右的字把你感触最深的地方写具体、写生动。(提醒:文中不要出现真实的校名、地名、人名。)